Введение в социальную аналитику. Учебное пособие (практикум)

Тест (3) Вес (4) Тип (1м)

Глобализация – это

процесс создания мировых империй совокупность территорий и стран, объединенных экономически-

ми связями политика развитых стран Запада

развитие капитализма формирование единого мирового сообщества

Тест (4) Вес (6) Тип (мм)

Две противоположные тенденции глобализации

развитие науки и техники специфичность социального развития отдельных стран и регионов появление новых типов сообществ

взаимозависимость и взаимодействие различных стран появление глобальных проблем

Тест (5) Вес (9) Тип (вв)

Соответствие между теорией и обоснованными в ней тенденциями развития глобализирующегося общества

глобализированное общество не только переводит прежние конфликты в новое измерение, но и продуцирует новые

вглобальном обществе главенствуют плюралистическая демократия, права человека, индивидуальная инициатива

вглобальном мире распространяются ценности и институты гражданского общества, что требует изменения идентичности локальных культур

вглобальном обществе возрастает проблема культурной идентичности, что ведет к увеличению конфликтного потенциала

ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ АНАЛИТИКУ

Теория конфликта цивилизация С. Хантингтона

142Либеральная концепция постиндустриального общества (Д. Белл) Теория общества риска У. Бека Радикальная концепция постиндустриального общества (А. Турен) Теория мира-системы И. Валлерстайна

Тест (6) Вес (7) Тип (1м)

Глокализация – это

глобализация на уровне повседневности подготовительный этап глобализации

адаптация элементов западной культуры к локальным условиям и местным традициям

появление движений антиглобализма

Тест (7) Вес (7) Тип (мм)

Два обстоятельства, свидетельствующие о повышении роли культуры как фактора безопасности в ситуации глобализации

увеличение культурной самобытности увеличение конфликтности повышение роли традиций необходимость культурной адаптации повышения роли науки и техники

Тест (8) Вес (6) Тип (вв)

Соответствие теорией глобализации и ее автором

И. Валлерстайна Э. Гидденс Р. Робертсон А. Аппадураи

теория детерриториализации мирсистемный подход теория глобальной системы

теория глобальной социальности теория конфликта цивилизаций

ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ АНАЛИТИКУ

Последовательность возникновения типов обществ соглас-

144 но теории Р. Арона

постиндустриальное общество примитивное общество индустриальное общество традиционное общество

Тест (3) Вес (5) Тип (1м)

Постиндустриальное общество – это тип общества, в котором

основной способ существования – сельское хозяйство главным является требование организации машинного производ-

ства с опорой на технику и науку на первый план выходит социальное взаимодействие, для кото-

рого информация становится важнейшим ресурсом

Тест (4) Вес (6) Тип (мм)

В отличие от индустриального общества в обществе потребления

существенно возрастает уровень потребления материальных благ

господствуют потребительские настроения и жизненные стратегии не производство, а потребление является главной движущей си-

лой общественного развития исчезают стимулы к развитию производства, а развивается рас-

пределение произведенного продукта

Тест (5) Вес (5) Тип (1м)

Основное противоречие информационного общества

недостаточно быстрое развитие информационных технологий недоступность информационных технологий для слаборазвитых

стран нарушение равновесия между научно-техническим и культурным

развитием между развитием технологий и законодательством

Тест (6)

Вес (7) 145 Тип (мм)

Новые угрозы социальной безопасности, характерные для информационного общества

информационное неравенство экологическая проблема

увеличение возможностей манипуляции сознанием виртуализация реальности, связанная с распространением ауди-

овизуальной культуры появление глобальных проблем

Тест (7) Вес (7) Тип (вв)

Последовательность эпох общественного развития согласно теории Г. Маклюэна

эпоха человека слушающего и смотрящего эпоха человека слушающего эпоха человека смотрящего

Тест (8) Вес (6) Тип (1м)

Процесс перехода от доиндустриального общества к индустриальному и постиндустриальному

модернизация

глобализация

революция

социализация

вестернизация

Тест (9) Вес (6) Тип (1м)

Согласно Маклюэну, электронные средства общения, преобразуя сферу межчеловеческих коммуникаций, превращают планету в

глобальную деревню

ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ АНАЛИТИКУ

информационное общество

146глобализирующееся общество общество потребления

Тест (10) Вес (5) Тип (1м)

М. Кастельс ввел понятие

информационное общество сетевое общество постиндустриальное общество глобальное сообщество

Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

1. Теоретико-методологические основы социальной аналитики . 5 2. Социальное: природа и возможности анализа . . . . . . . . . . . . . 11 3. Социальные теории: классификация и принципы анализа . . . 18 4. Становление классических парадигм социального анализа . . 25

5. Структурно-функциональная парадигма в социальном анализе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32

6. Конфликтная парадигма в социальном анализе . . . . . . . . . . . . 39 7. Интеракционистская парадигма социального анализа . . . . . . . 45 8. Социальные теории обмена . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 9. Интерпретативная парадигма в социальном анализе . . . . . . . 57 10. Неомарксистские теории общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 11. Психоаналитическая методология социального анализа . . . . 70 12. Феминистские концепции социального анализа . . . . . . . . . . . 76

13. Парадигма интеграции в современном социальном познании . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

14. Проблематизация современности в социальном анализе . . . 91 15. Социальные теории глобализации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

16. Концепции постиндустриального и информационного общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104

17. Постмодернистский социальный анализ: возможности и проблемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111

18. Социальное познание в XXI веке: теоретические дискуссии . 117

Литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Учебное издание

ВВЕДЕНИЕ В СОЦИАЛЬНУЮ АНАЛИТИКУ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ (ПРАКТИКУМ)

Составитель Сергодеева Елена Александровна

Издается в авторской редакции

Компьютерная верстка Н. Неговора

_________________________________________________________

_________________________________________________________

Отпечатано в издательско-полиграфическом комплексе ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» 355029 г. Ставрополь, пр-т Кулакова, 2