
- •30 Августа 2013 г.
- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины м2.Ф.4 «Управление в социальной сфере»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (2 года)
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •9.1 Вопросы для текущего и итогового контроля (зачета)
- •9.2 Примерная тематика рефератов
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •16 Актуализация рабочей программы
6.2 Практические занятия (семинары)
-
№ п/п
№ раздела
Наименование практических работ
Объем,
часы
1
2
3
4
1
1
Предмет, методология и методика курса «Управление в социальной сфере»
4
2
2
Концептуальные основы социального развития государства
4
3
3
Основные направления социальной политики государства
4
4
4
Управление отраслями социальной сферы
4
5
5
Региональное управление в социальной сфере
6
Итого:
22
6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
7 Самостоятельная работа студентов
7.1 Очное обучение
-
№
п/п
№
раздела
Виды самостоятельной работы
Название (содержание) работы
Объем,
часы
1
2
3
4
5
1
1
Подготовка к практическим занятиям, СИТМ, в том числе: изучение нормативно-правовых актов, монографий, диссертаций, статей из специальных журналов
Предмет, методология и методика курса «Управление в социальной сфере»
5
2
2
Подготовка к практическим занятиям, СИТМ, в том числе: изучение нормативно-правовых актов, монографий, диссертаций, статей из специальных журналов
Концептуальные основы социального развития государства
6
3
3
Подготовка к практическим занятиям, СИТМ, в том числе: изучение нормативно-правовых актов, монографий, диссертаций, статей из специальных журналов
Основные направления социальной политики государства
6
4
4
Подготовка к практическим занятиям, СИТМ, в том числе: изучение нормативно-правовых актов, монографий, диссертаций, статей из специальных журналов
Управление отраслями социальной сферы
6
5
5
Подготовка к практическим занятиям, СИТМ, в том числе: изучение нормативно-правовых актов, монографий, диссертаций, статей из специальных журналов
Региональное управление в социальной сфере
7
8
1-5
Написание реферата
Оформление и защита данной письменной работы
10
Всего:
40
8 Образовательные технологии
№ п/п |
№ модуля (раздела) |
Наименование темы |
Вид учебного занятия |
Активные и интерактивные формы проведения обучения |
Объем, часы |
1 |
2 |
Концептуальные основы социального развития государства |
Практическое занятие |
«Мозговой штурм» |
2 |
2 |
3 |
Основные направления социальной политики государства |
Практическое занятие |
Научная дискуссия |
4 |
3 |
4 |
Управление отраслями социальной сферы |
Практическое занятие |
Творческое задание |
4 |
4 |
5 |
Региональное управление в социальной сфере |
Практическое занятие |
Мини-конференция |
6 |
Итого |
16 |