- •1 & 2 & 27
- •1. Предмет и задачи дисциплины. Сущность и смысл исторического знания
- •2 & 27. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой. (Социально-экономическое развитие России).
- •3. Древнейшее время на территории России. Причины и закономерности развития истории нашей страны
- •4. Крестьянская война под предводительством е. Пугачева. Роль башкирских повстанцев в крестьянской войне
- •5. Народы и древнейшие государства на территории нашей страны
- •6. Экономика и социальный строй России в XIX в. (развитие сельского хозяйства, промышленности, транспорта, торговли.
- •7. История Киевской Руси. Происхождение башкир. Ранние башкиры
- •8. Внутренняя и внешняя политика России. Император Николай I
- •9. Русские земли и княжества в начале XII - первой половине XIII в
- •10. Отечественная война 1812 г
- •11 & 12
- •11. Монгольское завоевание и крестоносцы. Русские земли и Золотая орда. Башкиры под властью золотоордынских ханов.
- •12. Крымская война 1853 - 1856 г
- •13 & 14
- •13. Объединение русских земель вокруг Москвы. Особенности образования государства Российского
- •14. Внутриполитическое положение и общественное движение в России в начале xXв
- •15 & 16
- •15. Социально-экономическое развитие Российского государства. Иван Грозный
- •16. Социально-политический кризис в начале xXв. Революция 1905 - 1907 г
- •17 & 18
- •17. Социально-экономическое развитие в XVII в. Россия после смуты
- •18. Русская культура на стыке веков
- •19 & 20
- •19. Социальная структура российского общества в XVII в., внутренняя и внешняя политика
- •20. Третьеиюньская политическая система 1907 - 1914 г. Революция 1917 г
- •21 & 22
- •21. Россия в XVII - XIX в. Петровские реформы. Государственное устройство
- •22. Советская Россия в 1917- 1921 г. Гражданская война 1918- 1920 г
- •23 & 24
- •23. Дворянская империя. Дворцовые перевороты. Екатерина II
- •24. Новая экономическая политика. Образование ссср
- •25 & 26
- •25. Петр III. Задачи внешней политики. Русско-турецкая война
- •26. Образование басср, значение, последствия
- •28 & 29
- •28. Ссср в годы Великой Отечественной войны (1941 - 1945 г.. Советско-германский фронт)
- •29. Реформы Екатерины II
- •30 & 31
- •30. Советский тыл в годы войны. Народная борьба на оккупированной территории
- •31. Внешняя политика ссср в годы войны
- •32 & 33
- •32. Россия накануне нового тысячелетия. Отношения с государствами снг
- •33. Вклад народа Башкортостана в победу. Послевоенное восстановление и развитие ссср
- •34 & 35
- •34. Принципы внешней политики России и страны дальнего зарубежья в начале третьего тысячелетия.
- •35. Причины и закономерности развития истории нашей страны на первоначальном этапе
- •36 & 37
- •36. Древнейшие предки современного человека: Северное Причерноморье, скифы, Восточные славяне
- •37. Политическая раздробленность Руси. Освоение Восточно-Европейской равнины. Причины раздробленности
- •38 & 39
- •38. Мир в условиях научно-технической революции (1945 - 1970 г.)
- •39. Россия на рубеже XVI - XVII вв. Смутное время
- •40 & 41
- •40. Международный кризис конца 70-х годов. Общество накануне «перестройки»
- •41. Влияние христианства на развитие культуры. Культура соседних народов
- •42 & 43
- •42. Последние годы существования ссср. Перестройка в общественно- политической жизни
- •43. Распад ссср. Внутренняя политика. Продолжение курса экономических реформ
- •44 & 45
- •44. Экономика и социальный строй России в XIX в. Политика правительства в области культуры и образования
- •45. Внутренняя и внешняя политика России в XVII в. «Бунташный век»
- •46 & 47
- •46. Русская культура XVIII в. (возникновение светской школы, наука и техника, скульптура, живопись.
- •47. Русские земли и княжества во второй половине XIII - первой половине XV в. Между ордой и Литвой
- •48 & 49 & 50
- •48. Русско-польская война 1654 - 1678 г. И русско-шведеcкая война 1656 - 1658 г
- •49. Система государственного управления в первой половине XIX в. Реформы государственного управления
- •50. Правительственная политика в области образования и цензура. («Мрачное семилетие»).
1 & 2 & 27
1. Предмет и задачи дисциплины. Сущность и смысл исторического знания
Цель дисциплинызаключается в формировании исторического понимания и социальной памяти, целостного видения отечественной и мировой истории, комплексных знаний об основныхэтапах развития мировой цивилизации. Задачи дисциплины«Отечественная история» состоят в том, чтобы показать отечественную историю как единый экономический, социальный, политический процесс, разворачивающийся во времени и в пространстве, одновременно уникальной и взаимосвязанной с мировой историей. Отечественная история изучает факторы, социально-культурные особенности, основные этапы, тенденции российской истории, логику реформ и контрреформ, специфику историко-политического лидерства. Наряду с теоретическими проблемами она предполагает освоение основных хронологических дат, событий, персоналий, наполняющих ткань истории России. Курс «Отечественная история» призван также способствовать формированию активной гражданской позиции студентов, воспитанию у них высоких нравственных качеств и уважительного отношения к своему прошлому, национальным, политическим религиозным убеждениям сограждан.
2 & 27. Просвещенный абсолютизм Екатерины Великой. (Социально-экономическое развитие России).
Просвещенный абсолютизм.Это было время безраздельного господства российского дворянства, на которое опиралась новая императрица. В начале своего царствования Екатерина II пыталась проводить в жизнь идеи «просвещенного абсолютизма» - общественно-политической теории XVIII века, согласно которой развитие общества обеспечивается эволюционным путем под руководством просвещенного и «народолюбивого» монарха. Его помощниками должны быть мудрые философы-советники. Екатерина II не стремилась изменить общественное устройство России. Империя основывалась на труде крепостных крестьян и рабочих, опорой трона было дворянство, бесконтрольно властвовавшее над крепостными. Военная сила Российской империи и безраздельное господство дворян требовали только «мудрого управления»: государыни - всею империей, дворян - подвластными им рабами.
Государственные преобразования.Деятельность Екатерины II была направлена на укрепление самодержавия и его совершенствование. Но она пыталась освободить страну от наиболее неприятных «наследий прошлых режимов». Были восстановлены и усилены государственные органы, созданные еще при Петре I. Был восстановлен и реформирован Сенат (1763), который разделили на шесть департаментов со своим кругом полномочий. Генерал-прокурор теперь не только наблюдал за работой Сената, но и самостоятельно решал сенатские дела. Были восстановлены и приступили к своим делам Берг-коллегия, Мануфактур-коллегия, Главный магистрат. Продолжился процесс централизации страны и бюрократизации управления.
Новые реформы.В 1775 г. началась реформа управления. Вместо прежних 23 губерний было создано 50 новых. Губернию возглавлял губернатор, а группу из двух-трех губерний, или наместничество, - генерал-губернатор. Делами губернии ведало губернское правление. Казенная палата занималась промышленностью, доходами и расходами, Приказ общественного призрения - школами и больницами. Суды были отделены от администрации. Губернии делились на уезды во главе с капитанами-исправниками, городской жизнью руководили городничие или коменданты. Создалась единообразная система управления страной, подчиненная губернаторам, наместникам, центральным коллегиям и императрице. В этом же году был издан Указ о свободе открытия промышленных предприятий. Указ 1779 г. вдвое повысил заработную плату на заводах, а их владельцев освободил от обязательных поставок железа и снарядов в казну. Предоставлялись льготы купечеству и ремесленникам. В 1785 г. была дарована «Жалованная грамота» дворянам, закрепившая их феодальные привилегии, право сословного суда, выборность своих должностных лиц, создание дворянских «обществ». Деятельность Екатерины II положительно сказалась на развитии страны: существенно приросла территория, население увеличилось на 75 %, доходы казны - вчетверо. Но положение народа не улучшалось. В правление Екатерины II Россию потрясла мощная крестьянская война во главе с Е. И. Пугачевым. Просвещенный абсолютизм Екатерины II не решил стоящих перед страной проблем.
3 & 4