ЛР / Отчет_ЛР1_Хакова_ИСТ-223

МИНИСТЕРСТВО ЦИФРОВОГО РАЗВИТИЯ,

СВЯЗИ И МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЙ ИМ. ПРОФ. М.А. БОНЧ-БРУЕВИЧА»

(СПбГУТ)

Факультет Информационных технологий и программной инженерии

Кафедра Систем обработки данных

Направление: 09.03.02 Информационные системы и технологии

Профиль: Прикладные информационные системы и технологии

Лабораторная работа №1

«Технико-экономическое обоснование проекта»

по дисциплине

«Управление ИТ-проектами»

Выполнил:

студент группы ИСТ-223

Хакова Ю.М. «____» _________ 2026 г.

Принял:

к.т.н., доцент кафедры ИУС

Раковский О.В. «____» _________ 2026 г.

Санкт-Петербург

2026

1. Назначение и цель разработки

Разрабатываемая информационная система представляет собой мобильное приложение для изучения межславянского языка, предназначенное для пользователей, интересующихся языками славянской группы и желающих изучать их в упрощённой форме.

Основное назначение системы заключается в предоставлении пользователю удобного инструмента для изучения межславянского языка с помощью мобильного устройства. Приложение позволит изучать лексику, базовую грамматику, а также тренировать понимание языка через интерактивные упражнения и задания.

Целью проекта является разработка мобильного приложения, которое позволит пользователям эффективно осваивать основы межславянского языка в удобном цифровом формате. Приложение должно обеспечивать доступ к учебным материалам, упражнениям и словарю, а также способствовать повышению интереса к изучению славянских языков.

Разработка носит учебно-исследовательский характер и направлена на изучение архитектуры и технологий создания мобильных образовательных приложений. Результаты проекта предполагается использовать в рамках учебного процесса для демонстрации принципов разработки мобильных систем.

2. Оценка затрат на разработку

Исходные данные для расчёта

• Разработка выполняется одним разработчиком.

• Длительность: 7 месяцев.

• Основная статья затрат: оплата труда разработчика.

• Дополнительно учитываются обязательные начисления, накладные расходы, амортизация техники и сервисы.

1) Затраты на оплату труда

Примем среднемесячную оплату труда разработчика 80 000 руб./мес.

2) Начисления на фонд оплаты труда

Для укрупнённой оценки примем начисления 30,2% от ФОТ (страховые взносы).

3) Накладные расходы

К накладным относят организационные расходы (связь, интернет, электроэнергия, вспомогательные траты).

4) Амортизация оборудования

Предположим использование ноутбука стоимостью 150 000 руб. со сроком службы 36 месяцев. Тогда доля за 7 месяцев:

5) Прочие затраты (сервисы)

• облачный сервер/хостинг для API и БД: 800 руб./мес × 7 = 5600 руб.

• домен/тестовая инфраструктура: 2000 руб.

Итоговые затраты на разработку представлены в таблице 1

Таблица 1 – Затраты на разработку

Статья	Сумма, руб
Оплата труда	560 000
Начисления (30%)	169 120
Накладные (15%)	84 000
Амортизация оборудования	29 167
Хостинг/сервер (7 мес)	5 600
Домен/прочее	2 000
Итого	849 887 руб

3. Оценка эксплуатационных затрат

Эксплуатационные затраты включают расходы на поддержание работоспособности серверной части приложения, хранение данных пользователей, а также сопровождение и обновление системы.

Примем укрупнённые значения:

• хостинг/сервер: 800 руб./мес

• доменное имя: 2 000 руб./год

• сопровождение: 10 часов/мес работы разработчика (как минимальная поддержка)

• ставка 500 руб./час

Расчёт годовых эксплуатационных затрат:

• сервер: 800 × 12 = 9 600 руб./год

• домен: 2 000 руб./год

• сопровождение: 10 × 12 × 500 = 60 000 руб./год

Итого:

4. Оценка экономической эффективности

Поскольку разрабатываемое приложение является образовательным, экономический эффект может быть оценён через снижение затрат пользователей на обучение иностранному языку.

Изучение языков обычно осуществляется с помощью преподавателей на курсах или в формате групповых занятий. Средняя стоимость одного часа занятий с преподавателем языков в группах составляет примерно 15 евро в час, что эквивалентно примерно 1500 рублей в час.

Предположим, что использование мобильного приложения позволяет частично заменить занятия с преподавателем за счёт самостоятельного изучения базовой лексики и грамматики.

Для оценки примем следующие допущения:

• приложением пользуются 100 пользователей в месяц

• каждый пользователь экономит 1 час занятий с преподавателем в месяц благодаря самостоятельному обучению

• стоимость одного часа занятий с преподавателем — 1500 руб.

Экономический эффект в месяц (сколько денег потенциально экономит организация благодаря системе):

Экономический эффект в год:

Чистый годовой эффект с учётом эксплуатации:

Вывод по эффективности

Полученные расчёты показывают, что использование мобильного приложения может обеспечивать значительный экономический эффект за счёт снижения затрат пользователей на обучение языку.

Кроме экономической выгоды, система имеет и нематериальные преимущества, такие как:

• доступность обучения в любое время

• возможность самостоятельного изучения языка

• повышение интереса к славянским языкам

• расширение возможностей межкультурной коммуникации.

5. Анализ рисков проекта

Анализ рисков проектов представлено в таблице 2

Таблица 2 – Анализ рисков проекта

Риск	Описание	Последствия	Меры по снижению риска
Недостаточное качество учебного контента	Учебные материалы могут быть неполными или сложными для пользователей	Снижение эффективности обучения	Подготовка и проверка материалов, использование научных источников
Низкая заинтересованность пользователей	Пользователи могут редко использовать приложение	Низкая активность аудитории	Добавление интерактивных упражнений и геймификации
Технические ошибки	Ошибки в работе мобильного приложения	Негативный пользовательский опыт	Тестирование приложения на разных устройствах
Ограниченные сроки разработки	Ограниченное время выполнения проекта	Неполная реализация функций	Определение приоритетных функций
Зависимость от интернет-соединения	Некоторые функции требуют подключения к сети	Ограниченная работа приложения	Реализация части функций в офлайн-режиме

6. Вывод о целесообразности разработки

Разработка мобильного приложения для изучения межславянского языка является целесообразной, поскольку подобные цифровые образовательные инструменты позволяют сделать процесс обучения более доступным и удобным.

Использование мобильного приложения обеспечивает постоянный доступ к учебным материалам, интерактивным заданиям и словарю, что способствует более эффективному изучению языка. Кроме экономического эффекта, проект имеет важные образовательные и культурные преимущества, поскольку способствует популяризации межславянского языка и укреплению коммуникации между представителями славянских народов.