Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Организация судейства в баскетболе. Учебно-методическое пособие
.pdf
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Соликамский государственный педагогический институт»
(СГПИ)
Зданович О.С.
ОРГАНИЗАЦИЯ СУДЕЙСТВА
В БАСКЕТБОЛЕ
Учебно-методическое пособие для студентов,
обучающихся по направлению
«Педагогическое образование»
Соликамск
ÑÃÏÈ
2013
ÓÄÊ 796
ÁÁÊ 75.5ÿ 73
Ç 46
Рецензент: В. В. Зебзеев, кандидат педагогических наук, доцент
Чайковского государственного института физической культуры.
Зданович, О. С.
Организация судейства в баскетболе [Текст] : учебно-методическое пособие / О. С. Зданович; ФГБОУ ВПО «Соликамский государственный педагогический институт». – Соликамск : СГПИ, 2013. – 68 с. – 100 экз.
В учебно-методическом пособии «Организация судейства в баскетболе»
освещены вопросы организации работы с начинающими судьями по баскетболу, представлены конкретные методические рекомендации по овладению
судейской деятельностью и ее совершенствованию.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование», а также может быть использовано преподавателями высших и средних специальных
учебных заведений, учителями физической культуры, студентами заочного
отделения и работниками физкультурно-спортивных организаций.
Доступность изложенного материала позволяет рекомендовать его всем
любителям баскетбола.
Рекомендовано к изданию решением РИСо СГПИ.
Протокол № 53 от 29.05.2013 г.
© О. С. Зданович, 2013
© ФГБОУ ВПО «Соликамский государственный
педагогический институт», 2013
ÓÄÊ 796
ÁÁÊ 75.5ÿ 73
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………..................................4
1. История правил игры в баскетбол…....……............6
1.1. Эволюция судейства в баскетболе.……………....6
1.2. Отечественная школа судейства……................9
2. Права и обязанности судей.................................12
2.1. Обязанности и права
старшего судьи….........................................12
2.2. Обязанности и права судей…….....................14
2.3. Обязанности секретаря
основного протокола....................................15
2.4. Обязанности помощника секретаря…………....33
2.5. Обязанности секундометриста…….................35
2.6. Обязанности оператора устройства
двадцати четырех секунд..............................40
2.7. Обязанности судьи-информатора
(диктора)……..............................................45
2.8. Обязанности комиссара…………….................52
2.9. Обязанности главного секретаря….................56
Заключение…………………......................................61
Список литературы……………………….....................62
Приложение 1.......................................................64
3
Введение
В современном обществе баскетбол – это
спортивная игра, вошедшая в число самых
распространенных игр. Она отличается
большой эмоциональностью и требует проявления разносторонних физических качеств и двигательных действий, интеллектуальных способностей, моральных и волевых
качеств [5, 17].
Занятия баскетболом приобщают к регулярной физкультурно-спортивной деятельности детей, подростков и молодежь, а
также формируют у них мотивационно-ценностные установки.
В ходе соревнований крайне необходимы
правильная организация и профессиональное качество судейства.
Стремительное развитие баскетбола накладывает огромную ответственность на баскетбольных судей, задача которых – следить за происходящим на площадке, предупреждая нарушения. Их цель – контроль
игры и наказание только того, кто пренебрегает правилами баскетбола. При этом необходимо помнить, что судьи – это в первую
очередь воспитатели, которые обязаны прививать игрокам чувство уважения к своим
партнерам по команде, соперникам, организаторам, зрителям и судьям [8, 18].
Настоящий судья – это тот, кто принимает адекватные, грамотные, взвешенные
решения в соответствии с действующим регламентом. Его деятельность играет важную
роль в управлении процессом подготовки не
4
только молодых, но и высококвалифицированных баскетболистов. Судьи обязаны
предоставить полную гарантию справедливости проведения соревнований [9, 13, 14].
Рост числа массовых соревнований требует значительного увеличения количества
спортивных арбитров, а главное – повышения качества их профессиональной подготовки. Ведь одного лишь полного знания теоретических аспектов недостаточно, весьма
важно умение на практике правильно применять существующие положения правил
и регламента. Все это свидетельствует об
актуальности проблемы совершенствования
подготовки судей по баскетболу [10, 16, 20].
Настоящее учебно-методическое пособие
подготовлено с целью теоретического обеспечения дисциплины «Физическая культура»
и соответствует содержанию рабочей учебной программы вышеназванной дисциплины
для студентов, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование».
5
1. История правил игры в баскетбол
1.1. Эволюция судейства в баскетболе
Сразу же после своего изобретения игра в баскетбол
получила широкое признание и стремительно распространилась по всей территории Соединенных Штатов
Америки. Первые пропагандисты баскетбола, как правило, выступали как в роли тренера, так и в роли судьи.
В первом своде правил Джеймса Нейсмита указывалось, что старший судья контролирует соблюдение всех
положений, регламентирующих игру с мячом, принадлежность мяча одной из команд, контролирует время
игры, а также определяет, когда мяч должен быть введен в игру. В соответствии с существовавшими правилами старший судья должен был определять, засчитывать
заброшенный мяч или нет, а также вести счет заброшенным обеими командами мячам.
Судья должен был следить за соблюдением правил
игроками обеих команд и при необходимости фиксировать им фолы. Он должен был предупреждать старшего
судью после совершения игроком трех фолов подряд и
имел право дисквалифицировать любого игрока. В то
время судья был единственным лицом, фиксировавшим
фолы, ответственным за их запись в протоколе и присуждение одного очка команде соперников в том случае,
когда команда получала три фола подряд.
В период с 1894 по 1905 гг. в правила внесено еще
одно дополнительное официальное лицо; данный человек должен был вести записи счета и фолов в протоколе
игры, а также записывать игровое время, когда забрасывались очки.
Уже в те далекие годы (в период с 1895 по 1903 гг.)
можно было видеть современную «команду трех арбитров». В 1905 г. судьям уже помогали секретарь и секун-
6
дометрист. В период 1904 – 1905 гг. рождается современная система судейства с бригадами из двух арбитров,
в которых на обоих судей (старшего судью и судью) возлагается обязанность принимать решения практически во
всех игровых ситуациях во время матча, за исключением
отдельных положений (например, присуждение одной
из команд победы до окончания игры и т.п.).
Одной из причин отсутствия международных матчей,
наряду с проблемами финансового либо транспортного
характера и другими, было то, что правила игры нередко
трактовались судьями по-разному. Например, во Франции, Бельгии, Испании, Португалии, где в баскетбол играли с 1893 г., действовали так называемые «французские
правила». В других странах Старого Света, в которых
баскетбол появился после Первой мировой войны, играли по так называемым «американским правилам». Существенные различия в правилах делали невозможным проведение международных матчей по общим канонам [15].
После переговоров по согласованию правил с представителями различных стран доктор Элмер Берри разослал приглашение всем Национальным Федерациям баскетбола Европы принять участие в обсуждении данной
проблемы в Женеве 18 июня 1932 г. Представители восьми Национальных Федераций баскетбола откликнулись
на приглашение, и в назначенный срок доктор Элмер
Берри открыл первую международную баскетбольную
конференцию. Делегаты внимательно изучили подготовленный доктором Ренато Вильямом Джонсом, а также
представителем Швейцарской баскетбольной лиги документ о состоянии дел в баскетболе в Европе и единогласно проголосовали за принятие статуса арбитра [4].
На первом же заседании Международной Федерации баскетбола ФИБА в 1932 г. в Женеве (Швейцария) большинство делегатов проголосовали за принятие
действовавших в то время американских правил игры в
баскетбол, лишь с незначительными поправками в качестве единых международных правил.
7
Вскоре после образования Международной Федерации
баскетбола (ФИБА) было создано несколько комиссий.
Одной из первых была Техническая комиссия ФИБА,
которой было поручено отвечать за создание, систематизацию и постоянное совершенствование правил игры в
баскетбол. В период с 1932 г. по 1948 г. данная комиссия занималась приведением правил игры в баскетбол к
единой структуре. За основу и первоначальный канон
были взяты американские правила игры в баскетбол.
В течение последующих восьми лет в правила игры в
баскетбол были внесены некоторые незначительные изменения, а уже после Олимпиады в Мельбурне (Австралия) в 1956 г. эволюция международных правил баскетбола стала в большей степени независимой от изменений правил в Национальной баскетбольной ассоциации
в США [4].
Во всех периодах развития игры существовало своего рода противоборство между, с одной стороны, тренерами и игроками, пытающимися извлечь максимальные
преимущества из тех или иных положений существующих правил, и, с другой стороны, арбитрами, заботящимися исключительно о соблюдении фундаментальных
принципов игры и строгой интерпретации предписанных
правил. В этом и заключается главная причина того, что
и в наши дни Международная всемирная техническая
комиссия ФИБА, возглавляемая В. Сууркаском, в которую входят ведущие специалисты в области баскетбола,
лучшие тренеры и судьи ФИБА, постоянно внимательно изучает свод существующих правил игры в баскетбол
и, анализируя и рассматривая уместные предложения
и пожелания, вносит необходимые поправки исключительно в том случае, если находит в них настоятельную
необходимость.
8
1.2. Отечественная школа судейства
Российская школа судейства в мировой баскетбольной практике занимает одно из почетных ведущих мест.
Она ведет отсчет своей летописи с начала ХХ века. Однако в дореволюционной России первые соревнования
баскетболистов не носили строго организованного характера, и в разных городах долгое время существовали
серьезные различия в интерпретациях правил игры.
В отличие от американских правил баскетбола, где каждую игру проводила бригада, состоявшая из старшего
судьи, судьи, двух секундометристов и двух счетчиков,
у нас игрой руководили один судья и два его помощника – секретарь и секундометрист. Нагрузка, которую
принимал на себя судья, была достаточна велика. Он
решал, кому предоставляется мяч и считается ли он заброшенным в корзину или нет, фиксировал нарушения
и фолы, назначал наказания, предоставлял тайм-ауты
и замены и т.п. Разумеется, нехватка второго арбитра
мешала полноценному развитию игры и требовала приблизить отечественные правила игры в баскетбол к общепринятым [6].
В 1915 г. вышла в свет брошюра М. Волкова «Баскетбол», в которой было сказано, например, что состав команды должен состоять из 9 игроков, а корзины
нужно прикреплять к столбу без щитов. Первое подробное описание игры было дано в книге «Гимнастические
игры», в которой баскетбол был помещен в одну главу
с другими играми в мяч и назывался «мяч в корзину».
С целью популяризации системы физического воспитания были выпущены правила игры в баскетбол. Данные правила были наиболее полными из всех переведенных ранее на русский язык.
Первые официальные правила игры были выпущены
в Петрограде в 1919 г. В 1921 г. там же было впервые разыграно первенство города по баскетболу. По тем
9
правилам разрешалось, например, обхватывать соперников одной рукой. В том же году в Москве на собрании преподавателей игр ряда учебных заведений были
обсуждены и приняты правила игры в баскетбол, в соответствии с которыми в составе команды могло быть не
более 11 игроков, размеры игровой площадки должны
составлять 60х30 метров, а корзины без щитов должны
крепиться к шестам.
В 1922 г. в Москве были приняты новые правила, в
основу которых был положен текст официальных английских правил игры в баскетбол. В этом же году Высшим советом физической культуры были разработаны и
утверждены первые единые для всего Советского Союза
правила баскетбола.
В первые годы развития советского баскетбола методических материалов по судейству практически не существовало. Вся обучающая методическая работа в области судейства проводилась в то время самостоятельно
городскими и областными коллегиями судей. В Москве,
например, вопросами судейства занимался Комитет московской баскетбольной лиги. Будущие баскетбольные
судьи обязательно должны были сдать устный экзамен
по знанию правил игры [20].
С 1 января 1940 г. на всей территории СССР были
введены новые правила игры в баскетбол, полностью
отвечающие международным стандартам и требованиям.
В конце 1940-х годов стали проводиться всесоюзные
семинары судей, организовываться официальные просмотры арбитров. Впервые была разработана просмотровая карточка судейства. Были разработаны первые методические пособия «Судейство соревнований по баскетболу» под редакцией И. Преображенского, «Соревнования
по баскетболу» И. Беляева, В. Костина, Р. Левина.
Вся работа в сфере развития судейства и судейских кадров в то время проводилась в тех городах, в которых на
серьезном уровне культивировался баскетбол. В 1935 г.
при Всесоюзной секции баскетбола была официально со-
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]