Методические указания к практическим занятиям по курсу «Системный анализ»

в) для каждого явления укажите причины и/или следствия и порядок

причинно-следственной связи.

5.Для инсулинозависимой формы сахарного диабета:

а) перечислите в линейных порядках характерные патологические явле-

ния;

б) определите содержание явления с оценкой его обратимости;

в) для каждого явления укажите причины и/или следствия и порядок причинно-следственной связи.

6.Для острого гломерулонефрита:

а) перечислите в линейных порядках характерные патологические явле-

ния с указанием специфичности и неспецифичности (отдельно и по со-

вокупности);

б) определите содержание явления с оценкой его обратимости;

в) для каждого явления укажите причины и/или следствия и порядок причинно-следственной связи.

7.Объясните взаимосвязь численного порядка причинной связи с их чис-

лом и специфичностью вызываемых ими явлений на примере трех рас-

смотренных заболеваний.

Библиографический список

1.Славин, М.Б. Методы системного анализа в медицинских исследо-

ваниях [Текст] / М.Б. Славин. – М.: Медицина, 1989. – 304 с.

2.Попечителев, Е.П. Системный анализ медико-биологических иссле-

дований [Текст] / Е.П. Попечителев. – СПб.: Изд-во ЛЭТИ, 2006. – 327 с.

3.Попечителев, Е.П. Методы медико-биологических исследований.

Системные аспекты [Текст]: учебное пособие / Е.П. Попечителев. –

СПб.: Изд-во ЛЭТИ, 1997. – 196 с.

21