- •03 Июня 2021г.
- •«Хронический холецистит»
- •1. Тема и ее актуальность.
- •Материалы для самоподготовки к освоению данной темы:
- •6. Оснащение:
- •7. Содержание занятия:
- •7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений
- •Образец типовой задачи
- •7.3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.
- •7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы:
- •7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия
- •Место проведения самоподготовки:
- •Учебно-исследовательская работа обучающихся по данной теме:
- •10. Литература:
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Кафедра факультетской терапии
УТВЕРЖДАЮ
З
ав.
кафедрой
профессор _______Г.Х. Мирсаева
03 Июня 2021г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
к практическому занятию на тему
«Хронический холецистит»
Дисциплина «Факультетская терапия»
Специальность 31.05. 01 Лечебное дело
Курс 4
Семестр VIII
Количество часов 4
Уфа
2021
Тема: Хронический холецистит
на основании рабочей программы учебной дисциплины «Факультетская терапия», утвержденной 09.06.2021 г., протокол №8
Рецензенты:
1. А.Я. Кравченко доктор медицинских наук, профессор кафедры факультетской терапии ФГБОУ ВО Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко Минздрава России.
2. И.А. Казакова заведующий кафедрой внутренних болезней с курсами лучевых методов диагностики и лечения, ВПТ ФГБОУ «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России, доктор медицинских наук, профессор.
Автор: доц. Г.Ф. Амирова
Утверждено на заседании № 13 кафедры факультетской терапии
от 03.06.2021 г.
1. Тема и ее актуальность.
Хронический холецистит (ХХ) — воспалительное заболевание стенки желчного пузыря, сочетающееся с моторно-тоническими нарушениями желчевыводящей системы. 7 Заболеваемость составляет 6–7 случаев на 1000 населения. Хронический холецистит встречается во всех возрастных группах, но преимущественно страдают лица среднего возраста (от 40 до 60 лет). Женщины болеют в 3–4 раза чаще, чем мужчины. Заболевание чаще отмечается в экономически развитых странах.
2. Учебные цели: изучение этиологии, патогенеза, клинических проявлений ХХ, классификации, современных методов диагностики, лечения и профилактики ХХ; овладение врачебными навыками диагностики и лечения ХХ; диагностики и оказания неотложной и экстренной медицинской помощи при осложнениях ХХ; формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-10, ПК-11.
Для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающийся должен знать:
анатомо-физиологические особенности гепатобилиарной системы;
регуляцию желчеобразования и оттока желчи в 12-перстную кишку в норме;
современную этиологию и патогенез ХХ, факторы риска ХХ;
современную классификацию ХХ;
клиническую картину ХХ (клиника болевого, диспепсического синдромов);
лабораторные и инструментальные методы исследования при ХХ (показатели общего клинического и биохимического анализов крови, дуоденального зондирования и исследования желчи, рентгенологические методы исследования, основные УЗИ-признаки ХХ, лапароскопическая холецистохолангиография);
осложнения ХХ;
основные принципы диетотерапии при ХХ;
немедикаментозные и медикаментозные методы лечения ХХ, терапевтические дозы препаратов;
основные направления первичной и вторичной профилактики хронического холецистита;
неотложную медицинскую помощь при осложнениях ХХ;
Для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающийся должен владеть:
методами общеклинического обследования больных ХХ (ОПК-4, ПК-5);
интерпретацией результатов лабораторных и инструментальных методов диагностики (ОПК-5, ПК-6);
алгоритмом развернутого клинического диагноза по современным классификациям (ОПК-5, ПК-6);
алгоритмом постановки предварительного диагноза с последующим направлением пациента к соответствующему врачу-специалисту (ОПК-5, ПК-6)
основными врачебными лечебными мероприятиями при ХХ (ОПК-7, ПК-8);
алгоритмом диагностики и интенсивной терапии при осложнениях ХХ (ОПК-7, ПК-10, ПК-11)
правильным ведением медицинской документации (медицинская карта стационарного больного) (ОПК-5, ПК-6);
навыками врачебной этики и медицинской деонтологии.
Для формирования общепрофессиональных и профессиональных компетенций обучающийся должен уметь:
● собрать анамнез заболевания и жизни у больного ХХ, выявить факторы риска развития заболевания;
● провести осмотр и физикальное обследование органов пищеварения (пальпация, перкуссия, аускультация);
● сформулировать диагноз согласно современной классификации;
● назначить дополнительные методы исследования и дать оценку их результатам;
● провести дифференциальный диагноз;
● назначить лечение (медикаментозное и физиотерапевтическое);
● оказать неотложную и экстренную медицинскую помощь при развитии осложнений ХХ;
● назначить меры первичной и вторичной профилактики ХХ.
