- •Рабочая программа дисциплины
- •081100 Государственное и муниципальное управление
- •1 Цель и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (2 года)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Очное обучение
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •15 Актуализация рабочей программы
3 Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1,2,3,5,6,15,16; ПК-2,4,9,13,15.
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- предмет, метод и задачи курса «Управление конфликтами»;
- историю становления конфликтологической мыслм;
- понятие и признаки конфликта в деятельности органов государственной и муниципальной власти;
- систему, функции и структуру конфликтов;
- разновидности и особенности конфликтов.
уметь:
- правильно применять теорию конфликта;
- обоснованно разрешать возникающие противоречия и вопросы;
- анализировать законодательство и практику его применения;
- использовать методы и средства познания, различные формы и методы обучения и самоконтроля, новые образовательные технологии для своего интеллектуального развития и повышения культурного уровня;
- планировать мероприятия органа публичной власти по предотвращению и урегулированию конфликтов в увязке с общей стратегией развития государства и региона.
владеть:
- навыками применения нормативно-правовых актов, регулирующих конфликтные стороны жизнедеятельности современного общества в России;
- практикой деятельности органов исполнительной власти;
- приемами применения современных технологий управления конфликтами;
- навыками конструктивного взаимодействия с гражданами и институтами гражданского общества, иными организациями.
4 Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1 Очное обучение (2 года)
|
Вид учебной работы |
Всего часов |
Распределение по семестрам |
|
10 | ||
|
|
|
|
|
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ), семинары (С) |
32 10 22 |
32 10 22 |
|
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч.: подготовка кпрактическим занятиям, изучение литературы, нормативных актов написание эссе самостоятельное изучение теоретического материала тестирование подготовка к зачету подготовка докладов на конференциях НИРС, публикации научных статей работа в библиотеке и медиотеке университета, в справочно-правовых программах |
40 6
4 10 2 4 3
3 |
40 6
4 10 2 4 3
3 |
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
зачет |
зачет |
|
Общая трудоемкость дисциплины часы зачетные единицы |
72 2 |
72 2 |
Заочное обучение не предусмотрено
5. Содержание дисциплины
5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
|
№ п/п |
Наименование раздела дисциплины |
Очное обучение | |||
|
Л |
ПЗ |
ЛЗ |
СРС | ||
|
1 |
Концептуальные основы исследования конфликтов |
2 |
4 |
|
10 |
|
2 |
Современное состояние конфликтов в государственном управление. |
2 |
6 |
|
10 |
|
3 |
Понятие, формы, типы и методы управления конфликтами. |
2 |
6 |
|
10 |
|
4 |
Новые технологии урегулирования конфликтов в ХХI веке |
2 |
6 |
|
10 |
|
|
|
|
|
| |
|
Итого: |
10 |
22 |
х |
40 | |
