- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «б3.Б.17 Управление государственным и муниципальным заказом»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (4 года)
- •4.2 Заочное обучение
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •7.2 Заочное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •8.2.1 Заочное обучение (5 лет)
- •8.2.1 Заочное обучение (3,5 года)
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации Вопросы для подготовки к контрольной работе
- •Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •Рекомендуемые темы рефератов и контрольных работ
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •16 Актуализация рабочей программы
2 Место дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Управление государственным и муниципальным заказом» относится к профессиональному циклу федеральных дисциплин, обеспечивающих подготовку бакалавра для направления 081100 «Государственное и муниципальное управление». Дисциплина читается в четвертом семестре на втором курсе бакалавриата и призвана обеспечить развитие у бакалавров базовых навыков анализа и оценки особенностей управления системой государственных и муниципальных заказов на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Изучение дисциплины базируется на следующих дисциплинах: «Основы государственного и муниципального управления», «Государственная стратегия», «исследование социально-экономических и политических процессов», «Гражданское право», «Конституционное право».
Для освоения дисциплины бакалавр должен иметь навыки активного восприятия и обсуждения лекционного материала, самостоятельной работы со специализированной литературой на русском и иностранных языках, самостоятельного решения исследовательских задач, навыки презентации получаемых результатов, участия в коллективной работе, элементарные навыки работы с интерфейсами популярных пользовательских программ, имеющих мировое распространение.
Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Теория управления»; «Теория организации»; «Принятие управленческих решений»; «Региональное управление и территориальное планирование».
3 Требования к результатам освоения дисциплины «б3.Б.17 Управление государственным и муниципальным заказом»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, 8, 14, 15; ПК-3, 6, 7, 10, 14, 15, 27, 28, 37, 40, 44, 50.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать основные понятия и элементы системы государственных и муниципальных заказов;
уметьприменять системный подход в исследовании и разрешении проблем управления системой государственных и муниципальных заказов на федеральном, региональном и местном уровнях; критически оценивать информацию, переоценивать накопленный опыт и конструктивно принимать решение на основе анализа информации; критически оценивать информацию и анализировать свои возможности; правильно применять нормы права;
владетьнавыками самостоятельного анализа процессов размещения заказов на уровне государственных и муниципальных органов власти, моделирования ситуации поведения сторон в процессе размещения государственного и муниципального заказа; навыками применения коммуникативных технологий и средств, использования для решения коммуникативных задач современных технических и информационных технологий, постановки цели и выбора путей ее достижения; способностью оценивать свое место в технологии выполнения коллективных задач.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
