Таблицы / Философия 6 картин мира Таблица
.pdf
|
|
Веды (3-2 тыс. лет до н.э.), упанишады (6-3 вв. до н.э. – 14-15 вв. н.э.) |
|
|
|
• Учение об Атмане и Брахмане; |
|
|
Древняя Индия (индуизм) |
• Учение об освобождении (нирване, мокше), карме, круге жизни (сансаре) |
|
|
|
||
|
Неортодоксальные школы (6-5 вв. до н.э.) |
||
|
|
• Буддизм: Сидхарха Гаутама (Будда), четыре благородные истины, восьмеричный путь познания; |
|
|
|
• Джайнизм: Вархаяма Махавира, джива и аджива, достижение нирваны |
|
|
|
|
|
Восточная |
|
Конфуцианство (6-5 вв. до н.э.) |
|
КМ |
|
• |
Конфуций (Кун-Цзы); |
|
|
• 4 этических правила: жень (человеколюбие), сяо (сыновья почтительность), ли (ритуал, |
|
|
|
|
вежливость), и (справедливость); |
|
Древний Китай |
• Учение о совершенном человеке – благородном муже |
|
|
|
Даосизм (5 в. до н.э.) |
|
|
|
• |
Лао-Цзы; |
|
|
• Учение у-вэй (недеяние): уступчивость, покорность, отказ от желаний и борьбы; |
|
|
|
• Дао – путь, де –доброжелательность |
|
Античная |
Доклассический |
Милетская школа (7-6 вв. до н.э.) |
|
КМ |
(натурфилософский) |
• |
Фалес из Милета; |
|
период |
• Учение о первоначале: Фалес о воде, Анаксимандр – некая природа беспредельного, Анаксимен – |
|
|
|
|
воздух; |
|
|
• |
Трактаты «О природе» |
Эфесская школа (6-5 вв. до н.э.)
•Гераклит Эфесский;
•Учение о первоначале (о боге);
•Учение о космологии (о природе, космосе)
Пифагореизм (6 в. до н.э.)
•Пифагор Самосский;
•Учение о числах
Элейская школа (6-5 вв. до н.э.)
•Парменид, Зенон Элейский;
•Учение о бытие, небытие, невозможности движения и множественности вещей
Античная атомистика (5 в. до н.э)
•Демокрит;
•Учение об атоме и пустоте
|
Софистика (5-4 вв. до н.э.) |
|
|
• |
Протагор, Горгий; |
|
• Учение об относительности познания |
|
|
Диалектика (5-4 вв. до н.э.) |
|
|
• |
Сократ; |
|
• Учение об абсолютной истине |
|
|
• Ксенофонт «Воспоминания о Сократе», Платон «Диалоги» |
|
Классический |
• Основной метод нахождения истины – диалог, мыслитель рассматривает человека, а не |
|
|
окружающий мир |
|
(сократический) период |
|
|
Объективный идеализм (5-4 вв. до н.э.) |
||
|
• |
Платон; |
|
• Учение об идеях, душе, обществе и государстве, понимании времени |
|
|
• Платон «Диалоги», «Апология Сократа» |
|
|
Перипатетическая школа, Ликей (4 в. до н.э.) |
|
|
• |
Аристотель; |
|
• Учение о причинах, категориях, обществе, критика идей Платона |
|
|
• |
Основоположник формальной логики |
Постклассический |
Школа киников (4 в. до н.э.) |
|
(эллинистический) период |
• |
Антисфен, Диоген Синопский; |
|
• Учение об аскетизме; идеал – безграничная духовная борьба, пренебрежение к социальным |
|
|
|
институтам, обычаям и установлениям культуры |
Эпикуреизм (4-3 вв. до н.э.)
•Эпикур;
•Учение о природе (физика), познании (каноника), этике;
•«Письмо к Геродоту», «Письмо к Пифоклу», «Письмо к Менекею», «Главные мысли»
Стоицизм (3 в. до н.э.)
•Зенон Китийский;
•Учение о предопределенности всего сущего; этика, опирающаяся на физику и логику
Скептицизм (4-3 в. до н.э.)
•Пиррон;
•Учение о сомнении в существовании какого-либо надежного критерия истины
Неоплатонизм (3 в. до н.э.)
•Плотин;
|
|
• Из единого проистекают 3 субстанции: ум (идеи), мировая душа и материя |
|
|
|
|
|
|
Апологетика (2-3 вв.) |
• Квинт-Тертуллиан; |
|
|
• |
Единое вероучение о боге |
|
|
|
||
|
Западная патристика (2-7 |
• |
Августин Аврелий; |
|
• |
Принцип креационизма; |
|
|
вв.) |
||
|
• |
Христианская философия истории (христианский неоплатонизм) |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
• |
Боэций Аниций; |
Средневеков |
|
• Проблема универсалий и теодицеи |
|
|
Томизм |
||
ая КМ |
|
||
|
|
• |
Фома Аквинский; |
|
Схоластика (8-15 вв.) |
• |
Доказательства бытия Бога; |
|
• |
Проблема теодицеи |
|
|
|
||
|
|
Номинализм |
|
|
|
• |
Уильям Оккам; |
|
|
• Первичность познания единичных вещей; |
|
|
|
• Разделении философии и теологии |
|
|
|
Ренессансный платонизм |
|
|
|
• |
Николай Кузанский; |
|
|
• Учение о теории познания и человеке |
|
|
Натурфилософия |
Гилозоистическая натурфилософия |
|
|
• |
Джордано Бруно; |
|
КМ эпохи |
|
• Учение о диалектическом единстве противоположностей |
|
|
Скептицизм |
||
Возрождени |
|
||
|
• |
Монтень Мишель; |
|
я |
|
||
|
• |
Учение о равенстве всех людей и сомнении в качестве принципа мышления |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
Социальная философия |
• |
Никколо Макиавелли |
|
• |
«Социальные утопии» (модель идеального государства) |
|
|
|
||
|
Гуманизм |
• Франческо Петрарка, Пико делла Мирандола; |
|
|
• |
Движение к осознанию людьми самих себя; |
|
|
|
• «Речи о достоинстве человека» |
|
КМ Нового |
Эмпиризм (17-18 вв.) |
• |
Фрэнсис Бэкон, Томас Гоббс; |
времени |
|
• |
Учение о путях познания и идолах познания; |
|
|
• |
«Знание – сила» |
|
Рационализм (17-19 вв.) |
• Декарт Рене, Паскаль Блез, Лейбниц Готфрид, Спиноза Бенедикт; |
|
|
• |
Учение о субстанции, её атрибутах и модусах, о Боге, методе, природе души, рабстве и свободе |
|
|
|
||
|
Сенсуализм |
• Джон Локк, Юм Давид, Беркли Джордж; |
|
|
• |
Учение о естественных прирожденных правах человека, государстве; |
|
|
|
• «О человеческой природе», «О началах человеческого знания |
|
|
|
Классический идеализм |
|
|
|
• |
Кант Иммануил; |
|
|
• |
Теория познания, Эстетика, Этика |
|
Трансцендентальный |
Абсолютный идеализм |
|
|
идеализм (17-18 вв.) |
• |
Гегель Георг Вильгельм; |
|
• |
Учение о логике, природе и духе |
|
|
|
||
|
|
Антропологический материализм |
|
|
|
• |
Фейербах Людвиг; |
|
|
• |
Критика религии |
Новейшая |
Марксизм |
||
КМ |
• |
Маркс Карл, Энгельс Фридрих; |
|
|
|
• Материализм и идеализм; материя и сознание; сознание и знание |
|
|
|
Позитивизм |
|
|
|
• |
Конт Огюст; |
|
|
• Учение об обществе (о социальной статике и динамике) |
|
|
Сциентизм |
Критический рационализм |
|
|
• |
Поппер Карл Раймунд; |
|
|
|
• |
Фальсифицируемость и фальсификация |
Историческая философия и методология науки
•Кун Томас Сэмюэл;
•«Структура научных революций» (парадигмальная модель)
Прагматизм
•Джемс Уильям
•Учение об истине
Антисциентизм Иррационализм (волюнтаризм)
•Шопенгауэр Артур, Фридрих Ницше;
|
• Учение о бесознательном и воле |
|
|
Психоаналистическая философия |
|
|
• |
Фрейд Зигмунд, Карл Юнг; |
|
• |
Разделение психической личности; |
|
• |
Сознание и бессознательное; |
|
• |
Коллективное бессознательное |
|
Экзистенциализм |
|
|
• Хайдеггер Мартин, Камю Альбер, Сартр Жан Поль; |
|
|
• О сущности истины, свободы ответственности, о технике, бытие и времени |
|
|
• |
Проблема смысла жизни |
|
Феноменология |
|
|
• |
Гуссерль Эдмунд; |
|
• |
Учение о феноменах |
|
Постмодернизм |
|
|
• Бауман Зигмунт, Бодрийяр Жан, Лиотар ЖанФрансуа; |
|
|
• Учение о современном обществе |
|
|
Герменевтика |
|
|
• |
Гадамер ХансГеорг; |
|
• Культура как языковая реальность |
|
Русская религиозная |
Космизм |
|
философия |
• |
Федоров Николай |
|
• Учение о парадигме русского космизма и человеке |
|
Либерализм
•Соловьев;
•Учение о всеединстве, нравственности и прогрессе
Персонализм
•Бердяев Николай;
•Учение о свободе
Метафизика
•Флоренский Павел;
•Учение о тройственности бытия
Христианский платонизм
•Франк Семен;
•Учение о всеединстве и смысле жизни
•Петр Чаадаев
•Западничество, религиозное осмысление истории