
Тема 1_Информатика Информация
.pdf
Кафедра |
Раздел 5: Свойства информации |
|
Кафедра |
Свойства информации |
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Как и всякий объект, информация обладает |
|
|
|
|
|
|
свойствами. |
|
|
|
|
|
|
Характерной отличительной особенностью |
|
|
|
|
|
|
информации от других объектов природы и |
||
|
|
|
|
общества, является дуализм: на свойства |
|
|
|
|
|
|
информации влияют как свойства |
|
|
|
|
|
|
исходных данных, составляющих ее |
|
|
|
|
|
|
содержательную часть, так и свойства |
|
|
|
|
|
|
методов, фиксирующих эту информацию. |
|
|
|
Информатика |
ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
81 |
Информатика |
ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
82 |
Кафедра |
Атрибутивные свойства информации |
|
Кафедра |
|
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатикиКачественные свойства информации |
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|
||
Атрибутивные свойства информации – это те свойства, без |
|
|
|
|
||
которых информация не существует. |
|
Содержательность |
|
|||
|
|
Содержащиеся в информации сведения – дискретны, т.е. |
|
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
характеризуют отдельные фактические данные, |
|
|
|
|
Дискретность |
закономерности и свойства изучаемых объектов, которые |
|
|
|
||
|
|
распространяются в виде сообщений |
|
|
|
|
|
|
Информация имеет свойство сливаться с уже |
|
Отражает семантическую емкость |
|
|
Непрерывность |
зафиксированной и накопленной ранее, тем самым |
|
|
|||
|
информации |
|
||||
|
|
|
||||
|
|
способствуя поступательному развитию и накоплению |
|
|
||
Кумулятивность |
Характеризует накопление и хранение информации. С |
|
|
|
|
|
течением времени количество информации |
|
|
|
|
||
(от лат. cumulatio |
|
|
|
|
||
– увеличение, |
накапливается, происходит ее систематизация, оценка и |
|
|
|
||
обобщение |
|
|
|
|
||
скопление) |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
Характеризует динамику развития информации во |
|
|
|
|
Динамичность |
времени. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Информатика |
ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
83 |
Информатика |
ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
84 |

Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
информатики |
|
информатики |
|
||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
Объективность |
|
Достаточность(полнота) |
|
||
Информация объективна, если она не зависит от |
|
|
|
|
|
методов ее фиксации, чьего-либо мнения, суждения. |
|
Cвойство информации исчерпывающе (для данного |
|
||
Объективную информацию можно получить с помощью |
|
||||
потребителя) характеризовать отображаемый объект |
|
||||
исправных датчиков, измерительных приборов. |
|
|
|||
|
или процесс. Информация полна, если её достаточно |
|
|||
Отражаясь в сознании конкретного человека, |
|
|
|||
|
для понимания и принятия решений. Как неполная, |
|
|||
информация перестает быть объективной, так как, |
|
|
|||
|
так и избыточная информация сдерживает принятие |
|
|||
преобразовывается в зависимости от мнения, |
|
|
|||
|
решений или может повлечь ошибки |
|
|||
суждения, опыта, знаний конкретного субъекта |
|
|
|||
|
|
|
|
||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
85 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
86 |
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
информатики |
|
информатики |
|
||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
Достоверность |
|
Актуальность |
|
||
|
Своевременность |
|
|||
|
|
|
|
||
Свойство информации не иметь скрытых ошибок. |
|
|
|
|
|
Достоверная информация со временем может стать |
|
Отражает степень соответствия информации теку- |
|
||
недостоверной, если устареет и перестанет отражать |
|
щему моменту. Только своевременно полученная |
|
||
истинное положение дел. Недостоверная |
|
информация может принести ожидаемую пользу. |
|
||
информация может привести к неправильному |
|
Одинаково нежелательны как преждевременная по- |
|
||
пониманию или принятию неправильных решений |
|
дача информации (когда она ещё не может быть ус- |
|
||
|
|
|
воена), так и её задержка. |
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
87 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
88 |

Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
информатики |
|
информатики |
|
||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
Адекватность |
|
Доступность |
|
||
Отражает степень соответствия информации, полу- |
|
Мера возможности получить ту или иную инфор- |
|
||
ченной потребителем, тому, что автор вложил в ее |
|
мацию. Информация должна преподноситься в дос- |
|
||
содержание. |
|
тупной (по уровню восприятия) форме, поэтому одни |
|
||
|
|
|
и те же вопросы по-разному излагаются в школьных |
|
|
|
|
|
учебниках и научных изданиях. |
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
89 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
90 |
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
информатики |
|
информатики |
|
||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
Полезность |
|
Защищённость |
|
||
Полезность может быть оценена применительно к |
|
Характеризует невозможность несанкционированного |
|
||
нуждам конкретного потребителя и тех его задач, |
|
использования или изменения информации |
|
||
которые он может решить с ее помощью |
|
|
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
91 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
92 |

Кафедра |
Качественные свойства информации |
|
Кафедра |
Раздел 6: Этапы обработки информации |
|
|
информатики |
|
информатики |
в информационных системах |
|
||
|
УГАТУ |
|
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Эргономичность |
|
|
|
|
|
|
Характеризует удобство формы или объёма |
|
|
|
|
|
|
информации с точки зрения данного потребителя |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
93 |
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
94 |
Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
|
информатики |
в информационных системах |
|
информатики |
в информационных системах |
|
|
|
УГАТУ |
|
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
|
||
Системы, реализующие информационные процессы, |
|
|
|
|
|
|
называют информационными системами (ИС). |
|
Основные этапы обращения информации в |
|
|||
Данными в ИС являются факты, сведения, представленные |
|
автоматизированных системах: |
|
|||
в формализованном виде (закодированные), занесенные |
|
|
|
|
||
на те или иные носители и допускающие обработку с |
• |
сбор (восприятие) информации; |
|
|||
помощью технических средств (в первую очередь |
|
• |
подготовка (преобразование) информации; |
|
||
компьютера). |
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
Обработка данных предполагает производство различных |
• |
передача информации; |
|
|||
операций над ними, в первую очередь арифметических и |
• |
обработка (преобразование) информации; |
|
|||
логических, для получения новых данных, которые |
|
|
||||
|
|
|
|
|
||
объективно необходимы. |
|
• |
хранение информации; |
|
||
ИС могут быть автоматическими (чисто техническими) и |
• |
отображение (воспроизведение) информации. |
||||
автоматизированными (человеко-машинными) |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
системами. |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
95 |
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
96 |

Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
информатики |
в информационных системах |
|
информатики |
в информационных системах |
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
На этапе восприятия осуществляется целенаправленное |
||
|
|
|
извлечение и анализ информации о каком-либо объекте |
||
|
|
|
(процессе). Главная задача этапа – отделить полезную |
||
|
|
|
информацию от мешающей (шумов). Простейшим видом |
||
|
|
|
восприятия является различие двух противоположных |
||
|
|
|
состояний: наличия (1) и отсутствия (0), более сложным – |
||
|
|
|
измерение. |
|
|
|
|
|
На этапе подготовки (преобразования) осуществляется |
|
|
|
|
|
первичное преобразование информации (нормализация, |
||
|
Этапы обращения информации в системе |
|
аналого-цифровое преобразование, шифрование). |
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
97 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
98 |
Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
Кафедра |
Этапы обработки информации |
|
информатики |
в информационных системах |
|
информатики |
в информационных системах |
|
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
На этапе передачи информация пересылается от |
|
На этапе хранения информация записывается в |
|
||
|
|
|
|
||
отправителя к адресату по каналам различной |
|
запоминающее устройство для последующего |
|
||
|
|
|
|
||
физической природы (электрическим, электромагнитным, |
использования. При этом решается, как будет |
|
|||
оптическим). |
|
организовано пополнение и обновление информации, |
|
||
|
|
|
доступ к ней, поиск и оперативное извлечение. |
|
|
На этапе обработки выявляются общие и существенные |
|
|
|
||
взаимозависимости информации, представляющие |
|
На этапе отображения (воспроизведения) нужная |
|
||
интерес для системы. Преобразование информации на |
информация предоставляется человеку с помощью |
|
|||
этом этапе осуществляется либо с помощью |
|
устройств, способных воздействовать на его органы |
|
||
информационной техники, либо человеком. |
|
чувств. |
|
||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
99 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
100 |

Кафедра |
Раздел 7: Кодирование информации |
|
Кафедра |
Кодирование информации |
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Коды появились в глубокой древности в виде криптограмм |
||
|
|
|
|
(тайнописи), ими пользовались для засекречивания |
|
|
|
|
|
|
важного сообщения, чтобы оно было понятно только тем, |
||
|
|
|
|
кому предназначено. |
|
|
|
|
|
|
Исторически первый код, предназначенный для передачи |
||
|
|
|
|
сообщений, это азбука Морзе. Каждой букве или цифре |
|
|
|
|
|
|
сопоставляется своя последовательность из |
|
|
|
|
|
|
кратковременных (точка) и длительных (тире) импульсов |
||
|
|
|
|
тока, разделяемых паузами. Длина слов разная. |
|
|
|
|
|
|
Код Бодо, распространенный в телеграфии, использует для |
||
|
|
|
|
кодирования два элементарных сигнала – импульс и паузу, |
||
|
|
|
|
сопоставляемые буквам кодовые слова состоят из пяти |
|
|
|
|
|
|
таких сигналов. Длина слов одинаковая. |
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, |
2010 г. |
101 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
102 |
Кафедра |
Кодирование информации |
|
Кафедра |
|
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатикиКодирование текстовой информации |
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|
||
Число символов, используемых для кодирования |
При двоичном кодировании текстовых данных в компьютере |
|||||
каждому символу ставится в соответствие своя |
|
|||||
называют основанием кода. |
|
|
|
|||
|
|
уникальная последовательность из восьми различных |
||||
Множество кодовых символов называется кодовым |
наборов нулей и единиц, свой уникальный двоичный код |
|||||
от 00000000 до 11111111 или соответствующий ему |
|
|||||
|
|
|
|
|
||
алфавитом. |
|
|
десятичный код от 0 до 255. |
|
||
Коды, использующие два |
|
|
Таким образом, человек различает символы по их |
|
||
|
|
начертанию, а компьютер – по их коду. |
|
|||
различных элементарных |
|
|
|
|||
|
|
Например, при нажатии клавиши с латинской буквой А в |
||||
сигнала, обозначаемых как 0 и 1, |
|
|
||||
|
|
оперативную память передается двоичный код 01000001. |
||||
называются двоичными. Кодовые |
|
|
При выводе символа на экран монитора производится |
|||
слова можно представлять как |
|
|
декодирование: по двоичному коду символа на экране |
|||
|
|
строится его изображение. |
|
|||
последовательность из нулей и |
|
|
|
|||
|
|
Кодирование и декодирование происходят в компьютере |
||||
единиц. |
|
|
||||
|
|
автоматически за миллионные доли секунды. |
|
|||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, |
2010 г. |
103 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
104 |

Кафедра |
|
Кафедра |
Таблица ASCII (032 – 127) |
|
информатикиКодирование текстовой информации |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|
|
|
|
||
Присвоение символу конкретного двоичного кода – это |
|
|
|
|
вопрос соглашения, которое зафиксировано в кодовой |
|
|
|
|
таблице ASCII (American Standard Code for Information |
|
|
|
|
Interchange – Американский стандартный код для |
|
|
|
|
информационного обмена). |
|
|
|
|
Базовая таблица ASCII (коды 0 – 127): |
|
|
|
|
Коды с 0 по 32 соответствуют не символам, а операциям |
|
|
|
|
(перевод строки, ввод пробела и т.д.). |
|
|
|
|
Коды с 33 по 127 являются интернациональными и |
|
|
|
|
соответствуют символам латинского алфавита, цифрам, |
|
|
|
|
знакам арифметических операций и знакам препинания. |
|
|
|
|
Дополнительная таблица ASCII (коды 128 – 255) содержит |
|
|
|
|
коды одного из национальных алфавитов, символы |
|
|
|
|
псевдографики и некоторые математические знаки. |
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
105 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
106 |
Кафедра |
|
Кафедра |
|
|
информатикиКодирование текстовой информации |
УГАТУ |
информатикиКодирование текстовой информации |
УГАТУ |
|
|
|
|
||
В настоящее время существуют пять различных расширенных |
|
|
|
|
кодовых таблиц для русских букв, поэтому тексты, созданные в |
|
|
|
|
одной кодировке, не будут правильно отображаться в другой. |
Одному и тому же двоичному коду в разных кодовых |
|
||
КОИ-7 («Код обмена информацией 7-битный») использовался |
таблицах ставится в соответствие различные символы. |
|
||
|
|
|
||
для работы в среде ОС MS-DOS. |
|
|
|
|
КОИ-8 («Код обмена информацией 8-битный»)применяется на |
|
|
|
|
компьютерах с операционной системой UNIX, в сетях, |
|
|
|
|
электронной почте и телеконференциях. |
|
|
|
|
Windows 1251, Win 1251. Все Windows-приложения, |
|
|
|
|
работающие с русским языков, поддерживают эту кодировку. |
|
|
|
|
Мас – кодировка русских букв для компьютеров Macintosh. |
|
|
|
|
ISO 8859-5 – стандарт для русского языка утвержденный ISO. |
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
107 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
108 |

Кафедра |
Таблица ASCII (128 – 255) для Win1251 |
|
Кафедра |
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатикиКодирование текстовой информации |
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
|
|
|
UNICODE – международный стандарт |
|
|
|
|
|
символьного кодирования, в котором каждый |
||
|
|
|
символ кодируется 2-мя байтами и поэтому с его |
||
|
|
|
помощью можно закодировать уже не 256, а |
|
|
|
|
|
216=65536 различных символов, включая, |
|
|
|
|
|
математическую символику, греческий алфавит |
||
|
|
|
и др. |
|
|
|
|
|
Эту кодировку поддерживает платформа Microsoft |
||
|
|
|
Windows&Office. Такое кодирование |
|
|
|
|
|
используется в основном для передачи данных |
||
|
|
|
по сети Internet. |
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
109 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
110 |
Кафедра |
Кодирование графической информации |
|
Кафедра |
Кодирование графической информации |
|
информатики |
|
информатики |
|
||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
||
|
|
|
|
||
Форму представления графических изображений, |
Разрешающая способность монитора – размер |
|
|||
которые формируются из точек (пикселей), |
|
сетки растра, задаваемого в виде произведения |
|||
образующих характерный узор, называют |
|
М × N, где М – число точек по горизонтали, N – |
|||
растровой. |
|
число точек по вертикали. |
|
||
Пиксель – наименьший элемент изображения на |
Число цветов, воспроизводимых на экране дисплея |
||||
экране (точка на экране). |
|
(k), и число бит, отводимых в видеопамяти под |
|||
Растр – прямоугольная сетка пикселей на экране. |
каждый пиксель (N), связаны формулой: |
|
|||
|
k = 2N. |
|
|||
Качество изображения определяется |
|
|
|
||
|
|
|
|
||
разрешающей способностью монитора. Чем она |
Величину N называют битовой глубиной или |
|
|||
выше, тем выше качество изображения. |
|
глубиной цвета. |
|
||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
111 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
112 |

Кафедра |
Кодирование графической информации |
|
Кафедра |
Кодирование графической информации |
|
|
информатики |
|
информатики |
|
|||
|
УГАТУ |
|
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|||
В простейшем случае (черно-белое изображение без |
|
Двоичный код изображения (закодированное изображение), |
||||
градаций серого цвета) каждая точка экрана может иметь |
выводимого на экран, хранится в видеопамяти. |
|
||||
лишь два состояния – «черная» или «белая», для |
|
Видеопамять - это электронное энергозависимое |
|
|||
хранения ее состояния достаточно одного бита. |
|
|
||||
|
запоминающее устройство, в котором хранится |
|
||||
|
|
|
|
|||
Если выделить 2 бита, то можно воспроизвести 4 цвета, 3 |
изображение во время воспроизведения его на экране. |
|||||
бита – 8 цветов. |
|
|||||
|
Размер видеопамяти зависит от разрешающей способности |
|||||
Совокупность используемого набора цветов k образует |
||||||
дисплея и используемой цветовой палитры. |
|
|||||
цветовую палитру. |
|
|
||||
|
|
|
|
|||
|
|
|
Ее минимальный объем определяется так, чтобы |
|
||
|
|
|
поместился один кадр (одна страница) изображения, т.е. |
|||
|
|
|
как результат произведения разрешающей способности |
|||
|
|
|
монитора на число бит, отводимых на 1 пиксель. |
|
||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
113 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
114 |
|
Кафедра |
Кодирование звуковой информации |
|
Кафедра |
Кодирование звуковой информации |
|
|
информатики |
УГАТУ |
информатики |
УГАТУ |
|||
|
|
|
|
|||
Звуковой сигнал – это непрерывная волна с |
|
Аудиоадаптер (звуковая плата, звуковая карта) – |
|
|||
изменяющейся амплитудой и частотой. |
|
специальное устройство, подключаемое к компьютеру, |
||||
Чем больше амплитуда сигнала, тем он громче для |
|
предназначенное для преобразования электрических |
||||
|
колебаний звуковой частоты в числовой двоичный код |
|||||
человека, чем больше частота сигнала, тем выше тон. |
||||||
при вводе звука и для обратного преобразования (из |
|
|||||
В процессе кодирования фонограммы, непрерывная |
|
|
||||
|
числового кода в электрические колебания) при |
|
||||
звуковая волна разбивается по времени на отдельные |
|
|||||
воспроизведении звука. |
|
|||||
маленькие временные участки (элементарные звуки). |
|
|||||
|
|
|
||||
Для каждого участка устанавливается определенная |
|
Качество компьютерного звука определяется |
|
|||
величина амплитуды, каждому значению амплитуды |
|
характеристиками аудиоадаптера: частотой |
|
|||
присваивается двоичный код. |
|
дискретизации и его разрядностью. |
|
|||
Такой процесс называется оцифровкой звука. Качество |
|
|
|
|
||
кодирования зависит от количества измерений уровня |
|
|
|
|||
сигнала в единицу времени. |
|
|
|
|
||
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
115 |
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
116 |

Кафедра |
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
информатики Кодирование звуковой информации |
УГАТУ |
информатики Кодирование звуковой информации |
УГАТУ |
||||
|
|
|
|
|
|
||
Частота дискретизации аудиоадаптера – это количество |
Разрядность определяет точность измерения |
|
|||||
измерений входного сигнала за |
|
входного сигнала. |
|
|
|
|
|
1 секунду. Частота дискретизации измеряется в герцах |
Чем больше разрядность, тем меньше погрешность |
||||||
(Гц). |
|
||||||
|
каждого отдельного преобразования величины |
|
|||||
|
|
|
|||||
Одно измерение за одну секунду соответствует частоте 1 |
электрического сигнала в двоичный код и обратно. |
||||||
Гц, 1000 измерений за 1 секунду – |
|
Если разрядность аудиоадаптера равна 8 бит, то при |
|||||
1 килогерц (кГц). |
|
||||||
|
измерении входного сигнала может быть получено |
||||||
|
|
||||||
Разрядность аудиоадаптера – число бит, которое может |
28 = 256 различных значений, а если его |
|
|||||
разрядность равна 16 бит, то 216 = 65536. |
|
||||||
он может обработать за один такт или число бит в его |
|
||||||
|
|
|
|
|
|
||
регистре. |
|
Таким образом, 16-разрядный аудиоадаптер точнее |
|||||
|
|
||||||
|
|
кодирует и воспроизводит звук, чем 8-разрядный. |
|||||
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
117 |
Информатика |
ФАТС – 2, 3 |
курс 1, заочники |
семестр 1, |
2010 г. |
118 |
Кафедра |
|
Кафедра |
|
|
|
|
|
информатики Кодирование звуковой информации |
УГАТУ |
информатики |
|
|
|
|
УГАТУ |
|
|
|
|
|
|
||
Разрядность аудиоадаптера называют также глубиной |
|
|
|
|
|
|
|
кодирования звука. |
|
|
|
|
|
|
|
Звуковой файл – файл, хранящий звуковую информацию в |
|
|
|
|
|
|
|
числовой двоичной форме. |
|
|
|
|
|
|
|
Информационный объем аудиофайла V в битах равен |
|
|
|
|
|
|
|
произведению частоты дискретизации на глубину звука, |
|
|
|
|
|
|
|
на время звучания и на количество дорожек (для моно |
|
|
|
|
|
|
|
или стерео): |
|
|
|
|
|
|
|
V = D × i × t × k |
|
|
|
|
|
|
|
где D – частота дискретизации в Гц, |
|
|
|
|
|
|
|
k – количество дорожек (1 для моно; 2 для стерео), |
|
|
|
|
|
|
|
i – разрядность аудиоадаптера в битах, |
|
|
|
|
|
|
|
t – длительность звучания в сек. |
|
|
|
|
|
|
|
Информатика ФАТС – 2, 3 курс 1, заочники семестр 1, 2010 г. |
119 |
Информатика |
ФАТС – 2, 3 |
курс 1, заочники |
семестр 1, |
2010 г. |
120 |