
- •А) наука, изучающая механизмы социального управления различных социальных общностей, опирающаяся на социально значимые цели, морально-правовые нормы и прикладные социологические исследования;
- •В) что политические задачи определяются с учетом состояния экономики, уровня ее развития, экономических законов, подчинение хозяйствования выполнению планов;
- •Б) деятельность по распределению ролей и функций в рамках определенной социальной общности;
- •В) деятельность, заключающуюся в регулировании и координации отношений в управляемой системе, ориентированную на создание благоприятных условий для подготовки и реализации управленческих решений;
- •Б) упорядоченность, при которой один из элементов какого-либо предмета или один из взаимодействующих предметов играет роль ведущего, определяющего начала в деятельности всех остальных;
- •47) Социальная организация понимается как…
- •61) Метод наблюдения в социологии – это…
- •62) Метод опроса в социологии – это…
- •63) Метод тестирования в социологии – это…
- •68) Сущность метода аналогии в социальном проектировании:
- •69) Сущность методики мозгового штурма в социальном проектировании:
- •70) Сущность методики синектики в социальном проектировании:
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой ГМУ
_________ Т.Р. Ханнанова
«___»______ 2011 г. (протокол № __)
Тесты
по дисциплине «Социология управления»
1) Социология управления – это…
А) наука, изучающая механизмы социального управления различных социальных общностей, опирающаяся на социально значимые цели, морально-правовые нормы и прикладные социологические исследования;
б) совокупность целей, задач, приоритетов, принципов, стратегических программ и плановых мероприятий, которые разрабатываются и реализуются органами государственной или муниципальной власти с привлечением институтов гражданского общества;
в) функция управления общественными связями, управления культурой влияния на человека от имени власти, организации, фирмы, корпорации.
2) Теоретическая функция социологии управления выступает как…
а) систематизация, описание, накопление полученного исследовательского материала в виде аналитических записок, различного рода научных отчетов, статей, книг, в которых воссоздается реальная картина изучаемого социального объекта, на основе которой принимаются управленческие решения;
б) концентрация, объяснение, пополнение и обогащение имеющихся социологических знаний, разработка законов и категорий данной науки на основе исследования процессов управления реальными социальными объектами;
в) сбор, систематизация и накопление сведений о реально существующих системах управления, о существенных, внутренне необходимых чертах и связях, характерных для систем управления.
3) Описательная функция социологии управления выступает как…
а) систематизация, описание, накопление полученного исследовательского материала в виде аналитических записок, различного рода научных отчетов, статей, книг, в которых воссоздается реальная картина изучаемого социального объекта, на основе которой принимаются управленческие решения;
б) объяснение тенденций и закономерностей становления и функционирования реальных систем управления;
в) сбор, систематизация и накопление сведений о реально существующих системах управления, о существенных, внутренне необходимых чертах и связях, характерных для систем управления.
4) Информационная функция социологии управления выступает как…
а) систематизация, описание, накопление полученного исследовательского материала в виде аналитических записок, различного рода научных отчетов, статей, книг, в которых воссоздается реальная картина изучаемого социального объекта, на основе которой принимаются управленческие решения;
б) концентрация, объяснение, пополнение и обогащение имеющихся социологических знаний, разработка законов и категорий данной науки на основе исследования процессов управления реальными социальными объектами;
в) сбор, систематизация и накопление сведений о реально существующих системах управления, о существенных, внутренне необходимых чертах и связях, характерных для систем управления.
5) Прогностическая функция социологии управления выступает как…
а) систематизация, описание, накопление полученного исследовательского материала в виде аналитических записок, различного рода научных отчетов, статей, книг, в которых воссоздается реальная картина изучаемого социального объекта, на основе которой принимаются управленческие решения;
б) концентрация, объяснение, пополнение и обогащение имеющихся социологических знаний, разработка законов и категорий данной науки на основе исследования процессов управления реальными социальными объектами;
в) научно предвидящая развитие системы управления и направляющая ее совершенствование.
6) ______________ подход к социологии управления акцентирует внимание на внешних формах поведения и составляющих его элементах – поступках, действиях, реакциях и т.п.
а) диалектико-материалистический;
б) ситуационный;
в) структурно-функциональный;
г) бихевиористский.
7) Суть данного подхода к социологии управления заключается в реализации цепочки, которая характеризует любые действия и менеджера и исполнителей: «цель – средства – процесс – результат».
а) диалектико-материалистический;
б) ситуационный;
в) структурно-функциональный;
г) деятельностный.
8) ______________ подход выступает как научное мировоззрение о наиболее общих законах развития природы, общества и сознания, при этом процесс управления познается лишь в развитии, динамике.
а) диалектико-материалистический;
б) ситуационный;
в) структурно-функциональный;
г) бихевиористский.
9) Представителями структурно-функционального подхода являются:
а) Д. Белл, О. Тоффлер, А. Турен;
б) Э. Мейо, А. Маслоу, Ф. Херцберг;
в) Т. Парсонс, Р. Мертон;
г) Ф. Тейлор, Г. Гант, Г. Форд.
10) Знаменитые ученые средневековья Т. Мор и Т. Кампанелла по своим убеждениям являются представителями…
а) школы «человеческих отношений»;
б) социал-утопизма;
в) административной школы управления;
г) тейлоризма.
11) Четыре принципа управления: 1) научный подход к выполнению каждого элемента работы; 2) научный подход к подбору, обучению и тренировке рабочего; 3) кооперация с рабочим; 4) разделение ответственности за результаты труда между менеджерами и рабочими, лежат в основе:
а) теории «постиндустриального общества»;
б) теории «революции менеджеров»;
в) школы «человеческих отношений»;
г) школы «научного управления».
12) Представитель административной школы в управлении, который сформулировал 14 принципов управления, которыми необходимо руководствоваться при решении управленческих задач.
а) Д. Белл;
б) М. Вебер;
в) А. Файоль;
г) Ф. Тейлор.
13) Школа «человеческих отношений» связана с такими именами, как:
а) Д. Белл, О. Тофлер, А. Турен;
б) Э. Мейо, А. Маслоу, Ф. Херцберг;
в) Т. Парсонс, Р. Мертон;
г) Ф. Тейлор, Г. Гант, Г. Форд.
14) Концепция «постиндустриального общества» связана с такими именами, как:
а) Д. Белл, О. Тоффлер, А. Турен;
б) К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин;
в) Т. Парсонс, Р. Мертон;
г) Ф. Тейлор, Г. Гант, Г. Форд.
15) Принцип демократического централизма в социалистической системе управления предполагает…
а) жесткую дисциплину в процессе труда, беспрекословное подчинение воле руководителя, коллегиальность, основанную на широком участии трудящихся в управлении;
б) построение всей системы управления производством на достижениях науки управления;
в) централизованное руководство народным хозяйством и предоставление хозяйственной самостоятельности коллективам предприятий;
г) распределение материальных благ и удовлетворение потребностей людей по количеству и качеству затраченного ими труда с помощью материальных и моральных стимулов.
16) Принцип единоначалия и коллегиальности в социалистической системе управления предполагает…
а) жесткую дисциплину в процессе труда, беспрекословное подчинение воле руководителя, коллегиальность, основанную на широком участии трудящихся в управлении;
б) построение всей системы управления производством на достижениях науки управления;
в) централизованное руководство народным хозяйством и предоставление хозяйственной самостоятельности коллективам предприятий;
г) распределение материальных благ и удовлетворение потребностей людей по количеству и качеству затраченного ими труда с помощью материальных и моральных стимулов.
17) Принцип единства политического и хозяйственного управления в социалистической системе управления предполагает…
а) жесткую дисциплину в процессе труда, беспрекословное подчинение воле руководителя, коллегиальность, основанную на широком участии трудящихся в управлении;
б) построение всей системы управления производством на достижениях науки управления;