- •Опд.Ф.11 Теория организации
- •080500 Менеджмент
- •1 Цели и задачи дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.1 Очное обучение
- •3.2 Заочное обучение
- •4 Содержание дисциплины
- •4.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •4.2 Содержание разделов дисциплины
- •Тема 5 Система законов и принципов организации
- •5.2 Практические занятия
- •6 Самостоятельная работа студентов
- •6.1 Очное обучение
- •6.2 Заочное обучение
- •7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Библиографический список
- •7.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
7.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
|
Наименование |
Назначение (виды занятий, № тем и т.д.) |
|
1 Справочные правовые системы «Консультант-Плюс», «Кодекс», «Гарант», «Региональное законодательство». |
ПЗ 1-8 |
|
2 Шутько Г.Н. Теория организации. Практикум для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». – Уфа: БГАУ, 2008. |
ПЗ 1-8 |
|
3 Шутько Г.Н. Методические указания по выполнению домашнего задания для студентов специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». |
СРС ПЗ 1-8 |
|
4 Шутько Г.Н. Теория организации. Методические указания по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения специальности 080504 «Государственное и муниципальное управление». |
СРС |
|
5 Программа тестирования, комплект тестов по дисциплине «Теория организации». |
СРС ПЗ 1-8 |
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
|
Наименование |
Назначение |
|
Компьютерный класс 604/1 подключен к справочным правовым системам “Консультант-Плюс”, “Кодекс”, «Гарант», «Региональное законодательство». |
Самостоятельная работа |
9 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
При изучении дисциплины «Теория организации» предусматриваются: лекционное изучение курса, работа с учебниками и учебными пособиями, нормативно-правовыми документами, практические занятия, консультации по курсу.
Аудиторная работа студентов осуществляется в форме лекций и практических занятий. Лекции целесообразно для большей наглядности проводить с презентационным материалом (с использованием мультимедийного или оверхед-проектора).
Целью проведения практических занятий является углубленное изучение вопросов теории организации, а также обучение навыкам представления выполненной работы путем: изучения литературы из основного и дополнительного списков, периодических изданий текущего периода; аудиторных дискуссий по актуальным вопросам теории организации; заслушивания и обсуждения персональных докладов студентов по отдельным разделам дисциплины и т.д.
Основным способом приобретения и накопления знаний по будущей специальности является самостоятельная работа студентов. Именно в процессе самостоятельной работы происходит наиболее качественная переработка и преобразование полученной на лекциях и практических занятиях информации в глубокие и прочные знания, умения и навыки. Самостоятельная работа обеспечивает непрерывность и системный характер познавательной деятельности, развивает творческую активность будущих специалистов. Без систематической самостоятельной работы с литературными источниками, нормативными правовыми документами невозможно изучение курса «Теория организации».
Самостоятельная работа студентов обязательна по всем темам курса. Однако в зависимости от сложности темы, ее включения в лекционный курс или в систему практических занятий объем и формы самостоятельной подготовки студентов могут быть различными. При подготовке к занятиям, экзамену, студенты изучают прежде всего литературу, рекомендованную преподавателем. Самостоятельная работа по темам, которые в связи с недостаточным количеством лекционных и практических занятий вынесены на самостоятельное изучение, требует определения ее основных направлений.
Основными направлениями самостоятельной работы студентов являются:
- изучение законодательных и нормативных материалов;
- изучение материалов учебников и учебных пособий, монографической литературы, статей научных сборников, периодической печати;
- выполнение специального письменного домашнего задания и контрольной работы;
- написание докладов по вопросам и темам проблемного характера, выступления с ними на практических занятиях;
- участие в студенческих научных конференциях;
- тестирование.
