Корпоративные финансы. Методические указания по выполнению курсовых работ
.pdf1)актуальность темы исследования;
2)цели и задачи исследования;
3)объект исследования;
4)предмет исследования;
5)методологическая, теоретическая и информационная база исследования;
6)научная новизна исследования;
7)практическая значимость курсовой работы;
8)краткое описание структуры курсовой работы.
Задание на курсовую работу составляется и утверждается научным руководителем в соответствии с ранее утвержденным планом курсовой работы.
Введение – очень ответственная часть курсовой работы, поскольку в нем в сконцентрированы основные идеи курсовой работы, и оно ориентирует в дальнейшем раскрытии темы.
Освещение актуальности должно быть немногословным, студенту достаточно в пределах одной страницы показать положения и доводы,
свидетельствующие в пользу того, что тема исследования имеет научную и прикладную значимость в решении проблемы, исследуемой в курсовой работе.
При написании данной части введения студенту необходимо воспользоваться обоснованием актуальности темы курсовой работы в процессе выбора и утверждения темы.
Далее студент должен перейти к формулировке цели курсовой работы, а
также указать на конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с поставленной целью. Формулировка цели видится в решении основной проблемы темы исследования. В качестве примера цели курсовой работы по теме «Формирование себестоимости продукции и анализ резервов ее снижения» можно предложить разработку рекомендаций по снижению себестоимость продукции, по теме «Планирование и прогнозирование прибыли организации» - разработку мероприятий по совершенствованию организации планирования прибыли предприятия.
11
Задачи исследования следует формулировать очень тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание подразделов курсовой работы. Как правило, формулировка задач делается в форме перечисления.
Например, выявить содержание понятий «затраты», «издержки», «себестоимость»; изучить классификацию затрат предприятия; рассмотреть методику анализа и планирования затрат на производство и реализацию продукции; дать организационно-экономическую характеристику ООО «Дом рекламы»; проанализировать состав, структуру и динамику затрат на производство и реализацию продукции ООО «Дом рекламы»; провести факторный анализ себестоимости реализованной продукции ООО «Дом рекламы»; разработать рекомендации по снижению затрат на производство и реализации продукции ООО «Дом рекламы»; оценить влияние реализации мероприятий по снижению затрат на производство и реализации продукции на эффективность деятельности ООО «Дом рекламы».
Обязательным элементом введения является формулировка объекта и предмета исследования. Объект исследования представляет область исследовательской работы, в пределах которой выявлена и существует проблема в рамках темы. Предмет исследования более конкретен, чем объект;
это то, что находится в границах объекта. На предмет исследования ориентируется курсовая работа. В данном случае, из общей системы,
представляющей объект исследования, выделяется часть системы или процесс,
протекающий в системе, являющийся непосредственным предметом исследования. Например, объектом исследования по теме «Формирование себестоимости продукции и анализ резервов ее снижения» может выступать себестоимость продукции предприятия или система формирования себестоимости продукции ООО «Дом рекламы»; предметом исследования являются экономические отношения организации по поводу формирования себестоимости продукции и управлению ею или резервы снижения себестоимости продукции.
12
В качестве методологической основы курсового исследования могут выступать разработки, концепции и гипотезы, обоснованные и представленные в экономической литературе. Отражая методологическую базу исследования,
студент должен пояснить методы исследования, используемые при написании курсовой работы. В курсовой работе могут быть использованы следующие
методы познания: монографический, анализ нормативно-правовой документации, обобщения отечественной и зарубежной практики;
сравнительный, логический, интервьюирование, моделирование, статистико-
математический анализ и синтез, теоретический анализ и синтез,
абстрагирование, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция,
классификация, исторический и т.п.
Формулирование теоретической базы исследования заключается в утверждении, что такую основу составили научные труды различных отечественных и зарубежных авторов, посвященные проблемам корпоративных финансов.
Материалы органов государственной статистики, законодательные и нормативные акты РФ и ее субъектов по вопросам корпоративных финансов,
материалы периодической печати, монографическая и иная литература по теме исследования, различные аналитические и собственные расчетные материалы студента могут составлять информационную базу курсовой работы.
Научная новизна исследования играет важную роль в написании курсовой работы. Элементы новизны могут быть присущи как теоретической, так и аналитической части курсовой работы. Доказывая новизну исследования студенту, необходимо использовать следующие обороты: «вновь полученный», «отличающийся тем, что», «развивающий ранее известное», «установленный автором» и т. д.
Практическая значимость курсовой работы показывает, в каких областях прикладной деятельности, какими организациями и в какой форме используются или могут быть использованы результаты выполненного исследования и рекомендации, высказанные в работе студентом.
13
В заключении раздела «Введение» необходимо описать структуру курсовой работы с указанием количества глав, страниц, рисунков, таблиц,
приложений, источников литературы.
Объем введения должен составлять не более 1,5 страниц.
Основной текст курсовой работы включает в себя три главы, содержание которых зависит от темы курсовой работы. Каждая глава завершается четким,
кратким выводом и логическим переходом к другому разделу.
Первый раздел текста курсовой работы должен содержать изложение теоретических аспектов исследуемого вопроса корпоративных финансов. Для этого студенту необходимо последовательно:
-охарактеризовать предмет исследования;
-определить экономическую сущность и содержание основной категории, присутствующей в названии темы, ответить на вопросы о том, что она представляет и каково ее место в ряду экономических и финансовых категорий;
- выполнить обзор нормативно-правовых актов, отечественной и
зарубежной учебной и научно-монографической литературы, материалов периодической печати по теме работы;
-высказать свою аргументированную точку зрения в случае, если существуют дискуссионные вопросы по предмету исследования;
-описать различные методологические подходы к оценке предмета исследования, выявить границы их применения в современных условиях;
-рассмотреть теоретические аспекты современных проблем в рамках выбранной темы.
При написании первого раздела работы студент должен показать знание различных подходов к изучению проблемы корпоративных финансов, умение обобщать материал литературных и иных источников, выявлять особенности развития проблемы, делать самостоятельные выводы. Для более наглядного изложения теоретического материала студент может представлять содержание
14
понятий, методологических подходов, различных авторских точек зрения в виде таблиц и схем. Объем первого раздела должен составлять 9-11 страниц.
Исследование теории по теме курсовой работы в первом разделе, должно быть впоследствии увязано с практической частью работы, и служить базой для разработки предложений и рекомендаций в третьей главе.
Второй раздел работы носит аналитический характер и посвящается анализу предметной области, изучению финансовых проблем в рамках темы исследования на примере конкретного хозяйствующего субъекта. При формировании информационной базы студент должен ориентироваться на те предприятия, для которых выбранный предмет исследования является актуальным, а результаты востребованными.
Во втором разделе студент должен:
- привести организационно-экономическую характеристику предприятия,
содержащую характеристику хозяйствующего субъекта с точки зрения предмета деятельности, истории развития, организационного построения,
деятельности, финансовых служб, порядка организации финансов, финансового состояния и результатов деятельности;
- выполнить анализ объекта исследования с использованием методик,
описанных в первой главе работы;
-проанализировать внутренние и внешние факторы, влияющие на предмет исследования;
-оценить системы планирования и контроля исследуемой проблемы;
-осуществить оценку влияния предмета исследования на эффективность работы организации.
При этом характер и объем изучаемого фактического материала будут зависеть от особенностей объекта исследования и применяемых методических подходов к анализу. Период исследования в курсовой работе должен составлять не менее трех лет.
При написании аналитической части работы студент должен показать умение грамотно анализировать и оценивать состояния проблем финансового
15
характера для выбранного объекта исследования на основе теоретических положений, статистических, справочных и фактических материалов,
выполнять необходимые финансово-экономические расчеты и делать обоснованные выводы. Для доказательства объективности полученных выводов студент должен указывать характер использованных данных с точки зрения их достоверности и делать ссылки на источники информации.
По возможности весь аналитический материал второго раздела необходимо оформлять в виде таблиц, графиков, диаграмм, рисунков. Объем главы – 8-10 страниц.
Третий раздел курсовой работы базируется на результатах анализа,
проведенного во втором разделе. В зависимости от цели и задач курсовой работы в третьем разделе студент может:
- разработать программу мероприятий по совершенствованию отдельного направления деятельности хозяйствующего субъекта, направленную на решение выявленных во второй главе финансовых проблем по теме исследования. Масштаб предлагаемых мероприятий может быть различным: на уровне исследуемой организации или на уровне группы предприятий,
осуществляющих один и тот же вид деятельности;
-разработать рекомендации по реализации управленческих решений в сложившихся условиях деятельности организации. В качестве рекомендаций может выступать формирование или оптимизация системы финансового планирования, финансового контроля или финансового управления предприятием в части исследуемого аспекта.
-сформулировать предложения по корректировке и совершенствованию методик решения каких-либо практических задач корпоративных финансов;
-доказать целесообразность реализации предлагаемых мероприятия путем их экономического обоснования. При этом экономическое обоснование
может быть выполнено путем расчета экономического эффекта, оценки
эффективности дополнительных затрат на реализацию мероприятий, прогноза
16
изменения определенных финансовых показателей, рейтинговых и экспертных оценок и т. д.
При выполнении третьего раздела основной части работы студент должен показать умение на основе выводов проведенного анализа предлагать конкретные мероприятия, разрабатывать практические рекомендации по решению проблем финансового характера, выбирать адекватные методы и методики экономического обоснования предложений, грамотно применять их, а
также делать соответствующие выводы.
Объем третьего раздела – 5-7 страниц.
В структурном элементе «Заключение» подводятся итоги проведенного исследования, обобщаются основные положения и выводы, сделанные студентом в курсовой работе, отражается степень решения поставленных задач.
Приветствуется определение направления для дальнейших исследований в данном вопросе. Объем структурного элемента «Заключение» - не более 2
страниц.
Список использованных источников должен содержать перечень использованных при написании курсовой работы нормативно-правовых актов,
учебников, учебных пособий, монографий, статей периодических изданий. В
списке литературы следует отражать источники, изданные не ранее 5 лет назад
(для периодических изданий – не ранее 3 лет назад). Список использованных источников должен включать не менее 20 наименований. Литература выносится в список использованных источников по мере ее использования в тексте курсовой работы со ссылкой на источник.
Если объем материала курсовой работы велик или обращение к нему по тексту осуществляется неоднократно, то его следует поместить в структурном элементе «Приложение». В приложениях также приводится фактический материал и финансовая отчетность конкретного предприятия, используемые в процессе исследования.
17
1.6 Стиль изложения материала
Курсовая работа представляет собой индивидуальное исследование, и по качеству ее текста судят об общей образовательной подготовке студента.
Поэтому языку и стилю изложения материала в тексте курсовой работы по дисциплине «Корпоративные финансы» должно быть уделено значительное внимание. Наличие орфографических и грамматических ошибок, грубых стилистических неточностей снижает ценность любой работы.
Курсовая работа студента должна быть выполнена в стиле письменной научной речи. Научное изложение материала подразумевает наличие в тексте работы рассуждений, целью которых является доказательство гипотез, идей,
авторский взгляд на содержание отдельных понятий или проблем по теме исследования.
Для стиля письменной научной речи характерно использование конструкций, исключающих употребление местоимения первого лица единственного и множественного числа, местоимений второго лица единственного числа. В тексте курсовой работы нельзя использовать обороты разговорной речи.
При соблюдении научного стиля изложения материала в работе должна прослеживаться смысловая законченность, целостность и связанность текста,
логичный переход от одного предложения к другому, для чего используются специальные слова и словосочетания. Эти слова и словосочетания позволяют отразить:
-последовательность изложения мыслей студента (например, «вначале», «затем», «во-первых», «во-вторых», «значит», «таким образом», «итак» и т.д.);
-переход от одной мысли к другой, от одного абзаца к другому
(например, «прежде чем перейти к», «перейдем к», «обратимся к», «остановимся на», «рассмотрим», «рассмотрев», «необходимо остановиться на», «необходимо рассмотреть» и т.д.);
18
-противоречивые отношения к отдельным частям материала (например, «однако», «между тем», «в то время как», «тем не менее» и т.д.);
-причинно-следственные отношения (например, «следовательно», «поэтому», «благодаря этому», «вследствие этого», «отсюда следует, что», «в
связи с тем, что» и т.д.);
-отношение автора к излагаемому материалу или авторские точки зрения
(например, «конечно», «разумеется», «действительно», «видимо», «надо полагать», «возможно», «вероятно», «по сообщению», «по сведениям», «по мнению», «по данным» и т.д.);
- итоги, выводы (например, «итак», «таким образом», «значит», «все сказанное позволяет сделать вывод», «подведя итог», «следует отметить», «резюмируя сказанное», «в заключение отметим» и т.д.).
Для выражения логической последовательности используют сложные союзы: «благодаря тому, что», «между тем как», «так как», «вместо того,
чтобы», «ввиду того, что», «оттого, что», «вследствие того, что», «после того,
как», «в то время как» и др. Особенно употребительны производные предлоги
«такие, как», «в течение», «в соответствии с», «в результате», «в отличие от», «наряду с», «в связи с», «вследствие» и т.п. При оформлении курсовой работы не следует употреблять неполные предложения, применять союзы и союзные слова типа «да и», «не то», «раз» и т.д. Они характерны для разговорной речи и придают эмоциональную окраску работе.
Вкачестве средств связи могут использоваться местоимения,
прилагательные и причастия (например, «данные», «этот», «такой», «названные», «указанные», «перечисленные выше»).
Для выражения логических связей между частями текста курсовой работы используются такие устойчивые сочетания, как «приведем результаты», «как показал анализ», «на основании полученных данных».
Для образования превосходной степени прилагательных чаще всего используются слова «наиболее», «наименее», а также сложные формы сравнительной и превосходной степени (например, более ликвидный актив,
19
менее доходный финансовый инструмент. При написании курсовой работы студентам не следует употреблять сравнительную степень прилагательного с приставкой «по-» (например, побольше, поменьше, получше).
Особенностью научного языка является констатация признаков,
присущих определяемому слову. Так, прилагательное «следующие»,
синонимичное местоимению «такие», подчеркивает последовательность перечисления особенностей и признаков (например, отметим следующие факторы, влияющие на чистую прибыль организации).
Использование глаголов в настоящем позволяет выразить постоянное свойство объекта (например, себестоимость продукции состоит из следующих элементов затрат), представить логический анализ как процесс, совпадающий со временем выполнения исследования. Сослагательное наклонение глаголов или их модальная форма используется в том случае, если событие или результат проявляется при определенных условиях (например, увеличение цены единицы продукции может привести к росту выручки (привело бы к росту выручки)). Глаголы в форме прошедшего времени употребляют для выражения установленного факта, чтобы подчеркнуть завершенность действия
(например, в предыдущей главе был проведен факторный анализ рентабельности оборотных активов).
Для усиления выразительности текста рекомендуется использовать причастия и деепричастия. Например, к полной себестоимости товарной продукции прибавляют производственную себестоимость остатков готовой продукции, нереализованных на начало периода; принимая во внимание результаты проведенного факторного анализа себестоимости, можно предложить сократить материальные затраты путем корректировки снабженческой политики предприятия.
Неоспоримым условием высокой оценки качества текста курсовой работы по дисциплине «Корпоративные финансы» является его точность,
ясность и краткость. Смысловая точность информации должна быть присуща
20