Биология. Интенсивный курс подготовки к тестированию и экзамену
.pdfА23. Суточное количество выделяемой мочи у человека:
1) 1,0–1,5 ë; |
2) |
10–15 ë; |
|
3) |
30–40 ë; |
4) |
80–100 ë; |
5) |
150–170 ë. |
|
|
А24. Эпидермис кожи человека содержит: |
|||
1) |
сосочковый слой; |
2) |
ростковый слой; |
3) |
пигментные клетки; |
4) |
сетчатый слой; |
5) |
ороговевающий слой. |
|
|
А25. Собственно кожа (дерма) человека содержит:
1) |
сосочковый слой; |
2) |
ростковый слой; |
3) |
пигментные клетки; |
4) |
сетчатый слой; |
5) |
ороговевающий слой. |
|
|
А26. В собственно коже (дерме) человека расположены:
1) |
сальные железы; |
2) пигмент меланин; |
3) потовые железы; |
4) волосяные луковицы; |
|
5) |
рецепторы. |
|
Глава 8. Органы чувств и восприятия
А1. В состав анализатора у человека входят:
1)проводящие пути;
2)спинномозговые центры;
3)рецепторы;
4)сенсорные центры в головном мозге;
5)периферические рецепторы во внутренних органах.
А2. В состав органа зрения человека входят:
1)затылочные доли коры больших полушарий;
2)глазное яблоко;
3)зрительный нерв;
4)вспомогательный аппарат;
5)промежуточные сенсорные ядра.
А3. К вспомогательному аппарату глаза человека относятся:
1) |
глазные мышцы; |
2) брови; |
3) |
веки и ресницы; |
4) слезные железы; |
5) глазница. |
|
|
А4. Глазное яблоко глаза человека состоит из оболочек:
1) пигментной; |
2) |
фиброзной; |
3) сосудистой; |
4) |
эпителиальной; |
5) сетчатой. |
|
|
101
А5. Фиброзная оболочка глаза человека представлена:
1)склерой;
2)ресничным телом;
3)радужкой;
4)роговицей;
5)собственно сосудистой оболочкой.
А6. Сосудистая оболочка глаза человека представлена:
1)собственно сосудистой оболочкой;
2)ресничным телом;
3)радужкой;
4)роговицей;
5)склерой.
А7. В состав оптической системы глаза человека входят:
1)водянистая влага передней камеры глаза;
2)стекловидное тело;
3)хрусталик;
4)роговица;
5)водянистая влага передней камеры глаза.
А8. Возбуждение от фоторецепторов глаза человека идет в:
1)продолговатый мозг;
2)спинной мозг;
3)мозжечек;
4)височные доли коры больших полушарий;
5)затылочные доли коры больших полушарий.
А9. При цветовом восприятии у человека главная роль принадлежит:
1) палочкам; |
2) пигментным клеткам; |
3) зрительному нерву; |
4) колбочкам; |
5) хрусталику. |
|
А10. Нарушение сумеречного зрения у человека вызывается недостатком витамина:
1) |
B1; |
2) |
A; |
3) C; |
4) |
B6; |
|
5) |
D. |
|
|
А11. Раздражение симпатических волокон, иннервирующих радужную оболочку глаза человека, вызывает:
1)потерю цветовосприятия;
2)нарушение аккомодации;
3)сужение зрачка;
4)потерю световосприятия;
5)расширение зрачка.
102
А12. Раздражение парасимпатических волокон, иннервирующих радужную оболочку глаза человека, вызывает:
1) потерю цветовосприятия; |
2) нарушение аккомодации; |
|
3) |
сужение зрачка; |
4) потерю световосприятия; |
5) |
расширение зрачка. |
|
А13. Центральной частью зрительного анализатора человека является
область коры: |
|
1) лобная; |
2) височная; |
3) затылочная; |
4) обонятельная; |
5) теменная. |
|
А14. Установите последовательность этапов прохождения света через оптические структуры глаза: а) стекловидное тело; б) сосудистая оболочка глаза; в) водянистая влага передней камеры глаза; г) водянистая влага задней камеры глаза; д) хрусталик; е) роговицу; ж) сетчатку.
1) á → â → ã → ä → à; |
2) â → ã → å → ä → à; |
3) å → â → ã → ä → à; |
4) ã → ä → å → â → à; |
5) ä → å → â → ã → à. |
|
А15. Причиной дальнозоркости у человека может быть:
1)потеря эластичности хрусталика;
2)малые размеры глазного яблока;
3)большие размеры глазного яблока;
4)плоский хрусталик;
5)выпуклый хрусталик.
А16. Причиной близорукости у человека может быть:
1)потеря эластичности хрусталика;
2)малые размеры глазного яблока;
3)большие размеры глазного яблока;
4)плоский хрусталиком;
5)выпуклый хрусталик.
А17. Слепое пятно глаза человека – это:
1)участок белочной оболочки;
2)участок сосудистой оболочки;
3)место выхода зрительного нерва;
4)участок сетчатки с максимальной концентрацией палочек;
5)участок сетчатки с максимальной концентрацией колбочек.
А18. Изображение на сетчатке глаза человека:
1)перевернутое и увеличенное;
2)перевернутое и уменьшенное;
3)прямое, увеличенное;
4)прямое, уменьшенное;
5)прямое, тех же размеров.
103
А19. Наружное ухо человека состоит из:
1) |
барабанной полости; |
2) |
ушной раковины; |
3) |
молоточка; |
4) стремечка; |
|
5) |
наружного слухового прохода. |
||
А20. Среднее ухо человека состоит из: |
|||
1) |
барабанной полости; |
2) ушной раковины; |
|
3) |
слуховых косточек; |
4) |
слуховой трубы; |
5) улитки.
А21. Барабанная полость среднего уха человека сообщается слуховой
трубой с: |
|
|
|
1) |
носоглоткой; |
2) |
внутренним ухом; |
3) |
наружным ухом; |
4) |
вестибулярным аппаратом; |
5) улиткой.
А22. Звукопроводящими образованиями слухового анализатора являются:
1) |
барабанная перепонка; |
2) улитка; |
3) |
кортиев орган; |
4) евстахиевая труба; |
5) |
слуховые косточки. |
|
А23. Рецепторами слухового анализатора являются:
1) |
волосковые клетки; |
2) слуховые косточки; |
3) полукружные каналы; |
4) улитка; |
|
5) |
барабанная перепонка. |
|
А24. Функциями слуховых косточек в ухе человека являются:
1)передача звуковых колебаний от барабанной перепонки мембране овального окна;
2)ослабление звука;
3)улавливание звука;
4)восприятие звука;
5)усиление звуковых колебаний.
А25. Функцию восприятия звука в ухе человека выполняют:
1) |
волосковые клетки; |
2) молоточек; |
3) полукружные каналы; |
4) костный лабиринт; |
|
5) |
овальное окно. |
|
А26. В состав внутреннего уха человека входят:
1)кортиев орган;
2)эндолимфа;
3)слуховые косточки;
4)перепончатый лабиринт улитки;
5)слуховой нерв.
104
А27. Звуковая волна непосредственно вызывает в ухе человека:
1)колебания слуховых косточек;
2)колебания барабанной перепонки;
3)колебания эндолимфы;
4)колебания перилимфы;
5)колебания перепонки овального окна.
А28. Укажите характерные особенности строения основной мембраны улитки в ухе человека:
1)волокна различной длины, расположенные поперек хода улитки;
2)волокна различной длины, расположенные вдоль хода улитки;
3)на вершине улитки – самые длинные волокна;
4)у основания – самые короткие волокна;
5)у основания – самые длинные волокна.
Глава 9. Высшая нервная деятельность
А1. Для безусловных рефлексов характерным является то, что они:
1)приобретаются в течение жизни;
2)относительно постоянные;
3)являются врожденными;
4)видовые;
5)индивидуально различны.
А2. Для условных рефлексов характерным является то, что они:
1)приобретаются в течение жизни;
2)относительно постоянные;
3)образуются после рождения и могут угасать при не подкреплении;
4)видовые;
5)индивидуально различны.
А3. Установите соответствие между видами рефлексов и их характерными признаками:
ВИДЫ РЕФЛЕКСОВ: 1. Безусловные; 2. Условные. ХАРАТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ: А. Индивидуально различны. Б. Образуютсяпослерожденияимогутугасатьпри не подкреплении; В. Имеются у всех представителей данного вида. Г. Относительно постоянные. Д. Приобретаются в течение жизни. Е. Являются врожденными.
1) |
1–À,Ã,Å; 2–Â,Á,Ä; |
2) |
1–Â,Á,Å; 2–À,Ã,Ä; |
3) |
1–Â,Ã,Ä; 2–À,Á,Å; |
4) |
1–Â,Ã,Å; 2–À,Á,Ä; |
5) |
1–Â,Á,Ä; 2–À, Ã,Å. |
|
|
А4. К безусловным рефлексам относятся: |
|||
1) |
чихание; |
2) |
глотание; |
3) |
кашель; |
4) жевание; |
|
5) |
отделение слюны при виде пищи. |
||
105
А5. К условным рефлексам относятся:
1)отделение желудочного сока на запах пищи;
2)убегание собаки при виде человека с палкой;
3)кашель;
4)жевание;
5)отделение слюны при виде пищи.
А6. Приведите в соответствие виды рефлексов и их примеры: ВИДЫ РЕФЛЕКСОВ: 1. Условные; 2. Безусловные.
ПРИМЕРЫ: А. Отделение желудочного сока на запах пищи. Б. Убегание собаки при виде человека с палкой. В. Кашель. Г. Жевание. Д. Отделение слюны при виде пищи. Е. Чихание. Ж. Глотание.
1) |
1–À,Á,Â; 2–Ä,Ã,Å,Æ; |
2) |
1–À,Á,Ä; 2–Â,Ã,Å,Æ; |
3) |
1–À,Ã,Ä; 2–Á,Â,Å,Æ; |
4) |
1–Â,Á,Ä; 2–À,Ã,Å,Æ; |
5) |
1–À,Á,Å; 2–Â,Ã,Ä,Æ. |
|
|
А7. К пищевым безусловным рефлексам относятся: |
|||
1) |
чихание; |
2) глотание; |
|
3) |
кашель; |
4) |
жевание; |
5) |
отделение слюны при виде пищи. |
||
А8. К защитным безусловным рефлексам относятся:
1)отделение слюны при виде пищи;
2)чихание;
3)отдергивание руки от горячего предмета;
4)кашель;
5)жевание.
А9. Установите соответствие между видами безусловных рефлексов у человека и их примерами:
ВИДЫ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ: 1. Пищевые; 2. Защитные. ПРИМЕРЫ: А. Чихание. Б. Отдергивание руки от горячего предмета. В. Кашель. Г. Жевание. Д. Глотание. Е. Сосание. Ж. Отделение слюны при попадании пищи в ротовую полость.
1) 1–Â,Ä,Å,Æ; 2–À,Á,Ã; |
2) 1–Ã,Â,Å,Æ; 2–À,Á,Ä; |
3) 1–Ã,Ä,Å,Æ; 2–À,Á,Â; |
4) 1–Ã,Ä,Â,Æ; 2–À,Á,Å; |
5) 1–Â,Ã,Ä,Å, 2–À,Á,Æ. |
|
А10. Смыкание век у человека при вспышке света является:
1)условным рефлексом;
2)безусловным рефлексом;
3)искусственным рефлексом;
4)защитным рефлексом;
5)вегетативным рефлексом.
106
А11. Условными раздражителями для животных при кормлении яв-
ляются: |
|
|
1) |
ïèùà; |
2) запах пищи; |
3) |
âèä ïèùè; |
4) çâóê; |
5) |
голос хозяина. |
|
А12. Для выработки условного рефлекса необходимо, чтобы:
1)начало действия условного раздражителя несколько предшествовало безусловному раздражителю;
2)начало действия условного раздражителя и безусловного раздражителя совпадали во времени;
3)условный раздражитель неоднократно подкреплял действие безусловного раздражителя;
4)отсутствовали посторонние раздражители;
5)начало действия условного раздражителя несколько отставало от действия безусловного раздражителя.
А13. Медленноволновой сон у человека характеризуется:
1)расслаблением мышц;
2)учащением пульса и дыхания;
3)снижением температуры тела;
4)снижением обмена веществ;
5)снижением активности всех систем внутренних органов.
А14. Быстрый сон у человека характеризуется:
1)расслаблением мышц;
2)учащением пульса и дыхания;
3)повышением температуры тела;
4)сокращением глазодвигательных и мимических мышц;
5)повышением активности всех систем внутренних органов.
Тестовые задания вида “В”
В1. Взаимосвязь нервной и гуморальной регуляции функций в организме человека осуществляет …
В2. Вещества, осуществляющие гуморальную регуляцию функций в организме человека, обладающие специфичностью действия, высокой биологической активностью, воздействием на обменные процессы, называются …
В3. Гормон, понижающий уровень глюкозы в крови у человека, усиливающий образование гликогена, называется …
В4. Заболевание эндокринной системы у человека, при котором наблюдается жажда, увеличение количества суточной мочи, повышение уровня глюкозы в крови, называется …
107
В5. Недостаток гормона … в детском возрасте вызывает задержку умственного и физического развития человека.
В6. Адаптацию организма человека к воздействию неблагоприятных факторов среды обеспечивают, в основном, гормоны …
В7. Сосуды, в которых у человека происходит обмен веществ между кровью и тканями, называются …
В8. Давление по ходу сосудистой системы человека от аорты до полых вен …
В9. Самое высокое сопротивление кровотоку в сосудистом русле человека наблюдается в …
В10. Самое низкое кровяное давление в сосудистом русле человека отмечается в …
В11. Способность сердца человека самопроизвольно сокращаться называется …
В12. Емкость легких человека, которую составляют: резервные объемы вдоха, выдоха и дыхательный объем, называется …
В13. Газообмен в легких и тканях у человека происходит посредством процесса, называемого …
В14. Между щитовидным и черпаловидными хрящами гортани у человека располагаются…
В15. При травме продолговатого мозга у человека дыхание… В16. Химозин, соляная кислота, слизь, липаза входят в состав…
В17. Способностью усиливать перистальтику кишечника человека, эмульгировать жиры, оказывать бактерицидное действие обладает …
В18. В лимфатические капилляры ворсинок кишечника всасываются…
В19. Переваривание клетчатки в толстом кишечнике человека происходит под влиянием…
В20. При образовании мочи у человека в почечной капсуле происходит процесс…
В21. Слой кожи человека, содержащий клетки: ороговевающие, ростковые, пигментные, называется…
В22. Слой кожи человека, содержащий сосочковый и сетчатый слои, называется…
В23. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы составляют…
108
В24. Нарушение зрения, развивающееся в результате ухудшения эластичности хрусталика, уменьшения размеров глазного яблока, называется…
В25. У человека слуховые рецепторы расположены на…
В26. Аномалия зрения, выражающаяся в отсутствии способности различать цвета, называется…
В27. При близорукости изображение фокусируется…
В28. Образования органа слуха человека, передающие и усиливающие звук, называются…
В29. В эмбриональном периоде онтогенеза у человека после дробления следует процесс…
В30. Эмбриональный период у человека начинается с образования…
В31. Клетки, возникающие в результате митотических делений дробления зиготы, называются…
В32. Полость бластулы называется…
В33. Рефлексы, которые являются врожденными, видовыми, постоянными, называются…
В34. Рефлексы, которые являются приобретенными, индивидуальными, непостоянными, называются…
В35. Совокупность сложных, безусловных рефлексов называется…
В36. В дуге спинномозгового рефлекса у человека минимальное коли- чество нейронов может быть…
В37. В дуге вегетативного рефлекса у человека минимальное количе- ство нейронов может быть…
В38. В осуществлении ориентировочных зрительных и слуховых рефлексов на внезапные сильные световые и звуковые раздражители у человека участвует…
109
Часть III. ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
Тестовые задания вида “А”
Раздел I. КЛЕТКА – СТРУКТУРНАЯ
И ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ЕДИНИЦА ЖИЗНИ
Глава 1. Молекулярные основы жизни
А1. Укажите фамилии ученых, которые внесли вклад в открытие клетки
è ÿäðà: |
|
|
1) |
Р. Вирхов; |
2) Ð. Ãóê; |
3) |
А. ван Левенгук; |
4) Я. Пуркине; |
5) |
Р. Броун. |
|
А2. Укажите фамилии ученых, которые внесли вклад в создание и развитие клеточной теории:
1) |
Э. Страсбургер; |
2) |
Р. Броун; |
3) |
И.Д. Чистяков; |
4) |
Р. Вирхов; |
5) Т. Шванн. |
|
|
|
А3. Укажите методы, которые относятся к методам цитологии:
1)световая микроскопия;
2)электронная микроскопия;
3)гибридологический метод;
4)метод дифференциального центрифугирования;
5)метод клеточных культур.
А4. Морфологические особенности клеток и клеточных структур можно изучить с помощью метода:
1)рентгеноструктурного анализа;
2)электронной микроскопии;
3)цито- и гистохимии;
4)дифференциального центрифугирования;
5)световой микроскопии.
А5. Химический состав и строение клеточных структур можно изучить
ñпомощью метода:
1)дифференциального центрифугирования;
2)электронной микроскопии;
3)световой микроскопии;
4)рентгеноструктурного анализа;
5)цито- и гистохимии.
110