Лабы и курсачи 2022-2023 / 1 сем / Baraeva_Elizaveta_lb3

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Санкт-Петербургский государственный

электротехнический университет

«ЛЭТИ» им. В. И. Ульянова (Ленина)

Кафедра МО ЭВМ

отчет

по лабораторной работе №3

по дисциплине «Программирование»

Тема: Использование указателей

Студентка гр. 2383		Бараева Е. Н.
Преподаватель		Гаврилов А. В.

Санкт-Петербург

2022

Цель работы.

Научиться редактировать текст, используя указатели и выделение памяти, на языке Си.

Задание.

Напишите программу, которая форматирует некоторый текст и выводит результат на консоль.

На вход программе подается текст, который заканчивается предложением "Dragon flew away!".

Предложение (кроме последнего) может заканчиваться на:

• . (точка)

• ; (точка с запятой)

• ? (вопросительный знак)

Программа должна изменить и вывести текст следующим образом:

• Каждое предложение должно начинаться с новой строки.

• Табуляция (\t, ' ') в начале предложения должна быть удалена.

• Все предложения, в которых есть число 555, должны быть удалены.

• Текст должен заканчиваться фразой "Количество предложений до n и количество предложений после m", где n - количество предложений в изначальном тексте (без учета терминального предложения "Dragon flew away!") и m - количество предложений в отформатированном тексте (без учета предложения про количество из данного пункта).

Выполнение работы.

В начале была выделена память (с помощью malloc) для 25 предложений в массив text, затем для каждого предложения была выделена память по 50 символов. Созданы переменные для подсчёта предложений до и после (sentences_after, sentences_before) и счетчик предложений N. После этого с помощью двух циклов while были записаны предложения в массив. Каждый символ считывался с помощью getchar(), а до выделение памяти происходило с помощью realloc. Если попадался символ конца предложения, то в конце предложения записывался символ переноса строки и конца строки, после этого происходил выход из последнего цикла, производилась проверка на конец текста, до выделялась память для следующих предложений, записывание символов переходило в следующее предложение. После записи всего текста проходила проверка на число 555. Если в предложении встречалось отдельно стоящее число 555, то это предложение не выводилось на экран, а остальные выводились. Затем выводилось предложение с количеством предложений до и после. В конце программы очищалась память с помощью free().

Разработанный программный код см. в приложении А.

Тестирование.

Результаты тестирования представлены в табл. 1.

Таблица 1 – Результаты тестирования

№ п/п	Входные данные	Выходные данные	Комментарии
1.	Nulla facilisi. Class aptenT taciti sociosqu ad litora torquent per cOnubia nostra, per inceptos himenaeos. 40 Nu555lla rutrum feugiat felis a pharetra. Sed finibus magna et mauris elementum tempus? Integer at quam et erat iaculis iaculis hendrerit a te4llus? Donec at nunc ac mauris suscipit venenatis. Sed finibus magna et mauris elementum tempus? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Morbi co7ndimentum 555 ex justo, nec pharetra mauris vestibulum a. Suspendisse quis mi neque7. 1 Vivamus eu nibh rhoncus, da456pibus ex non, sodales mi. Donec accumsan convallis ipsum vitae lacinia. Donec accumsan convallis ipsum vitae lacinia. Fusce finibus sapien magna, quis scelerisque ex sodales tristique. Nulla facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Dragon flew away!	Nulla facilisi. Class aptenT taciti sociosqu ad litora torquent per cOnubia nostra, per inceptos himenaeos. 40 Nu555lla rutrum feugiat felis a pharetra. Sed finibus magna et mauris elementum tempus? Integer at quam et erat iaculis iaculis hendrerit a te4llus? Donec at nunc ac mauris suscipit venenatis. Sed finibus magna et mauris elementum tempus? Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Suspendisse quis mi neque7. 1 Vivamus eu nibh rhoncus, da456pibus ex non, sodales mi. Donec accumsan convallis ipsum vitae lacinia. Donec accumsan convallis ipsum vitae lacinia. Fusce finibus sapien magna, quis scelerisque ex sodales tristique. Nulla facilisi. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Dragon flew away! Количество предложений до 16 и количество предложений после 15	Верно
2.	Jack was hungry. He walked to the kitchen; He got out some eggs. He took out some oil. He placed a skil555let on the stove; Next, he turned on the heat? He poured the oil into the skillet. He cracked the 555 eggs into a bowl. He stirred the eggs. Then, he poured them into the hot skillet. He waited while the eggs cooked? They cooked for 655578 minutes. He heard them cooking. They popped in the oil. Next, Jack put the eggs on a plate. He placed the plate on the dining room table. Jack loved looking at his eggs; They looked pretty on the white plate. He sat down in the large wooden chair? He thought about the day ahead. He ate the eggs with a spoon. They were good. He washed the plate with dishwashing soap5555. Then, he washed the pan. He got a sponge damp; Finally, he wiped down the table 555. Next, Jack watched TV? Dragon flew away!	Jack was hungry. He walked to the kitchen; He got out some eggs. He took out some oil. He placed a skil555let on the stove; Next, he turned on the heat? He poured the oil into the skillet. He stirred the eggs. Then, he poured them into the hot skillet. He waited while the eggs cooked? They cooked for 655578 minutes. He heard them cooking. They popped in the oil. Next, Jack put the eggs on a plate. He placed the plate on the dining room table. Jack loved looking at his eggs; They looked pretty on the white plate. He sat down in the large wooden chair? He thought about the day ahead. He ate the eggs with a spoon. They were good. He washed the plate with dishwashing soap5555. Then, he washed the pan. He got a sponge damp; Next, Jack watched TV? Dragon flew away! Количество предложений до 27 и количество предложений после 25	Верно

Вывод.

Была изучена работа по редактированию текста с использованием указателей и выделения памяти на языке Си.

ПРИЛОЖЕНИЕ А ИСХОДНЫЙ КОД ПРОГРАММЫ

Название файла: main_lb3.c

#include <stdio.h>

#include <stdlib.h>

#include <string.h>

#include <ctype.h>

int main(){

char **text = malloc(sizeof(char*) * 25), c;

int N = 0, size_str = 25, sentences_after = -1, sentences_before = 0;

for(int i = 0; i < 25; i++){

text[i] = malloc(sizeof(char) * 50);

}

while(1){

int j = 0, size_sent = 50;

while (1){

c = (char) getchar();

if (j % (size_sent - 1) == 0){

text[N] = realloc(text[N], sizeof(char) * (50 + size_sent));

size_sent += 50;

}

text[N][j] = c;

if (c == '.' || c == ';' || c == '?' || c == '!'){

if (j % (size_sent - 1) == 0 || (j - 1) % (size_sent - 2) == 0){

text[N] = realloc(text[N], sizeof(char) * (2 + size_sent));

}

text[N][++j] = '\n';

text[N][++j] = '\0';

if(c != '!'){

sentences_before++;

}

N++;

c = (char) getchar();

break;

}

j++;

}

if (text[N - 1][j - 2] == '!'){

break;

}

if (N % (size_str - 1) == 0){

text = realloc(text, sizeof(char *) * (25 + size_str));

size_str += 25;

}

}

int str_555 = 0;

for(int i = 0; i < N; i++){

for(int j = 0; j < strlen(text[i]) - 4 ; j++){

if ((!isalnum(text[i][j]) && text[i][j+1] == '5' && text[i][j+2] == '5' && text[i][j+3] == '5' && !isalnum(text[i][j+4])) || (j == 0 && text[i][j] == '5' && text[i][j+1] == '5' && text[i][j+2] == '5' && !isalnum(text[i][j+3]))){

str_555++;

break;

}

}

if(str_555 == 0){

printf("%s", text[i]);

sentences_after++;

}

str_555 = 0;

}

printf("Количество предложений до %d и количество предложений после %d", sentences_before, sentences_after);

for(int i = 0; i < N; i++){

free(text[i]);

}

free(text);

return 0;

}

7