ВЕХА 1

1.1 Аналитика и исследования рынка

1.1.1. Проведение SWOT-анализа

Анализ сильных сторон

Анализ слабых сторон

Анализ возможностей

Анализ угроз

1.1.2. Анализ конкурентной среды

Изучение школы «Запятая»

Изучение школы «Кингсман»

Определение рыночной ниши

1.1.3. Анализ потребительского спроса

Сегментирование целевой аудитории Выявление требований родителей

Оценка платежеспособного спроса

1.2 Стратегическое планирование

1.2.1. Формулирование миссии проекта

Определение ценностного предложения

Формулировка миссии с учетом исторического контекста

1.2.2. Постановка SMART-целей

Организационная цель: получение лицензии к установленной дате

Маркетинговая цель: набор 24 человек

Содержательная цель: разработка уникальной образовательной программы

Финансовая цель: выход на безубыточность на 2-й год

1.2.3. Определение профилизации и границ проекта

Фиксация гуманитарно-лингвистического профиля

Определение перечня предметов углубленного изучения

Исключение физико-математического и химико-биологического профилей

Определение границ ответственности

1.3. Юридические и финансовые основы

1.3.1. Регистрация юридического лица

Выбор организационно-правовой формы

Подготовка учредительных документов

Государственная регистрация в ФНС

Постановка на учет в фондах

1.3.2. Разработка финансовой модели

Расчет стартовых инвестиционных затрат

Расчет операционных расходов

Расчет точки безубыточности

Прогноз движения денежных средств на 3 года

1.3.3. Формирование пула инвесторов/партнеров

Поиск потенциальных инвесторов

Переговоры с кандидатами в попечительский совет

Заключение предварительных соглашений

1.4. Концептуальная подготовка

1.4.1. Разработка образовательной концепции

Выбор методик обучения

Определение принципов индивидуальных траекторий

Проектирование системы оценивания

1.4.2. Формирование УТП

Фиксация параметра «малые классы»

Фиксация параметра «безопасная среда»

Фиксация параметра «измеримые результаты»

1.4.3. Создание бренд-платформы

Разработка названия

Разработка логотипа

Разработка фирменного стиля

2.1. Работа с помещением

2.1.1. Поиск помещения

Мониторинг предложений коммерческой недвижимости

Отбор вариантов, соответствующих нормативам

2.1.2. Юридический аудит помещения

Проверка правоустанавливающих документов

Проверка наличия обременений

2.1.3. Техническая экспертиза здания

Оценка состояния коммуникаций

Оценка несущих конструкций

Оценка возможности перепланировки

2.1.4. Заключение долгосрочного договора аренды (от 5 лет)

Регистрация договора в Росреестре

Включение условия о преимущественном праве выкупа

2.1.5. Получение предварительных заключений

Запрос в Роспотребнадзор и МЧС о возможности размещения школы

2.2. Документационное обеспечение

2.2.1. Разработка образовательных программ

Создание программ основного общего образования

Обеспечение соответствия ФГОС

Интеграция гуманитарно-лингвистического уклона

2.2.2. Подготовка учредительных документов

Разработка устава, положений, регламентов

2.2.3. Разработка штатного расписания

Определение необходимых ставок

Определение функционала сотрудников

2.2.4. Разработка системы мотивации персонала

Определение критериев оплаты труда

Разработка системы грантов

Определение надбавок за авторские курсы

2.3. Маркетинговая подготовка

2.3.1. Создание сайта школы

Разработка структуры сайта

Наполнение контентом

2.3.2. Запуск страниц в социальных сетях

2.3.3. Разработка контент-плана

Планирование публикаций о ходе проекта

Планирование публикаций о педагогических подходах

2.3.4. Формирование базы потенциальных клиентов

2.4. Организационная подготовка

2.4.1. Формирование пула потенциальных подрядчиков

Поиск строительных компаний, поставщиков мебели и оборудования

2.4.2. Разработка технического задания на ремонт

Детальное описание всех работ

Фиксация требований к результату с учетом норм

2.4.3. Начало переговоров с ключевыми кандидатами

Поиск кандидатов на должность завуча

Поиск «звездных» учителей

3.1. Ремонтные работы и оснащение

3.1.1. Разработка проектной документации

Подготовка планов перепланировки

Разработка дизайн-проекта в соответствии с СанПиН

3.1.2. Согласование перепланировки

Получение разрешений от органа местного самоуправления

3.1.3. Проведение ремонтных работ

Отделка помещений

3.1.4. Оснащение мебелью и оборудованием

Закупка и установка парт, досок

Закупка и установка лабораторного оборудования

Закупка и установка IT-техники

3.1.5. Монтаж систем безопасности

3.2. Работа с персоналом

3.2.1. Найм ключевых педагогов

Заключение трудового договора с завучем

Заключение трудовых договоров со «звездными» учителями

Заключение трудового договора с педагогом-психологом

3.2.2. Формирование полного педагогического состава

Донабор учителей-предметников

Донабор педагогов дополнительного образования

3.2.3. Методическая работа

Разработка рабочих программ

Разработка авторских курсов

Синхронизация педагогических подходов

3.2.4. Установочный педсовет

Проведение мероприятий для формирования корпоративной культуры

3.3. Маркетинг и набор

3.3.1. Запуск активной рекламной кампании

Таргетированная реклама

Контекстная реклама

Наружная реклама в районе школы

3.3.2. Проведение Дней открытых дверей

Экскурсии по помещению

Презентация концепции

Мастер-классы для детей

3.3.3. Индивидуальные встречи с родителями

Работа с «сомневающимися»

Ответы на вопросы

3.3.4. Формирование предварительного списка

Сбор заявлений

Бронирование мест

3.4. Лицензирование и надзорные органы

3.4.1. Сбор пакета документов для лицензии

Подготовка учредительных документов

Подготовка образовательных программ

Подготовка заключений

3.4.2. Получение заключения МЧС

3.4.3. Получение заключения Роспотребнадзора

3.4.4. Подача документов в Министерство образования РБ

Направление полного комплекта документов

3.4.5. Прохождение выездной проверки

Инспекция комиссией Минобра помещений

Инспекция оборудования

Инспекция кадрового состава

4.1. Юридическое завершение

4.1.1. Получение лицензии

Получение бессрочной лицензии на образовательную деятельность

4.1.2. Финальная проверка безопасности

Внутренний аудит систем безопасности

Проверка антитеррористической защищенности

4.1.3. Подписание актов приемки

Оформление завершения всех работ с подрядчиками

4.2. Организационная подготовка

4.2.1. Проведение организационных собраний родителей

Знакомство с педагогами

Ознакомление с расписанием и правилами

Разъяснение условий договоров

4.2.2. Подписание договоров с родителями

Оформление платежных обязательств

Получение согласий на обработку данных

4.2.3. Комплектование классов

Достижение целевой заполняемости

Формирование списочного состава по классам

4.2.4. Издание приказов о зачислении

Официальное зачисление учащихся

4.3. Репутационное завершение

4.3.1. Подготовка торжественного открытия

Разработка сценария

Рассылка приглашений

Подготовка пресс-релизов

4.3.2. Приглашение официальных лиц

4.3.3. Проведение торжественного открытия

Официальное мероприятие

Экскурсии по школе

Презентация команды и концепции

4.3.4. Освещение в СМИ

Публикация пост-релизов

Распространение фотографий

Организация интервью

4.3.5. Старт образовательного процесса

Начало учебного года

Первые уроки

Адаптационные мероприятия