Интеллектуальные системы контроля и управления

2)на сколько процентов выполнена курсовая работа, реферат, расчетно-графическое задание по данному предмету;

3)тест по теоретическомукурсу.

Выходные данные:

4)вероятность того, что студент будет допущен к сессии;

5)рекомендации по подготовке к экзамену.

Тема 14. Экспертная система для диагностики состояния здоровья студентов (на факультете, в вузе).

Входные данные:

1)количество пропусков по болезни;

2)наличие заболеваний определенного вида:

•• дыхательных путей;

•• опорно-двигательного аппарата;

•• нарушения зрения;

•• …………………………………….

3)длительность пропусков по болезни. Выходные данные:

1)возможные причины возникновения наиболее распростра-

ненных заболеваний среди студентов; 2) рекомендации по улучшению состояния здоровья студентов.

Тема 15. Экспертная система для анализа обеспеченности литературой учебного процесса.

Входные данные:

1)наличие литературы в библиотеке;

2)потребности факультетов в учебной литературе;

3)финансовое обеспечение процесса закупки литературы.

Выходные данные:

4)процент обеспеченности литературой для каждого факуль-

тета;

5)данные о том, литературы каких видов (справочники, учебники, методические пособия) и по каким предметам недостаточно для обеспечения учебного процесса.

Тема 16. Экспертная система для диагностики неисправности ЭВМ. Входные данные:

1)какие программы неправильно работают;

2)как изменилось быстродействие системы;

3)работа каких устройств нарушена.

21

Выходные данные:

4)возможная причина неисправности;

5)возможные способы устранения неисправности.

Тема 17. Экспертная система для анализа потребностей предприятия в сотрудниках.

Входные данные:

1)количество специалистов в той или иной области, имеющихся на предприятии;

2)работы, выполняемые предприятием;

3)трудоемкость работ.

Выходные данные:

4)специалистов в какой области недостаточно;

5)какие специалисты не востребованы в данный момент;

6)рекомендации по оптимальному распределению трудовых ресурсов.

22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В результате освоения материала практикума студенты ознакомятся с технологией экспертных систем, получат основные сведения об экспертных системах, типовой архитектуре экспертной системы. Пример практической реализации экспертной системы позволит обучающимся выполнить задания для самостоятельной работы, представленные в практикуме.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Муромцев Д.И. Введение в технологию экспертных систем. СПб.: СПб. ГУ ИТМО, 2005. 93 с.

2.Новиков Ф.А. Искусственный интеллект: представление знаний и методы поиска решений: учеб. пособие. СПб., 2010. 240 с.

3. Уотерман Д. Построение экспертных систем / ред.

Ф.Хейес-Рот, Д. Уотерман, Д. Ленат. М.: Мир, 2013. 441 c.

4.Нейлор К. Как построить свою экспертную систему. М.: Энергоатомиздат, 2013. 286 c.

5.Чичварин Н.В. Экспертные компоненты САПР. М.: Машиностроение, 2014. 240 c.

23