Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Тема 1.2. А-П нормы и Тема 1.3. отношения / Семинар 2 / раздаточный материал семинар 2 вопр 2

.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
25.04.2026
Размер:
10.1 Кб
Скачать

Практические задания для семинара

Задание 1. Определите вид следующих административно‑правовых отношений:

  1. Министр издаёт приказ о назначении на должность.

  2. Два департамента обмениваются информацией для подготовки совместного документа.

  3. Гражданин обжалует штраф в суде.

  4. Роспотребнадзор проводит проверку магазина.

  5. Лицензирующий орган выдаёт лицензию на медицинскую деятельность.

Задание 2. Приведите по 2 примера для каждого вида отношений:

  1. вертикальных и горизонтальных;

  2. материальных и процессуальных;

  3. регулятивных и охранительных.

Задание 3. Проанализируйте ситуацию:

Гражданин подал жалобу в местную администрацию на некачественное предоставление коммунальных услуг. Администрация рассмотрела жалобу и приняла меры.

Определите:

  1. вид отношений по характеру взаимоотношений субъектов;

  2. вид по содержанию (материальное/процессуальное);

  3. способ защиты прав гражданина в данной ситуации.

Задание 4. Проанализируйте ситуацию:

Гражданин обратился в ГИБДД с заявлением о регистрации автомобиля. Сотрудник ГИБДД проверил документы и провёл осмотр транспортного средства, после чего внёс сведения в базу данных и выдал свидетельство о регистрации.

Вопросы:

  1. Какие административно‑правовые отношения возникли в данной ситуации?

  2. Определите их вид по критериям:

  • характер взаимоотношений между субъектами;

  • юридический характер взаимодействия;

  • состав участников.

  1. Назовите субъекты и объект правоотношения.

Задание 5. Проанализируйте ситуацию:

Два федеральных министерства согласовывают проект совместного приказа по вопросам межотраслевого регулирования. Представители министерств проводят совещание, обсуждают текст документа и вносят поправки.

Вопросы:

  1. К какому виду административно‑правовых отношений относится данная ситуация?

  2. Обоснуйте ответ, указав критерии классификации.

  3. Могут ли такие отношения быть горизонтальными? Почему?

Задание 6. Проанализируйте ситуацию:

Санитарный инспектор провёл проверку кафе и выявил нарушения санитарных норм. Он составил протокол об административном правонарушении и вынес постановление о наложении штрафа на владельца заведения.

Вопросы:

  1. Какие виды административно‑правовых отношений возникли?

  2. Классифицируйте их по следующим критериям:

  • по целям;

  • по характеру юридических фактов;

  • по способу защиты.

  1. Какие юридические факты послужили основанием для возникновения отношений?

Задание 7. Проанализируйте ситуацию:

Гражданин подал жалобу в вышестоящий орган на действия должностного лица местной администрации. Вышестоящий орган рассмотрел жалобу и признал её обоснованной, обязав администрацию устранить нарушения.

Вопросы:

  1. Определите вид административно‑правовых отношений в данной ситуации.

  2. Укажите их особенности по критериям:

  • время действия;

  • способ защиты;

  • цели.

  1. Может ли гражданин обратиться в суд, если решение вышестоящего органа его не удовлетворит?

Задание 8. Проанализируйте ситуацию:

Региональное правительство и федеральное министерство заключили соглашение о сотрудничестве в сфере экологии. В рамках соглашения стороны договорились о совместных мероприятиях по охране окружающей среды.

Вопросы:

  1. Какой вид административно‑правовых отношений возник?

  2. Классифицируйте его по критериям:

  • уровень регулирования;

  • характер взаимодействия;

  • цели.

  1. Приведите ещё один пример подобных отношений.