МУ / Самоанализ Усова Е.В. 2026

Схема самоанализа деятельности Усовой Елены Владимировны

за 2025-2026 учебный год

1.   Общие сведения о педагоге

Ф.И.О. полностью, телефон	Образование (высшее/ среднее), что, когда закончили, специальность по диплому	Место работы	Квалификац. категория	Педагогич. стаж	Год, месяц прохождения аттестации	Год, месяц прохождения последних курсов	Нагрузка в течение учебного года
		МАОУ "СОШ 1"

2.    Учебная деятельность в текущем году:

1) Какие учебные программы и учебники использовали в текущем учебном году;

Учебная программа А.С. Габриелян; комплект учебников 8-11 классы, А.С. Габриелян.

Органическая химия. 10 класс. Общая химия. 11 класс. Углубленный уровень. А.С. Габриелян.

2) Какие факультативы, элективные курсы, спецкурсы преподавали в учебном году, результаты обучения.

10 класс. Элективный курс «Основы алгоритмов тематических задач по химии»

11 класс. Элективный курс «Решение комбинированных задач по химии»

3. Самообразование педагога

1) Тема самообразования, её реализация в текущем учебном году

«Особенности преподавания химии в условиях перехода на ФГОС».

2) Участие педагога в различных мероприятиях (педсоветах, семинарах, вебинарах, методических днях, конференциях, мастер-классах, круглых столах) с указанием уровня (школьный, городской, республиканский)

Вебинар на тему: «Преподавание химии в классах углубленного и профильного уровней в условиях реализации ФГОС СОО».

Методический семинар-практикум «Инновационные технологии в преподавании химии в соответствии с ФГОС СОО».

Вебинар ФИПИ «Содержание и основные направления развития КИМ ЕГЭ в 2026 году по предмету «Химия»».

Вебинар Доронькин В.Н. «Финишная прямая подготовки к ЕГЭ по химии: на что обратить внимание выпускников, чтобы не потерять заветные баллы».

3) Участие в конкурсах профессионального мастерства (нет)

4) Публикации (нет)

5. Взаимопосещение (сколько уроков внутри ШМО, вне ШМО)

Внутри ШМО (2 урока по биологии, 2 урок по истории, 1 урок по математике).

4.   Внеклассная работа по предмету

Организация небольших экспериментальных площадок по химии для обучающихся начальных классов, совместно с обучающимися 10-11 классов.

5. Инновационная деятельность:

1) Участие в экспериментальной деятельности (нет)

2)  Апробация новых программ, учебников (нет)

3)  Апробация и внедрение современных педагогических технологий -

6.   Творческая активность обучающихся по предмету

№	Мероприятие (с указанием уровня мероприятия)	Ф.И.О обучающегося	Класс	Результат
1
2
3

7.  Ваши предложения по организации учебного процесса и методической работы в новом учебном году:

1)   руководителю МО:

Изучение и реализация в учебно-воспитательном процессе требований нормативных документов, передового педагогического опыта. Проведение предметных недель и методических дней. Взаимопосещение уроков.

2)   коллегам:

Проведение педагогических экспериментов по проблемам методики обучения и воспитания учащихся и внедрение их результатов в образовательный процесс. «Круглые столы», совещания и семинары по учебно- методическим вопросам, творческие отчеты учителей и т. п. Заседания методических объединений по вопросам методики обучения и воспитания учащихся. Открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету. Лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методике обучения и воспитания, вопросам общей педагогики и психологии.