Методические указания / 15. Наследственные заболевания нервной системы. Заб ПНС ЛФ
.docФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Башкирский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской федерации
Кафедра неврологии
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
к практическому занятию на тему: Наследственные заболевания нервной системы.
Дисциплина Неврология, нейрохирургия
Специальность 31.05.01 «Лечебное дело»
Курс IV
Семестр VII
Уфа
Рецензенты:
Зав. кафедрой неврологии ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, д.м.н., доцент Кутлубаев М.А.
2. Доцент кафедры неврологии ФГБОУ ВО «Башкирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, к.м.н. Качемаева О.В.
Автор:
к.м.н. доцент Ибатуллин Р.А.
Рабочая программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры неврологии 07.03. 2024г Протокол №10
1. Тема и ее актуальность «Наследственные заболевания нервной и нервно-мышечной систем. Заболевания периферической нервной системы и вертеброгенные неврологические синдромы»
Наследственные болезни нервной и нервно-мышечной систем являются наиболее частыми в сравнении с моногенной патологией других органов и систем. Они отличаются гетерогенностью и клиническим полиморфизмом, что требует серьезной подготовки специалистов для их диагностики.
Заболевания периферической нервной системы занимают второе место по частоте, после ОРЗ и первое место среди заболеваний нервной системы, исход заболевания и продолжительность пребывания зависит от своевременной диагностики и лечения. Несвоевременность диагностики и неправильное лечение приводят больных к стойкой утрате трудоспособности, поэтому вопросы диагностики, лечения и профилактики заболеваний периферической нервной системы имеют не только медицинскую, но и важную социально-экономическую значимость.
2. Цел занятия: овладение навыками диагностики, лечения и профилактики наиболее часто встречающихся форм наследственных заболеваний нервной и нервно-мышечной систем, заболевания периферической нервной системы и вертеброгенные неврологические синдромы, определять показания к проведению дополнительных исследования, организовать и проводить рациональное комплексное лечение.
Для формирования профессиональных компетенций (ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8) обучающийся должен знать (исходные базисные знания и умения):
- строение гена и виды генных мутаций;
- классификацию наследственных болезней нервной и нервно-мышечной систем;
- методику обследования неврологического больного;
- методы дополнительных исследований в неврологии;
- методы лечения и профилактики наследственных болезней;
- этиологию заболеваний периферической нервной системы;
- роль травматических, инфекционно-аллергических, токсических факторов в развитии
поражений периферической нервной системы.
Для формирования профессиональных компетенций (ОПК-4, ОПК-5, ОПК-7, ПК-5, ПК-6, ПК-8) обучающийся должен уметь:
интерпретировать данные генеалогического, инструментального и молекулярно-генетического исследований, связанных с диагностикой наследственных болезней нервной или нервно-мышечной системы;
- диагностировать наследственное заболевание нервной или нервно-мышечной системы;
- определить тактику ведения пациента с наследственным заболеванием нервной или нервно-мышечной системы;
- проводить медико-генетическое консультирование пациента с наследственным заболеванием нервной или нервно-мышечной системы и его родственников;
- выявлять основные формы заболеваний периферической нервной системы.
- выявлять синдром поражения лицевого нерва на различных уровнях;.
- выявлять симптомокомплексы поражения локтевого, лучевого, срединного,
малоберцового и большеберцового нервов, корешков, сплетений (шейного, плечевого,
пояснично-крестцового);
- выявлять вертеброгенные неврологические синдромы, определять тактику ведения пациентов.
3. Вид занятия: практическое занятие.
4. Продолжительность занятия: четыре академических часа (180 минут).
5. Оснащение:
Дидактический материал (учебные фильмы «Болезнь Вильсона- Коновалова», «Дистония», «Наследственные болезни нервно-мышечной системы», «Гиперкинезы», CD-диск «Клиническая неврология» (Mosby. Clinical Neurology)).
5.2 ТСО (телевизор, DVD-плеер)
6. Содержание занятия:
6.1 Контроль исходного уровня знаний и умений (тестовый контроль)
6.2 Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для усвоения данной темы (пункт№3).
6.3 Самостоятельна работа студентов под контролем преподавателя
6.4 Контроль освоения темы занятия (тестовый контроль)
Место проведения самоподготовки: читальный зал.
Литература:
Основная литература
|
1. Никифоров А.С., Общая неврология [Электронный ресурс] / А. С. Никифоров, Е. И. Гусев. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 704 с. - ISBN 978-5-9704-3385-0 - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970433850.html |
|
|||
|
2. Епифанов В.А., Реабилитация в неврологии [Электронный ресурс] / Епифанов В.А., Епифанов А.В. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 416 с. (Библиотека врача-специалиста) - ISBN 978-5-9704-3442-0 - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970434420.html |
|
|||
|
3. Гусев Е.И., "Неврология и нейрохирургия. В 2 т. Т. 1. Неврология [Электронный ресурс] : учебник / Е.И. Гусев, А.Н. Коновалов, В.И. Скворцова; под ред. А.Н. Коновалова, А.В. Козлова. - 4-е изд., доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 640 с. - ISBN 978-5-9704-2901-3 - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970429013.html
|
|
|||
|
Дополнительная литература
|
|
|||
|
2. Орфанные болезни [Текст] : учеб. пособие / ГБОУ ВПО «Баш. гос. мед. ун-т» МЗ РФ ; сост.: Е. В. Сайфуллина, Р. В. Магжанов, А. К. Марданова. - Уфа, 2015 - 70 с.
|
|
|||
|
|
|
Успешное достижение цели занятия требует от студента следующей самоподготовки накануне занятия.
Авторы методической разработки:
Доцент М.А. Кутлубаев
Профессор Р.В. Магжанов
Доцент Л.Р. Боговазова
Доцент Р.А. Ибатуллин