- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «м2.Р.5 Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (2 года)
- •4.2 Заочное обучение не предусмотрено
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •15 Актуализация рабочей программы
3 Требования к результатам освоения дисциплины «м2.Р.5 Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления»
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-3, 4, 5, 6, 9, 10, 15, 16; ПК- 2, 3, 4, 5, 8, 9, 11, 12, 13, 17, 19, 20.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
основные понятия института несостоятельности, субъектный состав отношений, возникающий при проведении процедуры банкротства; положения, касающиеся процедур несостоятельности; роль арбитражного суда в делах о несостоятельности; статус арбитражного управляющего; права и обязанности кредитора и должника.
уметь:
применять нормативные акты в области правовых отношений, возникающих в рамках несостоятельности (банкротства) должника при принятии управленческих решений, предпринимать меры по предупреждению несостоятельности и разрабатывать планы финансового оздоровления (ПК-11).
систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления (ПК-13).
разрабатывать планы финансового оздоровления, внешнего управления в целях восстановления платежеспособности предприятия-должника (ПК-17).
владеть:
навыками принятия адекватной оценки поставленных целей и результатов деятельности, нести ответственность за принятые решения (ОК – 15)
навыками конструктивного взаимодействия с гражданами и институтами гражданского общества, иными организациями (ОК-3);
навыками применения нормативных актов в области правовых отношений, возникающих в рамках процедуры несостоятельности (банкротства) должника.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Очное обучение (2 года)
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам | |
|
11 |
| ||
|
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ), семинары (С) лабораторные работы (ЛР) |
48 14 34 - |
48 14 34 - |
|
|
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч.: подготовка к лабораторным работам, изучение литературы, нормативных актов самостоятельное изучение теоретического материала эссе (Э)
|
60 30
10 20
|
60 30
10 20
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
|
экзамен |
|
|
Общая трудоемкость дисциплины часы зачетные единицы |
108 |
108 |
|
|
4 |
4 |
| |
4.2 Заочное обучение не предусмотрено
5 Содержание дисциплины
5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
-
№
п/п
Наименование раздела
дисциплины
Очное
обучение
Л
ПЗ
ЛЗ
СРС
1
Проблематика, признаки и особенности антикризисного управления
2
8
-
15
2
Несостоятельность (банкротство). Общие положения.
8
16
-
15
3
Особенности несостоятельности (банкротства) отдельных категорий должников.
2
6
-
15
4
Понятие и характеристика недружественного поглощения.
2
4
-
15
Итого:
14
34
-
60
