- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цель и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «История государственных органов и учреждений в России»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (2 года)
- •4.2 Заочное обучение не предусмотрено
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •15 Актуализация рабочей программы
11 Средства обеспечения освоения дисциплины
|
№ п/п |
Наименование методических указаний, тестов по дисциплине |
Назначение (виды занятий, № тем и т.д.) |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Справочные правовые системы «Консультант-Плюс», «Кодекс», «Гарант», Блок «Региональное законодательство» |
1-5 |
|
2 |
Практикум и методические указания по написанию реферата по дисциплине «История государственных органов и учреждений в России» для магистров по направлению 081100 Государственное и муниципальное управление |
1-5 |
|
3 |
Раздаточный и практический материал |
1-5 |
|
4 |
Комплект тестов, программа тестирования |
1-5 |
|
5 |
Методические указания по формированию и развитию положительной деловой репутации студентов (выпускников) [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. государственного и муниципального управления ; [сост. Т.Р. Ханнанова, З.Р. Мингазова]. – Уфа, 2012. – 20 с. |
1-5 |
|
6 |
Методические указания по использованию в НИРС информационных технологий [Электронный ресурс] / Башкирский ГАУ, Каф. государственного и муниципального управления ; [сост. З. Р. Мингазова]. - . - Уфа : [б. и.], 2011. - . - 20 с. |
1-5 |
|
7 |
www.moodle.bsau.ru |
1-5 |
12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
|
№ п/п |
Наименование |
Назначение (виды занятий, № тем и т.д.) |
|
1 |
2 |
3 |
|
1 |
Компьютерный класс 604/1 подключен к справочно-правовой системе “Консультант-Плюс”; выход в сеть Интернет - ПК Pentium-IIIиPentium-IV– 18 шт. |
Самостоятельная работа студентов |
|
2 |
Учебные аудитории |
Лекционные и практические занятия (темы 1-5) |
|
3 |
Стенды, наглядные пособия, средства мультимедиа, нормативные акты, деловая документация, практический материал |
Демонстрация графических материалов (темы 1-5) |
13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При изучении дисциплины «История государственных органов и учреждений в России» предусматриваются: лекционное изложение курса, практические занятия, работа с учебниками и учебными пособиями, нормативно-правовыми актами, документами, электронными правовыми ресурсами, консультации по курсу, дистанционное обучение в системе MOODLE.
В связи с постоянными изменениями в практике государственного и муниципального управления и законодательства, кафедра может рекомендовать магистрантам новые нормативные акты и литературу по курсу, а также другие источники.
В процессе изучения дисциплины предусматривается текущий контроль (опрос студентов, проверка знаний, реферат), итоговый контроль состоит из зачета.
14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
|
№ п/п |
Раздел дисциплины, тема иосновные вопросы |
Кафедра, где изучают смежные вопросы,ведущий преподаватель |
Подпись лица,с кем согласованывопросы |
|
|
1 -5 |
не требуется |
|
Примечание: * - согласуются только смежные вопросы на основе рассмотрения рабочих программ дисциплин с целью обеспечения преемственности и устранения дублирования.