6 курс / Аккредитация Педиатрия / Тестирование / Банк вопросов ФМЗА ПФ / Все тесты ФМЗА ПФ

 Тест по педиатрии 2025 (аккредитационный, ВО)
Тест по педиатрии для аккредитации врачей 2025 года — это актуальный онлайн-инструмент для проверки знаний по ключевым
разделам детской медицины.




тест по педиатрии
Прохождение теста помогает не только проверить теоретическую подготовку, но и выявить пробелы, требующие дополнительного
изучения. Структура вопросов делает процесс обучения удобным и приближённым к реальному формату аккредитации, что
существенно повышает шансы на успешное прохождение экзамена.
 Тема 1. Основы формирования здоровья детей и пропедевтика детских болезней.
? РЕФЛЕКС ПОЛЗАНРРЇ БАУЭРА УГАСАЕТ Рљ
+ 4 месяцам
- концу 1 года
- 6 месяцам
- концу 1 месяца
? КОРОБОЧНЫЙ ОТТЕНОК ПЕРКУТОРНОГО Р—Р’РЈРљРђ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ РџР Р
+ выраженной эмфиземе
- пневмонии
- трахеобронхите
- сухом плеврите
? ДЛЯ ОЦЕНКРСОСТОЯНРРЇ СЕРДЕЧНО-РЎРћРЎРЈР”РРЎРўРћР™ РЎРСТЕМЫ РСПОЛЬЗУЕТСЯ ФУНКЦРОНАЛЬНАЯ РљР›РРќРЧЕСКАЯ
ПРОБА
+ Шалкова
- Мак-Клюра
- Бабинского
- Кернига
? Р РђРЎРЁРРЕНРР• БРОНХОВ ПРРВДОХЕ ОБУСЛОВЛЕНО Р’Р›РРЇРќРЕМ ________ НЕРВОВ
+ симпатических
- возвратных
- парасимпатических
- межреберных
? ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ РџР РБАВКА Р РћРЎРўРђ РЕБЕНКА Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• 10-12 МЕСЯЦЕВ СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РЎРђРќРўРМЕТРАХ)
+ 1,0-1,5
- 1,5-2,0
- 2,0-2,5
- 2,5-3,0
? Р’РћР—Р РђРЎРў ЗАКРЫТРРЇ БОЛЬШОГО РОДНРЧКА СОСТАВЛЯЕТ (МЕС.)
+ 12-18
- 1-2
- 6-12
- 18-24
? РњРЕЛРРќРР—РђР¦РРЇ НЕРВНЫХ ВОЛОКОН Р’ ПОСТНАТАЛЬНОМ ПЕРРОДЕ Р—РђРљРђРќР§РВАЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 5
- 1
- 2
- 6
? РЈ НОВОРОЖДЁННОГО РЕБЁНКА ВЕРХНЯЯ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ ТУПОСТРОПРЕДЕЛЯЕТСЯ РќРђ
РЈР РћР’РќР•
+ II ребра
- II межреберья
- III ребра
- III межреберья
? ГОРТАНЬ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РМЕЕТ ФОРМУ
+ РІРѕСЂРѕРЅРєРё
- РїСЂРёР·РјС‹
- пирамиды
- цилиндра
? РџР РђР’РћР• ЛЁГКОЕ РЎРћРЎРўРћРРў РР— ___ СЕГМЕНТОВ
+ 10
- 9
- 11
- 3
? РЈ ГОДОВАЛОГО РЕБЕНКА Р’ ЛЕГКРРҐ ПРРАУСКУЛЬТАЦРРОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ____________ ДЫХАНРР•
+ пуэрильное
- везикулярное
- ларинготрахеальное
- бронхиальное
? ЯДРО ОКОСТЕНЕНРРЇ ГОЛОВКРБЕДРА Р’ РќРћР РњР• ПОЯВЛЯЕТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР•
+ 3-4 месяцев
- 1 суток
- 1 РіРѕРґР°
- 3 лет
? ЗАПАДЕНРР• БОЛЬШОГО РОДНРЧКА НАБЛЮДАЕТСЯ РџР Р
+ СЌРєСЃРёРєРѕР·Рµ
- токсикозе
- анасарке
- ацидозе
? РЈ НОВОРОЖДЁННОГО РЕБЁНКА РџР РђР’РђРЇ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ ТУПОСТРОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
+ по правой парастернальной линии
- на 2 см кнаружи от правой парастернальной линии
- по правой средне ключичной линии
- на 2 см кнаружи от правой средне ключичной линии
? РџРћР” ТЕРМРРќРћРњ «ТАХРРџРќРћР­В» РџРћРќРМАЮТ
+ учащение дыхания
- углубление дыхания
- урежение дыхания
- поверхностное дыхание
? СРЫГРР’РђРќРРЇ РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ОБУСЛОВЛЕНЫ НЕДОРАЗВРРўРЕМ
+ кардиального отдела желудка
- дна желудка
- пилорического отдела желудка
- тела желудка
? РЈ РЕБЕНКА ДЕСЯТРЛЕТ ЧАСТОТА ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВРЖЕНРР™ Р—Рђ 1 РњРРќРЈРўРЈ СОСТАВЛЯЕТ
+ 18-20
- 35-40
- 25-30
- 15-17
? РќРР–РќРР™ РЕФЛЕКС ЛАНДАУ ФОРМРРУЕТСЯ Рљ (МЕС.)
+ 5
- 10
- 2
- 8
? РЈ РЕБЁНКА 10 ЛЕТ Р§РСЛО СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНРР™ Р—Рђ 1 РњРРќРЈРўРЈ СОСТАВЛЯЕТ
+ 80
- 100
- 90
- 60
? СРЕДНЯЯ РњРђРЎРЎРђ ТЕЛА ДОНОШЕННОГО РЕБЕНКА ПРРРОЖДЕНРРСОСТАВЛЯЕТ (Р’ ГРАММАХ)
+ 3200-3500
- 2500-3000
- 3600-4000
- 4100-4500
? ДЛЯ РАСЧЁТА РљРћР›РЧЕСТВА МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ РЈ РЕБЁНКА ДО 1 ГОДА РСПОЛЬЗУЮТ ФОРМУЛУ (ГДЕ n - Р’РћР—Р РђРЎРў Р’
МЕСЯЦАХ)
+ n – 4
- n + 4
- 4n – 20
- 20 – 2n
? ДЛЯ ВЫЯВЛЕНРРЇ СКРЫТЫХ РћРўРЃРљРћР’ НЕОБХОДРРњРћ ПРОВЕСТРПРОБУ
+ МакКлюра-Олдрича
- Зимницкого
- Аддиса-Каковского
- Нечипоренко
? БОТАЛЛОВ РџР РћРўРћРљ СОЕДРНЯЕТ
+ лёгочную артерию и аорту
- правое и левое предсердия
- правый и левый желудочки
- пупочную и печеночную артерии
? ЕЖЕМЕСЯЧНАЯ СРЕДНЯЯ РџР РБАВКА Р РћРЎРўРђ РЈ ДЕТЕЙ 1-3 МЕСЯЦЕВ СОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 3
- 2
- 1
- 4
? ЧАСТОТА ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВРЖЕНРР™ РЈ ГОДОВАЛОГО РЕБЁНКА СОСТАВЛЯЕТ_______________ Р’ РњРРќРЈРўРЈ
+ 30-35
- 20-25
- 40-45
- 50-55
? РљРћР›РЧЕСТВО СЛОВ, КОТОРЫЕ РЕБЕНОК ДОЛЖЕН РџР РћРР—РќРћРЎРРўР¬ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• 1 ГОДА, СОСТАВЛЯЕТ
+ 8-10
- 5-7
- 11-13
- 14-16
? АДЕКВАТНОСТЬ ПОТООТДЕЛЕНРРЇ РЈ ДЕТЕЙ ФОРМРРУЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 7
- 5
- 9
- 3
? ВЕРХНРР™ РЕФЛЕКС ЛАНДАУ ФОРМРРУЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 4
- 12
- 2
- 8
? РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНАЯ РЕДКОСТЬ НОСОВЫХ КРОВОТЕЧЕНРР™ РЈ РЕБЕНКА ПЕРВОГО ГОДА Р–РЗНРОБЪЯСНЯЕТСЯ
+ недоразвитием кавернозной части подслизистой ткани
- сухостью слизистой оболочки
- отсутствием нижнего носового хода
- слабой васкуляризацией
? ВЫСОКУЮ ЧАСТОТУ Р РђР—Р’РРўРРЇ ЛОЖНОГО РљР РЈРџРђ РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РњРћР–РќРћ ОБЪЯСНРРўР¬
+ узостью голосовой щели
- склонностью к бронхоспазму
- узостью просвета бронхов
- узостью носовых ходов
? Р¤РР—РОЛОГРЧЕСКРР™ ОБЪЁМ ЖЕЛУДКА РЈ ДОНОШЕННОГО РЕБЁНКА ПРРРОЖДЕНРРСОСТАВЛЯЕТ (Р’ РњРЛЛРР›РРўР РђРҐ)
+ 7
- 20
- 15
- 35
? РЈ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА ЛЕВАЯ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ ТУПОСТРОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
+ на 2 см латеральнее от левой средне-ключичной линии
- по левой средне-ключичной линии
- по левому краю грудины
- на 2 см медиальнее от левой средне-ключичной линии
? РЈ ДЕТЕЙ РЕФЛЕКС БАБРНСКОГО РСЧЕЗАЕТ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 2
- 3
- 5
- 4
? ЧАСТОТА ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВРЖЕНРР™ РЈ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА СОСТАВЛЯЕТ ________ Р’ РњРРќРЈРўРЈ
+ 40-60
- 65-80
- 20-25
- 30-35
? РљРР РџРЧНЫЙ ЦВЕТ МОЧРУ НОВОРОЖДЕННОГО МОЖЕТ УКАЗЫВАТЬ РќРђ Р РђР—Р’РРўРР•
+ мочекислого инфаркта почек
- токсической эритемы
- транзиторной гипербилирубинемии
- полового криза
? МАЛЫЙ РОДНРЧОК ЗАКРЫВАЕТСЯ ПОСЛЕ РОЖДЕНРРЇ Рљ ___МЕС
+ 1-2
- 3-4
- 5-6
- 7-8
? СРЕДНРР™ Р РћРЎРў РЕБЕНКА Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• ОДНОГО ГОДА СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РЎРђРќРўРМЕТРАХ)
+ 76
- 70
- 66
- 80
? ДЛЯ РАСЧЕТА РЎРРЎРўРћР›РЧЕСКОГО АРТЕРРАЛЬНОГО ДАВЛЕНРРЇ РЈ МАЛЬЧРРљРђ РЎРўРђР РЁР• 1 ГОДА РСПОЛЬЗУЮТ ФОРМУЛУ
+ 90+2n
- 60+n
- 80+(n-2)
- 100+2n
? ПРОРЕЗЫВАНРР• МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ Р—РђРљРђРќР§РВАЕТСЯ Рљ (Р’ ГОДАХ)
+ 2,5-3,0
- 3,5-4,0
- 1,0-1,5
- 4,5-5,0
? РЎРўР РЈРљРўРЈР РћР™, РљРћРўРћР РђРЇ ОБЕСПЕЧРВАЕТ СООБЩЕНРР• МЕЖДУ БОЛЬШРРњ РМАЛЫМ КРУГОМ КРОВООБРАЩЕНРРЇ РЈ
ПЛОДА, ЯВЛЯЕТСЯ
+ боталлов проток
- аранциев проток
- пупочная вена
- воротная вена
? РЈ РЕБЁНКА ПЯТРЛЕТ ЧАСТОТА ПУЛЬСА СОСТАВЛЯЕТ Р’ СРЕДНЕМ ________ УДАРОВ Р’ РњРРќРЈРўРЈ
+ 100
- 120
- 80
- 78
? У ДОНОШЕННОГО НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА
+ повышен тонус мышц-сгибателей
- снижен тонус мышц-сгибателей
- повышен тонус мышц-разгибателей
- снижен тонус мышц-разгибателей
? СРЕДНРР™ Р РћРЎРў РЕБЕНКА Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• 8 ЛЕТ ________(РЎРњ)
+ 130
- 120
- 140
- 150
? Р¤РР—РОЛОГРЧЕСКРР™ Р“РПЕРТОНУС МЫШЦ РЎР“РБАТЕЛЕЙ КОНЕЧНОСТЕЙ РЈ ДЕТЕЙ РСЧЕЗАЕТ Рљ (МЕС.)
+ 4
- 2
- 6
- 8
? БОЛЕЕ РќРР—РљРћР• ТОПОГРАФРЧЕСКОЕ РАСПОЛОЖЕНРР• ПОЧЕК СОХРАНЯЕТСЯ РЈ ДЕТЕЙ ДО (Р’ ГОДАХ)
+ 7
- 1
- 3
- 9
? ПРРПРОРЕЗЫВАНРРПОСТОЯННЫХ ЗУБОВ Р’ НАЧАЛЕ ПОЯВЛЯЮТСЯ
+ первые моляры
- верхние боковые резцы
- верхние клыки
- верхние средние резцы
? ЗНАЧЕНРР• РНДЕКСА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 12 ЛЕТ Р’ РќРћР РњР• СОСТАВЛЯЕТ (Р’ ПРОЦЕНТАХ)
+ 19,5-22,9
- 18,5-19,4
- 17,0-18,4
- 15,0-16,9
? РЈ ДЕВОЧЕК ПУБЕРТАТНОГО ПЕРРОДА ПРЕОБЛАДАЕТ РўРРџ ДЫХАНРРЇ
+ РіСЂСѓРґРЅРѕР№
- брюшной
- грудо-брюшной
- диафрагмальный
? РЕФЛЕКС РћРџРћР Р« Р РђР’РўРћРњРђРўРЧЕСКОЙ ПОХОДКРСОХРАНЯЕТСЯ Р’ РќРћР РњР• ДО (МЕС.)
+ 2
- 6
- 8
- 10
? СМЕЩЕНРР• ВЕРХУШЕЧНОГО ТОЛЧКА ОТМЕЧАЕТСЯ РџР Р Р“РПЕРТРОФРР
+ левого желудочка
- правого желудочка
- левого предсердия
- правого предсердия
? РќРђ РЕНТГЕНОГРАММЕ Р’ РџР РђР’РћР™ РљРћРЎРћР™ ПРОЕКЦРРПЕРЕДНРР™ РљРћРќРўРЈР  ТЕНРСЕРДЦА РКРУПНЫХ СОСУДОВ
ОБРАЗОВАН
+ восходящей частью аорты, легочным стволом, выходным отделом правого желудочка, контуром левого желудочка
- верхней полой веной, левым и правым предсердием
- восходящей частью аорты, ушком правого предсердия, правым желудочком
- левым предсердием и левым желудочком
? РђРљРўРР’РќРћР• ФОРМРР РћР’РђРќРР• АЛЬВЕОЛ Р’РќРЈРўР РУТРОБНО РџР РћРРЎРҐРћР”РРў РќРђ ______ МЕСЯЦЕ ГЕСТАЦРР
+ 6
- 4
- 8
- 5
? ОПУХОЛЬЮ НАЗЫВАЕТСЯ ТКАНЬ С
+ нарушением регуляции роста и дифференцировки клеток
- выраженной пролиферацией клеток
- гипертрофией и гиперплазией клеток
- воспалительной клеточной инфильтрацией
? Р РђРќРќРРњ РџР РР—РќРђРљРћРњ Р“РПОВОЛЕМРЧЕСКОГО РЁРћРљРђ РЈ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ
+ тахикардия
- гипотония
- снижение мышечного тонуса
- снижение выработки мочи
? ВЫРАЖЕННАЯ ПОТЕРЯ ЭЛЕКТРОЛРРўРћР’ РР— ПЛАЗМЫ КРОВРПОЯВЛЯЕТСЯ РџР Р
+ рвоте и жидком стуле
- гипертермии
- выраженной одышке
- потливости
? Рљ РљР›РРќРЧЕСКРРњ РџР РР—РќРђРљРђРњ ПРЕОБЛАДАНРРЇ РўРћРќРЈРЎРђ РџРђР РђРЎРРњРџРђРўРЧЕСКОЙ ВЕГЕТАТРР’РќРћР™ НЕРВНОЙ РЎРСТЕМЫ
РћРўРќРћРЎРЇРўРЎРЇ
+ брадикардия, понижение артериального давления
- тахикардия, повышение артериального давления
- атонические запоры, редкое обильное мочеиспускание
- бледность и сухость кожи, экзофтальм
? Р’РќРЈРўР РУТРОБНО РћРў МАТЕРРПЛОДУ ПЕРЕДАЮТСЯ РММУНОГЛОБУЛРРќР« КЛАССА
+ G
- A
- M
- Р•
? РЈРЎРЛЕНРР• ГОЛОСОВОГО ДРОЖАНРРЇ ВЫЯВЛЯЕТСЯ РџР Р
+ пневмонии
- плеврите
- пневмотораксе
- эмфиземе
? РНТЕРВАЛ PQ(R) РќРђ ЭЛЕКТРОКАРДРОГРАММЕ СООТВЕТСТВУЕТ ВРЕМЕНРПРОВЕДЕНРРЇ ВОЗБУЖДЕНРРЇ
+ от синусового узла до желудочков
- по предсердиям
- от синусового узла до атриовентрикулярного узла
- от синусового узла до волокон Пуркинье
? РќРђ ОБЗОРНОЙ РЕНТГЕНОГРАММЕ ГРУДНОЙ КЛЕТКРЛЕВЫЙ РљРћРќРўРЈР  СЕРДЕЧНО-РЎРћРЎРЈР”РРЎРўРћР™ ТЕНРСВЕРХУ-Р’РќРР—
ОБРАЗОВАН
+ дугой аорты, легочной артерией, левым предсердием, левым желудочком
- дугой аорты, левым предсердием, легочной артерией, левым желудочком
- дугой аорты, левым желудочком, левым предсердием, легочной артерией
- левым предсердием, левым желудочком, правым желудочком
? Рљ РљР›РРќРЧЕСКРРњ ПРОЯВЛЕНРРЇРњ ПРЕОБЛАДАНРРЇ РџРђР РђРЎРРњРџРђРўРЧЕСКОГО Р’Р›РРЇРќРРЇ ВЕГЕТАТРР’РќРћР™ НЕРВНОЙ
РЎРСТЕМЫ РћРўРќРћРЎРЇРў
+ артериальную гипотензию
- белый дермографизм
- сухие кожные покровы
- гипомоторный мочевой пузырь
? ЗУБЕЦ Рў РќРђ ЭЛЕКТРОКАРДРОГРАММЕ СООТВЕТСТВУЕТ
+ реполяризации желудочков
- деполяризации предсердий
- реполяризации предсердий
- деполяризации предсердий и желудочков
? РЎРџРђРЎРўРЧЕСКОМУ СОКРАЩЕНРР® РќРђРБОЛЕЕ ПОДВЕРЖЕНЫ
+ бронхи среднего и мелкого калибра
- терминальные бронхиолы
- респираторные бронхиолы
- крупные бронхи
? РљРћРќРЎРСТЕНЦРРЇ Р›РМФАТРЧЕСКОГО УЗЛА Р’ РќРћР РњР•
+ мягко-эластическая
- мягкая
- тестоватая
- плотно-резиновая
? РћРЎРќРћР’РќРђРЇ ФУНКЦРРЇ ТРОМБОЦРРўРћР’ РЎРћРЎРўРћРРў Р’
+ поддержании гемостаза
- переносе антител
- переносе белков
- выработке тромбопоэтина
? РљР РћР’Р¬ РџР РОБРЕТАЕТ РЇР РљРћ-АЛЫЙ ЦВЕТ ПРРОТРАВЛЕНРР
+ окисью углерода
- уксусной кислотой
- мышьяковистым ангидридом
- этиленгликолем
? ЗНАЧЕНРР• РНДЕКСА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 12 ЛЕТ РџР Р РџРћРќРЖЕННОМ РџРРўРђРќРРСОСТАВЛЯЕТ (Р’
ПРОЦЕНТАХ)
+ 18,5-19,4
- 19,5-22,9
- 17,0-18,4
- 15,0-16,9
? КЛАССОМ РММУНОГЛОБУЛРРќРћР’, СОДЕРЖАЩРРҐРЎРЇ Р’ ГРУДНОМ МОЛОКЕ, ОБЕСПЕЧРВАЮЩРРҐ МЕСТНЫЙ
РРњРњРЈРќРТЕТ РљРШЕЧНРРљРђ РЈ НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ, ЯВЛЯЕТСЯ
+ IgA
- IgM
- IgG
- IgE
? РќРђ РЕНТГЕНОГРАММЕ Р’ РџР РђР’РћР™ РљРћРЎРћР™ ПРОЕКЦРРЗАДНРР™ РљРћРќРўРЈР  ТЕНРСЕРДЦА РКРУПНЫХ СОСУДОВ
ОБРАЗОВАН
+ аортой, левым и правым предсердиями
- легочным стволом, выходным отделом правого желудочка, контуром левого желудочка
- восходящей частью аорты, ушком правого предсердия, правым желудочком
- левым предсердием и левым желудочком
? Р’РћР—РњРћР–РќРћРЎРўР¬ БЫСТРОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ ОТЕКА ГОЛОСОВЫХ РЎР’РЇР—РћРљ РЈ ДЕТЕЙ ОБУСЛОВЛЕНА
+ обилием лимфоидной ткани с хорошим кровоснабжением
- состоянием голосовых связок
- узостью голосовой щели
- особенностями мышечного аппарата гортани
? ПРОБА РџРћ Р—РРњРќРЦКОМУ ПОЗВОЛЯЕТ ОЦЕНРРўР¬
+ концентрационную функцию почек
- фильтрационную функцию почек
- количество эритроцитов в моче
- количество лейкоцитов в моче
? РќРђРБОЛЕЕ ВЕРОЯТНОЙ РџР РР§РРќРћР™ Р РђР—Р’РРўРРЇ РљРћРњР« РЈ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ отравление
- инсульт
- травма головы
- инфекционное поражение ЦНС
? РџР Р Р“РПОВОЛЕМРЧЕСКОМ РЁРћРљР• НАРУШЕНРРЇ ГЕМОДРРќРђРњРКРЗАКЛЮЧАЮТСЯ Р’
+ снижении преднагрузки
- повышении преднагрузки
- снижении инотропной функции сердца
- снижении сосудистого тонуса
? ЗНАЧЕНРР• РНДЕКСА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 12 ЛЕТ ПРРДЕФРР¦РРўР• РњРђРЎРЎР« ТЕЛА III СТЕПЕНРСОСТАВЛЯЕТ
(В ПРОЦЕНТАХ)
+ менее 15
- 18,5-19,4
- 17,0-18,4
- более 20
? Р“РРџРћРљРђР›РЕМРРЇ Р РђР—Р’РВАЕТСЯ РџР Р
+ многократной рвоте
- надпочечниковой недостаточности
- почечной недостаточности
- обширной травме
? Р“РПЕРКАЛРЕМРРЇ Р РђР—Р’РВАЕТСЯ РџР Р
+ остром повреждении почек
- диарее
- гипотермии
- трансфузии свежезамороженной плазмы
? РџРћР” Р¤РР—РЧЕСКРРњ Р РђР—Р’РРўРЕМ РџРћРќРМАЮТ
совокупность морфологических и функциональных свойств организма, характеризующих его рост и развитие на каждом
+
возрастном этапе
- соответствие физиологических и функциональных показателей ребенка возрастным стандартам
- достигнутый уровень созревания отдельных органов, систем и функций организма ребенка
- комплекс морфологических свойств организма, характеризующих его рост и развитие на каждом возрастном этапе
? РЕЗКОЕ ПАДЕНРР• АРТЕРРАЛЬНОГО ДАВЛЕНРРЇ НАБЛЮДАЕТСЯ РџР Р
+ анафилактическом шоке
- крапивнице
- сывороточной болезни
- ангиоотеке
? РђРќРђРўРћРњРЧЕСКОЕ ЗАКРЫТРР• ОВАЛЬНОГО ОТВЕРСТРРЇ РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Р’ КОНЦЕ ПЕРВОГО
____ Р–РР—РќР
+ РіРѕРґР°
- часа
- полугодия
- месяца
? РўРРџРЧНОЕ РљР›РРќРЧЕСКОЕ ПРОЯВЛЕНРР• ОТРАВЛЕНРРЇ БАРБРРўРЈР РђРўРђРњР РЎРћРЎРўРћРРў Р’
+ отсутствии сознания (кома)
- артериальной гипертензии
- брадикардии
- удушье, головной боли
? ПОКАЗАТЕЛРНЕРВНО-РџРЎРРҐРЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ (ДО - ДВРЖЕНРРЇ ОБЩРР•) ДЕТЕЙ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• РћРў 1 ГОДА ДО 1 ГОД
3 МЕСЯЦЕВ ВКЛЮЧАЮТ УМЕНРР•
+ самостоятельно ходить, приседать, наклоняться
- ходить по поверхности шириной 15-20 см на высоте от пола 15-20 см
- перешагивать через препятствия чередующимся шагом
- перешагивать через препятствия высотой 10-15 см или длиной 35 см чередующимся шагом
? ФУНКЦРОНАЛЬНОЕ ЗАКРЫТРР• АРТЕРРАЛЬНОГО РџР РћРўРћРљРђ РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Р’
+ первые часы после рождения
- первое полугодие жизни
- конце первого года жизни
- конце первого месяца жизни
? Р’РЛОЧКОВАЯ ЖЕЛЕЗА ТОПОГРАФРЧЕСКРРАСПОЛОЖЕНА
+ в переднем средостении между грудиной и плечеголовными венами
- на шее спереди и по бокам трахеи
- в заднем средостении
- в переднем нижнем средостении между грудиной и перикардом
? РќРђРБОЛЕЕ ВЕРОЯТНОЙ РџР РР§РРќРћР™ Р РђР—Р’РРўРРЇ РљРћРњР« РЈ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ травма головы
- отравление
- опухоль головного мозга
- инфекционное заболевание
? РќРђ ЭЛЕКТРОКАРДРОГРАММЕ ОТРАЖАЕТ РАСПРОСТРАНЕНРР• ВОЗБУЖДЕНРРЇ Р’ РњРОКАРДЕ ЖЕЛУДОЧКОВ
ПРОДОЛЖРТЕЛЬНОСТЬ РНТЕРВАЛА
+ QRS
- QRS-T
- ST
- T-P
? РќРђРБОЛЕЕ ВЕРОЯТНОЙ РџР РР§РРќРћР™ Р РђР—Р’РРўРРЇ РљРћРњР« РЈ ДЕТЕЙ ГРУДНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ поражение ЦНС вследствие инфекционного процесса
- отравление
- опухоль головного мозга
- травма головы
? РЈ ДОНОШЕННЫХ НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ Р’ КАНАЛЬЦАХ ПОЧЕК РџР РћРРЎРҐРћР”РРў ПОЛНАЯ РЕАБСОРЦРРЇ
+ глюкозы
- аминокислот
- низкомолекулярных белков
- ионов натрия
? РќРђ РЕНТГЕНОГРАММЕ Р’ ЛЕВОЙ РљРћРЎРћР™ ПРОЕКЦРРЗАДНРР™ РљРћРќРўРЈР  ТЕНРСЕРДЦА РКРУПНЫХ СОСУДОВ
ОБРАЗОВАН
+ нисходящей частью аорты, левым предсердием и левым желудочком
- восходящей частью аорты, легочным стволом, выходным отделом правого желудочка
- верхней полой веной, левым и правым предсердиями
- левым предсердием, левым желудочком, правым желудочком
? ЭЛЕКТРРЧЕСКУЮ РЎРСТОЛУ РќРђ ЭЛЕКТРОКАРДРОГРАММЕ ХАРАКТЕРРЗУЕТ ПРОДОЛЖРТЕЛЬНОСТЬ РНТЕРВАЛА
+ QRS-T
- ST
- T-P
- P-Q
? РђРќРђРўРћРњРЧЕСКОЕ ЗАКРЫТРР• АРТЕРРАЛЬНОГО РџР РћРўРћРљРђ РЈ БОЛЬШРРќРЎРўР’Рђ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў _______
Р–РР—РќР
+ к концу 2 месяца
- в первые часы
- Рє 10 РґРЅСЋ
- в конце первого полугодия
? Р’РћР—Р РђРЎРўРќРђРЇ РНВОЛЮЦРРЇ РњРНДАЛРРќ РќРђР§РНАЕТСЯ РЎ Р’РћР—Р РђРЎРўРђ
+ подросткового
- юношеского
- дошкольного
- младшего школьного
? ФУНКЦРОНАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТРПРЩЕВОД ДОСТРГАЕТ Рљ
+ 12 месяцам
- 2 годам
- 5 годам
- 6 месяцам
? ПОЛОЖРТЕЛЬНЫЙ РЎРРњРџРўРћРњ РќРКОЛЬСКОГО ОБУСЛОВЛЕН
+ акантолизом
- мацерацией
- экссудацией
- эритемой
? Р’ РќРћР РњР• РњРђРљРЎРМАЛЬНЫЕ СРОКРЗАКРЫТРРЇ БОЛЬШОГО РОДНРЧКА РџР РХОДЯТСЯ РќРђ Р’РћР—Р РђРЎРў (МЕС.)
+ 12-18
- 7-9
- 9-12
- 18-24
? ЧРЕЗМЕРНО КРУПНЫМ РЎР§РТАЕТСЯ РЕБЕНОК РЎ РњРђРЎРЎРћР™ ТЕЛА ПРРРОЖДЕНРРБОЛЕЕ (Р’ ГРАММАХ)
+ 4500
- 4000
- 5000
- 3500
? Рљ ЦЕНТРАЛЬНЫМ ОРГАНАМ Р›РМФАТРЧЕСКОЙ РЎРСТЕМЫ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ тимус
- селезенка
- лимфоузлы
- миндалины
? ЗНАЧЕНРР• РНДЕКСА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 12 ЛЕТ ПРРДЕФРР¦РРўР• РњРђРЎРЎР« ТЕЛА I СТЕПЕНРСОСТАВЛЯЕТ
(В ПРОЦЕНТАХ)
+ 17,0-18,4
- 18,5-19,4
- 19,5-22,9
- 15,0-16,9
? РџР Р РЎРРќРЈРЎРћР’РћРњ Р РРўРњР• РќРђ ЭЛЕКТРОКАРДРОГРАММЕ
+ зубцы Р во II стандартном отведении положительны и предшествуют неизмененному желудочковому комплексу QRS
- зубцы Р отрицательные, регистрируются во II и III отведении после неизмененных желудочковых комплексов
- закономерная связь комплексов QRS и зубцов Р отсутствует
- зубцы Р отрицательные, регистрируются во II и III отведении перед неизмененными желудочковыми комплексами
? ПОКАЗАТЕЛРНЕРВНО-РџРЎРРҐРЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ (РЕЧЕВАЯ РђРљРўРР’РќРћРЎРўР¬) ДЕТЕЙ Р’ 1 ГОД 3 МЕСЯЦА ВКЛЮЧАЮТ
+ использование облегченных слов («би-би», «ав-ав»)
- знание 10 слов, легкое подражание новым слогам
- использование двухсловных предложений
- построение словосочетаний из двух слов
? РќРђ РЕНТГЕНОГРАММЕ Р’ ЛЕВОЙ РљРћРЎРћР™ ПРОЕКЦРРПЕРЕДНРР™ РљРћРќРўРЈР  ТЕНРСЕРДЦА РКРУПНЫХ СОСУДОВ
ОБРАЗОВАН
+ восходящей частью аорты, ушком правого предсердия, правым желудочком
- лёгочным стволом, выходным отделом правого желудочка, контуром левого желудочка
- верхней полой веной, левым и правым предсердиями
- левым предсердием и левым желудочком
? Рљ РўР РђРќР—РТОРНЫМ ОСОБЕННОСТЯМ ФУНКЦРРПОЧЕК РЈ НОВОРОЖДЕННЫХ РћРўРќРћРЎРЇРўРЎРЇ
+ олигурия, протеинурия и мочекислый инфаркт
- мочекислый инфаркт и метаболический ацидоз
- протеинурия и лейкоцитурия
- олигурия и мочекислый инфаркт
? ДЛЯ Р—Р РТЕЛЬНОГО РђРќРђР›РР—РђРўРћР Рђ РЕБЁНКА Р’ 1 МЕСЯЦ ХАРАКТЕРНО
+ плавное прослеживание движущегося предмета, фиксация взгляда на неподвижном предмете (лице взрослого)
длительное удержание в поле зрения неподвижного предмета , длительное слежение за движущейся игрушкой или
-
взрослым
- способность наблюдать за мелкими объектами
- зрительное сосредоточение в вертикальном положении
? НЕВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛНОГО Р РђР—Р“РБАНРРЇ НОГРВ КОЛЕННОМ РЎРЈРЎРўРђР’Р•, Р’ РўРћ ВРЕМЯ РљРђРљ РћРќРђ СОГНУТА РџРћР”
ПРЯМЫМ УГЛОМ В ТАЗОБЕДРЕННОМ СУСТАВЕ, ХАРАКТЕРНА ДЛЯ РЕФЛЕКСА
+ Кернига
- верхний Ландау
- Брудзинского средний
- Галанта
? ЧАСТОТА ДЫХАНРРЇ РЈ ГОДОВАЛОГО РЕБЕНКА СОСТАВЛЯЕТ _______ ДВРЖЕНРР™ Р’ 1 РњРРќРЈРўРЈ
+ 30-35
- 40-60
- 20-25
- 16-18
? РќРђ ЗАДНЮЮ ПОВЕРХНОСТЬ ГРУДНОЙ КЛЕТКРСПРАВА ПРОЕЦРРУЮТСЯ _____ ДОЛРЛЁГКОГО
+ верхняя, нижняя
- средняя, нижняя
- верхняя, средняя
- верхняя, средняя, нижняя
? РЕБЁНОК СПОСОБЕН УВЕРЕННО БРАТЬ РГРУШКР, НАХОДЯСЬ Р’ ЛЮБОМ ПОЛОЖЕНРР, ПОДОЛГУ Р—РђРќРМАТЬСЯ РЎ
РќРРњР, ПЕРЕКЛАДЫВАЯ РР— Р РЈРљР Р’ Р РЈРљРЈ, РќРђР§РРќРђРЇ РЎ (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 6
- 9
- 8
- 10
? СООТНОШЕНРР• РЈР РћР’РќРЇ КАЛЬЦРРЇ РФОСФОРА Р’ СЫВОРОТКЕ РљР РћР’Р Р’ РќРћР РњР•
+ 2:1
- 1:5
- 1:2
- 3:1
? РџРћРќРЇРўРР• «ОСОБЕННОСТРОНТОГЕНЕЗА» ПРРКОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКЕ РЎРћРЎРўРћРЇРќРРЇ ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ ВКЛЮЧАЕТ
+ генеалогический, биологический, социальный анамнез
- уровень нервно-психического развития, генеалогический анамнез
- резистентность организма, наличие хронических заболеваний, биологический анамнез
- уровень функционального состояния организма, социальный анамнез
? РЈ ДЕТЕЙ ГРУДНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ СЛАБО Р РђР—Р’РТЫМ ОТДЕЛОМ ЖЕЛУДКА ЯВЛЯЕТСЯ
+ кардиальный
- тело
- пилорический
- антральный
? НАЧАЛО ЗАКЛАДКРНЕРВНОЙ РЎРСТЕМЫ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў РќРђ ______ НЕДЕЛЕ ЭМБРРОНАЛЬНОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ
+ 1-2
- 3-4
- 6-7
- 10-12
? Р¤РР›РРџРџРРќРЎРљРР™ ТЕСТ РЎРўРђРќРћР’РРўРЎРЇ ПОЛОЖРТЕЛЬНЫМ РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• (ГОД)
+ 5
- 3
- 7
- 10
? РќРђРБОЛЕЕ ОБЪЕКТРВНЫМ МЕТОДОМ ОПРЕДЕЛЕНРРЇ РљРСЛОТНОСТРЖЕЛУДОЧНОГО РЎРћРљРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ pH-метрия
- одномоментное исследование по Боасу-Эвальду
- фракционное исследование с последующим титрованием
- ацидотест
? Р—РђРџРђРЎ ЖЕЛЕЗА Р’ ОРГАНРР—РњР• ОПРЕДЕЛЯЕТ ПОКАЗАТЕЛЬ
+ ферритин
- трансферрин
- гемоглобин
- гематокрит
? РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЁНКА ПАЛЬПРРУЮТСЯ Р›РМФОУЗЛЫ Р’ РљРћР›РЧЕСТВЕ ДО _____ ГРУПП
+ 3
- 2
- 4
- 5
? УВЕЛРЧЕНРР• ОКРУЖНОСТРГОЛОВЫ РЈ ДОНОШЕННОГО РЕБЕНКА Р—Рђ ПЕРВЫЙ ГОД Р–РЗНРСОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 12
- 9
- 16
- 25
? СООТВЕТСТВРР• РљРћР›РЧЕСТВА МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ Р РђРЎРЎР§РТЫВАЕТСЯ РџРћ ФОРМУЛЕ (N – Р’РћР—Р РђРЎРў Р’
МЕСЯЦАХ)
+ n-4
- n-6
- n-8
- n-2
? Р¤РР—РОЛОГРЧЕСКАЯ ЕМКОСТЬ ЖЕЛУДКА НОВОРОЖДЕННОГО Р’ ПЕРВЫЕ РЎРЈРўРљР Р–РЗНРСОСТАВЛЯЕТ (Р’
РњРЛЛРР›РРўР РђРҐ)
+ 7
- 35
- 50
- 100
? РЕБЕНОК РЈРўР РђРВАЕТ РњРђРЎРЎРЈ ТЕЛА ПРРРОЖДЕНРР Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 1
- 2
- 3
- 4
? АЛЬВЕОЛОЦРРўР« II ПОРЯДКА ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦРР® РЎРНТЕЗА
+ сурфактанта
- IgРђ
- простагландинов
- слизи
? ОКРУГЛЫЕ ФОРМЫ ТЕЛА У ДЕТЕЙ ГРУДНОГО ВОЗРАСТА ОБЪЯСНЯЮТСЯ
+ большим удельным весом подкожной клетчатки по отношению к массе тела
- большим размером жировых клеток и очень низкой активностью ребёнка
- меньшей толщиной кожи
- малой двигательной активностью ребёнка
? ВЕРХНЯЯ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ ТУПОСТРСЕРДЦА РЈ ДЕТЕЙ 4-6 ЛЕТ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ РќРђ РЈР РћР’РќР•
+ II межреберья
- I ребра
- II ребра
- III ребра
? Рћ МЕТАБОЛРЧЕСКОМ РђР¦РДОЗЕ РњРћР–РќРћ ДУМАТЬ РџР Р Р Рќ РљР РћР’Р
+ 7,25
- 7,45
- 7,35
- 7,40
? СМЕНА МОЛОЧНОГО РџР РРљРЈРЎРђ РќРђ ПОСТОЯННЫЙ РќРђР§РНАЕТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (Р’ ГОДАХ)
+ 5-6
- 3-4
- 7-8
- 9-10
? ТЕРМРРќ «ФРР—РЧЕСКОЕ Р РђР—Р’РРўРЕ» Р’ ПЕДРРђРўР РР РџРћРќРМАЕТСЯ РљРђРљ Р”РРќРђРњРЧЕСКРР™ ПРОЦЕСС
+ роста и биологического созревания ребёнка в том или ином периоде детства
- роста ребёнка и биологического созревания отдельных систем
- роста ребёнка в том или ином периоде детства и биологического созревания отдельных органов и систем ребенка
- биологического созревания отдельных органов и систем ребенка
? РЕФЛЕКС БАБКРРќРђ РСЧЕЗАЕТ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (МЕС.)
+ 3
- 5
- 7
- 9
? КОНЦЕНТРАЦРРћРќРќРђРЇ ФУНКЦРРЇ ПОЧЕК ОЦЕНРВАЕТСЯ ПРОБОЙ
+ Зимницкого
- Нечипоренко
- Сулковича
- Реберга–Тареева
? РЕБЕНОК УДВАРВАЕТ ПЕРВОНАЧАЛЬНУЮ РњРђРЎРЎРЈ ТЕЛА Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (МЕС.)
+ 4-5
- 6-7
- 9-10
- 2-3
? Рљ РНФОРМАТРР’РќРћРњРЈ ПОКАЗАТЕЛЮ АЛЬВЕОЛЯРНОЙ ВЕНТРЛЯЦРРЛЁГКРРҐ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ минутный объем дыхания
- общая емкость лёгких
- жизненная емкость лёгких
- функциональная остаточная емкость
? САЛЬНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ РќРђР§РНАЮТ ФУНКЦРРћРќРР РћР’РђРўР¬ РЈ ДЕТЕЙ
+ внутриутробно
- с рождения
- с 3 месячного возраста
- с 3-5 лет
? СТРОЕНРР• КЛУБОЧКА НЕФРОНА РЎРўРђРќРћР’РРўРЎРЇ РДЕНТРЧНЫМ СТРОЕНРР® ПОСЛЕДНЕГО РЈ ВЗРОСЛОГО ПОСЛЕ (ГОД)
+ 5
- 1
- 8-10
- 13-15
? «ФРЕНРРљРЈРЎВ» - РЎРРњРџРўРћРњ СЛЕДУЕТ ОПРЕДЕЛЯТЬ
+ между ножками musculus strenocleidomastoideus dextrum
- в углу, образованном ключицей и наружным краем musculus sternocleidomastoideus
- в области яремной вырезки грудины
- на 3 см выше середины ключицы
? ПРРРАСЧЕТЕ РџРћ Р­РњРџРР РЧЕСКРРњ ФОРМУЛАМ, РњРђРЎРЎРђ ТЕЛА РЕБЕНКА 3 ЛЕТ БУДЕТ СОСТАВЛЯТЬ (РљР“)
+ 15
- 13
- 16
- 17
? РЕБЕНОК НАЗЫВАЕТ 4 ОСНОВНЫХ ЦВЕТА В ВОЗРАСТЕ (ГОД)
+ 3
- 1,5
- 2
- 2,5
? ВНЕШНЕЕ СТРОЕНРР• Р Р“РСТОЛОГРЧЕСКАЯ Р”РФФЕРЕНЦРР РћР’РљРђ РљРћРЎРўРќРћР™ ТКАНРДЕТЕЙ РџР РБЛРЖАЮТСЯ Рљ
ХАРАКТЕРРРЎРўРРљРђРњ КОСТРВЗРОСЛЫХ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (ГОД)
+ 12
- 7
- 10
- 15
? РџРћ РЕКОМЕНДАЦРР Р’РћР— РћР–РРЕНРР• РЈ ДЕТЕЙ РПОДРОСТКОВ СЛЕДУЕТ ОПРЕДЕЛЯТЬ РџР Р SDS РНДЕКСА РњРђРЎРЎР«
ТЕЛА
+ ≥+2,0
- РѕС‚ +1,0 РґРѕ +1,9
- РѕС‚ -0,9 РґРѕ +0,9
- РѕС‚ -1,9 РґРѕ -1,0
? УРОВЕНЬ Р РђР—Р’РРўРРЇ РЕЧРК 3-РҐ МЕСЯЧНОМУ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ ХАРАКТЕРРЗУЕТСЯ
+ гулением
- лепетом
- вскрикиванием на выдохе
- произношением слов
? Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• 2 ЛЕТ РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА ВЫСЛУШРВАЕТСЯ ДЫХАНРР•
+ пуэрильное
- жесткое
- везикулярное
- бронхиальное
? РљР›РРќРРљРћ-ЛАБОРАТОРНЫМРРЗМЕНЕНРРЇРњР, ХАРАКТЕРНЫМРДЛЯ НЕФРОТРЧЕСКОГО РЎРНДРОМА, ЯВЛЯЮТСЯ
ОТЕКРР
+ протеинурия, гиперлипидемия, гипоальбуминемия
- протеинурия, гиперлипидемия, гематурия
- протеинурия, гиполипидемия, гипоальбуминемия
- лейкоцитурия, гиперлипидемия, гипоальбуминемия
? РћР РЕНТРРОВОЧНО ДЛРРќРђ ТЕЛА РЕБЕНКА 4 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 100
- 110
- 130
- 85
? ЭЛЕМЕНТ СЫПР, ПРЕДСТАВЛЯЮЩРР™ СОБОЙ ПОЛОСТНОЕ ОБРАЗОВАНРР• РАЗМЕРОМ ДО 5 РњРњ, ЗАПОЛНЕННЫЙ
СОДЕРЖРМЫМ
+ везикула
- папула
- розеола
- Р±СѓРіРѕСЂРѕРє
? ЗВУЧАНРР• II РўРћРќРђ РќРђР” ПУЛЬМОНАЛЬНЫМ РАОРТАЛЬНЫМ КЛАПАНАМРВЫРАВНРВАЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 12
- 5
- 8
- 10
? СРЕДНЯЯ ДОЛЯ ПРАВОГО ЛЁГКОГО ОБРАЗОВАНА ____________ СЕГМЕНТАМР
+ латеральным (IV) и медиальным (V)
- медиальным базальным (VII) и передним базальным (VIII)
- задним (II) и передним (III)
- латеральным базальным (IX) и медиальным базальным (VII)
? РџРћРќРЇРўРР• В«РНДЕКС НАСЛЕДСТВЕННОЙ ОТЯГОЩЁННОСТРВ» ХАРАКТЕРРЗУЕТСЯ ОТНОШЕНРЕМ
+ общего числа заболеваний к общему числу родственников (сам ребёнок в это число не входит)
- общего числа родственников к общему числу заболеваний
- общего числа заболеваний к общему числу родственников (включая ребёнка)
- заболевания каждого родственника к общему числу родственников
? СРЕДНЯЯ ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНРР™ РЈ РЕБЕНКА 5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ ________ УДАРОВ Р’ РњРРќРЈРўРЈ
+ 100
- 60-70
- 80-85
- 120
? РњРРќРМАЛЬНЫЙ Р”РАГНОСТРЧЕСКРЗНАЧРМЫЙ УРОВЕНЬ БАКТЕРРРЈР РРПРРСБОРЕ МОЧРМЕТОДОМ
«СВОБОДНОГО МОЧЕРРЎРџРЈРЎРљРђРќРРЇВ» РАВЕН (Р’ 1 РњР›)
+ 100000
- 5000
- 10000
- 1000000
? ДЛЯ НЕФРОТРЧЕСКОГО РЎРНДРОМА ХАРАКТЕРНА
+ гипоальбуминемия
- гиперальбуминемия
- гиполипидемия
- гиперпротеинемия
? СРЕДНЕЕ РЎРРЎРўРћР›РЧЕСКОЕ АРТЕРРАЛЬНОЕ ДАВЛЕНРР• (РњРњ Р Рў.РЎРў.) РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 1 ГОДА Р РђРЎРЎР§РТЫВАЕТСЯ
ПО ФОРМУЛЕ (N – ВОЗРАСТ В ГОДАХ)
+ 90 + 2n
- 60 + n
- 60 + 2n
- 90 + n
? СПОСОБНОСТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО РҐРћР”РРўР¬ РЈ РЕБЕНКА ДОЛЖНА СФОРМРРОВАТЬСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 12
- 18
- 20
- 8
? РЎРќРЖЕНРР• ТУРГОРА ТКАНЕЙ ОТМЕЧАЕТСЯ РџР Р
+ СЌРєСЃРёРєРѕР·Рµ
- рахите
- анемии
- гипотиреозе
? РЈ НОВОРОЖДЕННЫХ ЛУЧШЕ ДРУГРРҐ Р РђР—Р’РРўРђ ____________ ФУНКЦРРЇ РљРћР–Р
+ резорбтивная
- терморегулирующая
- бактерицидная
- выделительная
? РЕБЁНОК В 12 МЕСЯЦЕВ ПЬЕТ
+ самостоятельно из чашки, сам берёт и держит её руками
- из бутылочки, которую держит взрослый, придерживая её руками
- из чашки, которую держит взрослый
- из чашки, слегка придерживая её руками
? РџР РДАТОЧНЫЕ РџРђР—РЈРҐР РќРћРЎРђ Р РђР—Р’РРўР« НЕДОСТАТОЧНО РЈ ДЕТЕЙ
+ раннего возраста
- старшего возраста
- дошкольников
- школьников
? РЕБЁНОК РќРђР§РНАЕТ ПЕРЕВОРАЧРВАТЬСЯ РЎРћ РЎРџРРќР« РќРђ Р–РР’РћРў РЎ (МЕС.)
+ 4
- 6
- 7
- 8
? ВЕЛРР§РРќРђ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ РџР РБАВКРМАССЫ ТЕЛА Р’Рћ Р’РўРћР РћРњ ПОЛУГОДРР Р–РЗНРРЕБЕНКА Р’ СРЕДНЕМ
СОСТАВЛЯЕТ (ГРАММ)
+ 400
- 200
- 600
- 800
? СРЕДНЕЙ ТОЧКОЙ ДЛРРќР« ТЕЛА РЎР§РТАЮТ ТОЧКУ
+ половины длины туловища
- между верхним и нижним сегментами
- половины верхнего сегмента
- половины нижнего сегмента
? ЗАХВАТЫВАТЬ, Рђ РџРћРўРћРњ УДЕРЖРР’РђРўР¬ Р’ Р РЈРљР• РГРУШКУ РЕБЕНОК РќРђР§РНАЕТ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (МЕС.)
+ 4-5
- 1-2
- 7-8
- 11-12
? ВЕЛРР§РРќРђ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ РџР РБАВКРМАССЫ ТЕЛА Р’ ПЕРВОМ ПОЛУГОДРР Р–РЗНРРЕБЕНКА Р’ СРЕДНЕМ
СОСТАВЛЯЕТ (ГРАММ)
+ 800
- 600
- 400
- 1000
? Р’РўРћР РЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ СЌСЂРѕР·РёСЏ
- пузырёк
- волдырь
- узел
? ДЛРРќРђ ТЕЛА РЈ ЗРЕЛОГО ДОНОШЕННОГО РЕБЕНКА ПРРРОЖДЕНРРДОЛЖНА БЫТЬ РќР• РќРР–Р• (РЎРњ)
+ 45
- 48
- 50
- 43
? ДНЕВНОЙ СОН У ДЕТЕЙ ЧАЩЕ ПРЕКРАЩАЕТСЯ ПОСЛЕ (ГОД)
+ 6-7
- 4-5
- 2-3
- 8-10
? Р‘РРћРҐРРњРЧЕСКРРњ ПОКАЗАТЕЛЕМ РљР РћР’Р, КОТОРЫЙ ГОВОРРРў Рћ МЫШЕЧНОМ РАСПАДЕ, ЯВЛЯЕТСЯ
+ креатинфосфокиназа
- билирубин
- холестерин
- мочевина
? ПРЕКРАЩЕНРР• Р РћРЎРўРђ РЈ ЮНОШЕЙ Р’ СРЕДНЕМ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Рљ ________ ГОДАМ Р–РР—РќР
+ 18-19
- 15-17
- 20-22
- 22-24
? ПЕРРРћР” ПЕРВОГО ВЫТЯЖЕНРРЇ (УСКОРЕНРРЇ Р РћРЎРўРђ) РџР РРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ Р’РћР—Р РђРЎРў ______ ЛЕТ РЈ МАЛЬЧРРљРћР’ Р
______ ЛЕТ У ДЕВОЧЕК
+ 4-6; 6-7
- 4-6; 9-10
- 6-9; 6-8
- 6-9; 9-10
? ДОПУСТРРњРћР• РљРћР›РЧЕСТВО ОСТАТОЧНОЙ МОЧРВ МОЧЕВОМ ПУЗЫРЕ РЕБЕНКА 10 ЛЕТ ПОСЛЕ РњРРљР¦РРОБЪЕМОМ
180 МЛ СОСТАВЛЯЕТ (МЛ)
+ 20
- 30
- 80
- 120
? ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ Р’ ШКОЛЬНОМ РПОДРОСТКОВОМ Р’РћР—Р РђРЎРўР• ФОРМРРУЮТСЯ РЎ РНТЕРВАЛОМ Р’ (МЕС.)
+ 12
- 3
- 6
- 1
? ПЕРВРЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ узел
- РєРѕСЂРєР°
- депигментация
- гиперпигментация
? РљР РТЕРРЯМРОЦЕНКРБРОЛОГРЧЕСКОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЮТСЯ
+ число ядер окостенения, количество молочных зубов, психомоторное развитие, показатели длины и массы тела
- вторичные половые признаки, количество постоянных зубов, психомоторное развитие, показатели длины и массы тела
- психомоторное развитие, вторичные половые признаки, показатели длины и массы тела, количество молочных зубов
- количество постоянных зубов, число ядер окостенения, вторичные половые признаки, показатели длины и массы тела
? РНСТРУМЕНТАЛЬНЫМ МЕТОДОМ Р”РАГНОСТРКРДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНРРЇ СТЕПЕНРФРБРОЗА ПЕЧЕНРЯВЛЯЕТСЯ
+ фиброэластометрия
- фиброгастродуоденоскопия
- лапароскопия
- гепатобилисцинтиграфия
? ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНРРЇ ГАРМОНРЧНОСТРФРР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ СООТВЕТСТВРР•
+ массы тела длине тела
- длины тела массе тела
- окружности головы росту
- массы тела окружности головы
? АРАХНОДАКТРР›РР® Р РђРЎРЎРњРђРўР РВАЮТ РљРђРљ
+ длинные и тонкие пальцы
- изменение формы пальцев
- укорочение пальцев
- сращение пальцев
? НЕДОСТАТОЧНОЕ Р РђР—Р’РРўРР• КАВЕРНОЗНОЙ ТКАНРПОДСЛРР—РСТОГО СЛОЯ Р РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНАЯ РЕДКОСТЬ
КРОВОТЕЧЕНРР™ РР— РќРћРЎРђ ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ _____________ Р’РћР—Р РђРЎРўРђ
+ раннего
- дошкольного
- младшего школьного
- старшего школьного
? ЧАСТОТА АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРҐ РЗМЕРЕНРР™ Р РћРЎРњРћРўР РћР’ ДЛЯ ОЦЕНКРФРР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ Р’ ШКОЛЬНОМ
РПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ СОСТАВЛЯЕТ 1 РАЗ В (МЕС.)
+ 12
- 3
- 6
- 1
? РНДЕКС РњРђРЎРЎР« ТЕЛА (РРњРў) РСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ ОЦЕНКР
+ состояния питания
- пропорциональности телосложения
- физического развития в целом
- биологического возраста
? ПОВЫШЕННАЯ ВАСКУЛЯРРР—РђР¦РРЇ РЎР›РР—РРЎРўРћР™, НЕДОСТАТОЧНОЕ Р РђР—Р’РРўРР• ЭЛАСТРЧЕСКОЙ ТКАНРРХРЯЩЕВОГО
РљРђР РљРђРЎРђ РўР РђРҐР•Р, ХАРАКТЕРНО ДЛЯ _______________ Р’РћР—Р РђРЎРўРђ
+ РіСЂСѓРґРЅРѕРіРѕ
- дошкольного
- младшего школьного
- старшего школьного
? ОСОБЕННОСТЬЮ КОЖРДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЕТСЯ
+ тонкий эпидермис
- плотная связь между эпидермисом и дермой
- недостаточное кровоснабжение
- достаточное развитие зернистого слоя эпидермиса
? СРЕДНЯЯ ЕЖЕГОДНАЯ РџР РБАВКА Р РћРЎРўРђ РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• 8 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 5
- 3
- 7
- 9
? СКОРОСТЬ РОСТА С ВОЗРАСТОМ РЕБЕНКА
+ уменьшается
- увеличивается в 1,5 раза
- увеличивается в 2 раза
- увеличивается в 2,5 раза
? Р’РўРћР РЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ рубец
- Р±СѓРіРѕСЂРѕРє
- пустула
- узел
? СРЕДНЯЯ ОКРУЖНОСТЬ ГОЛОВЫ У РЕБЁНКА В ПЯТЬ ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (СМ)
+ 50-52
- 48-49
- 53-54
- 55-56
? Рљ ПЕРВРЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТАМ РћРўРќРћРЎРЇРўРЎРЇ
+ папулы
- трещины
- вегетации
- экскориации
? Р‘РОЛОГРЧЕСКРРњ Р’РћР—Р РђРЎРўРћРњ РЕБЕНКА НАЗЫВАЕТСЯ
+ совокупность признаков достигнутого развития организма в целом на данном возрастном этапе
- совокупность функциональных признаков
- совокупность антропометрических признаков
- диспропорциональность в развитии систем органов на данном возрастном этапе
? ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЬ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ Рљ ПЕРЕГРЕВАНРР® ОБЪЯСНЯЕТСЯ
+ несовершенством регуляции температуры тела через кожу
- недостаточным кровоснабжением
- слабым развитием подкожного жира
- повышенным потоотделением
? ДЛЯ РССЛЕДОВАНРРЇ БРОНХОФОНРР РСПОЛЬЗУЮТ МЕТОД
+ аускультации
- пальпации
- перкуссии
- осмотра
? ОСОБЕННОСТЯМРКОСТНО-МЫШЕЧНОЙ РЎРСТЕМЫ ЗДОРОВОГО РЕБЁНКА ПЕРВЫХ 3 МЕСЯЦЕВ Р–РЗНРЯВЛЯЕТСЯ
+ физиологический гипертонус мышц верхних и нижних конечностей
- гипотонус мышц верхних конечностей в сочетании с физиологическим гипертонусом мышц нижних конечностей
- физиологический гипертонус мышц верхних конечностей в сочетании с гипотонусом мышц нижних конечностей
- гипотонус мышц верхних и нижних конечностей
? ПРЕКРАЩЕНРР• Р РћРЎРўРђ РЈ ДЕВУШЕК Р’ СРЕДНЕМ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Рљ ________ ГОДАМ Р–РР—РќР
+ 16-17
- 15-16
- 17-19
- 19-21
? РЎ ПОМОЩЬЮ РџРКФЛОУМЕТРА РЗМЕРЯЕТСЯ
+ максимальная (пиковая) скорость выдоха
- сатурация кислорода
- напряжение кислорода в крови
- напряжение углекислого газа в крови
? РќРђРБОЛЬШРР• ТЕМПЫ Р РћРЎРўРђ РЕБЕНКА Р’ ПОСТНАТАЛЬНОЙ Р–РЗНРОТМЕЧАЮТСЯ
+ на первом году жизни
- в период первого «вытяжения»
- в пубертатном периоде
- в раннем возрасте
? ПРРОЦЕНКЕ СООТВЕТСТВРРЇ АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРҐ ПОКАЗАТЕЛЕЙ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ Р—Рђ РћРЎРќРћР’РЈ БЕРЕТСЯ ОЦЕНКА
+ длины тела
- массы тела
- окружности головы
- окружности груди
? Рћ МЫШЕЧНОЙ Р“РРџРћРўРћРќРРНОВОРОЖДЕННОГО РЕБЕНКА
+ может говорить «поза лягушки»
- могут говорить прижатые к телу руки
- могут говорить прижатые к телу ноги
- может говорить «поза борца»
? РљР РТЕРРЯМРОЦЕНКРБРОЛОГРЧЕСКОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ПОДРОСТКОВ ЯВЛЯЮТСЯ
+ число ядер окостенения, вторичные половые признаки, количество постоянных зубов, показатели физического развития
- число ядер окостенения, вторичные половые признаки, количество молочных зубов
- число ядер окостенения, вторичные половые признаки, количество постоянных зубов, психомоторное развитие
- число ядер окостенения, количество молочных зубов, показатели физического развития, психомоторное развитие
? НЕДОРАЗВРРўРР• ВЕРХНЕЙ ЧЕЛЮСТРНАЗЫВАЮТ
+ микрогнатией
- микрогенией
- прогнатией
- прогенией
? ФУНКЦРОНАЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ КОЖРДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ несовершенство терморегуляции через кожу
- сниженная резорбционная функция
- низкая интенсивность дыхательной функции
- зрелость регуляции температуры тела через кожу
? РЕБЁНОК РќРђР§РНАЕТ ПЕРЕВОРАЧРВАТЬСЯ РЎ Р–РР’РћРўРђ РќРђ РЎРџРРќРЈ РЎ (МЕС.)
+ 6
- 4
- 7
- 5
? ДЛЯ ОЦЕНКРМЫШЕЧНОГО РўРћРќРЈРЎРђ НОВОРОЖДЕННОГО РСПОЛЬЗУЕТСЯ
+ проба на тракцию
- проба Руфье
- проба Лебедева
- клино-статическая проба
? БЛЕДНОСТЬ РљРћР–Р Р’РћР—РќРКАЕТ РџР Р
+ анемии
- психическом возбуждении
- печеночной недостаточности
- физической нагрузке
? РЕБЁНОК ДЕЛАЕТ ПЕРВЫЕ САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ШАГРС (МЕС.)
+ 12
- 9
- 10
- 14
? Р’РўРћР РЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ трещина
- папула
- везикула
- пятно
? ПЕРВРЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ волдырь
- рубец
- атрофия
- СЌСЂРѕР·РёСЏ
? Р РђР—Р’РРўРР® Р­РњР¤РЗЕМЫ ПРРЗАБОЛЕВАНРРЇРҐ ЛЁГКРРҐ РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ СПОСОБСТВУЕТ
+ недоразвитие эластической ткани
- обильное кровоснабжение лёгких
- узость просвета бронхов
- недоразвитие мышечной ткани
? ПЕРВРЧНЫМ МОРФОЛОГРЧЕСКРРњ ЭЛЕМЕНТОМ ЯВЛЯЕТСЯ
+ пятно
- чешуйка
- СЌСЂРѕР·РёСЏ
- ссадина
? Рљ ГРУППЕ РўР РђРќР—РТОРНЫХ РњРЕЛОЭНЦЕФАЛЬНЫХ РџРћР—РћРўРћРќРЧЕСКРРҐ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ асимметричный шейный тонический
- Переса
- Галанта
- опоры и автоматической ходьбы
? РџР РђР’РђРЇ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ РўРЈРџРћРЎРўР РЈ РЕБЕНКА РЎРўРђР РЁР• 12 ЛЕТ РАСПОЛОЖЕНА
+ по правому краю грудины
- кнаружи от правой парастернальной линии
- кнутри от правой парастернальной линии
- по правой парастернальной линии
? РЈ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЁНКА ДВРЖЕНРРЇ РМЕЮТ ___ ХАРАКТЕР
+ атетозоподобный
- целенаправленный
- координированный
- безусловный
? РџР РђР’РђРЇ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ РўРЈРџРћРЎРўР РЈ РЕБЕНКА ДО 1 ГОДА РАСПОЛОЖЕНА
+ по правой парастернальной линии
- кнутри от правой парастернальной линии
- по правой срединно-ключичной линии
- по правой стернальной линии
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ ПРРПОГЛАЖРР’РђРќРР РљРћР–Р Р’ ОБЛАСТРУГЛА Р РўРђ РЎ ПОСЛЕДУЮЩРРњ РћРџРЈРЎРљРђРќРЕМ
ГУБЫ, ОТКЛОНЕНРЕМ ЯЗЫКА Р РџРћР’РћР РћРўРћРњ ГОЛОВЫ Р’ РЎРўРћР РћРќРЈ РАЗДРАЖРТЕЛЯ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ поисковый
- хоботковый
- хватательный
- лабиринтный
? ДЛЯ АУСКУЛЬТАТРР’РќРћР™ РљРђР РўРРќР« РњРТРАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТРНАРБОЛЕЕ ХАРАКТЕРЕН РЁРЈРњ
+ систолический на верхушке сердца с проведением в подмышечную область слева
- диастолический на основании сердца без проведения
- протодиастолический во втором межреберье слева от грудины
- систоло-диастолический машинный во втором межреберье справа от грудины
? МОТОРНАЯ РЕЧЬ У ДЕТЕЙ ПОЯВЛЯЕТСЯ В ВОЗРАСТЕ (В МЕСЯЦАХ)
+ 12
- 10
- 16
- 18
? РЈ ДЕТЕЙ 1 ГОДА Р–РЗНРЧАСТОЕ Р’РћР—РќРКНОВЕНРР• РћРўРЃРљРђ МОЗГА РџР Р РНФЕКЦРОННЫХ ЗАБОЛЕВАНРРЇРҐ
ОБУСЛОВЛЕНО
+ обильным кровоснабжением головного мозга
- ограниченным кровоснабжением головного мозга
- высокими темпами развития центральной нервной системы
- ранней миелинизацией нервных волокон
? НЕДОРАЗВРРўРР• РќРЖНЕЙ ЧЕЛЮСТРНАЗЫВАЮТ
+ микрогенией
- прогенией
- прогнатией
- микрогнатией
? ДВРЖЕНРРЇ НОВОРОЖДЕННОГО РЕБЁНКА
+ спонтанные
- целенаправленные
- координированные
- осознанные
? ДЛЯ НОРМАЛЬНОГО НЕРВНО-РџРЎРРҐРЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РЕБЁНКА 12 МЕСЯЦЕВ ХАРАКТЕРНО
+ произношение около 10 слов
- умение приседать и наклоняться
- перешагивание через препятствие
- самостоятельно есть ложкой
? Рљ РОЖДЕНРР® РЕБЁНКА САМЫМ НЕЗРЕЛЫМ ОТДЕЛОМ НЕРВНОЙ РЎРСТЕМЫ ЯВЛЯЕТСЯ
+ кора головного мозга
- СЃРїРёРЅРЅРѕР№ РјРѕР·Рі
- продолговатый мозг
- стрио-паллидарная система
? ГРУДНОЙ РљРФОЗ ФОРМРРУЕТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (МЕС.)
+ 5-6
- 2-3
- 9-10
- 11-12
? Рљ ПАТОЛОГРЧЕСКОМУ МЕНРНГЕАЛЬНОМУ РЎРРњРџРўРћРњРЈ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ симптомы Брудзинского
- западение родничка
- нижний рефлекс Ландау
- гипотония шейных мышц
? РџРћРЇРЎРќРЧНЫЙ ЛОРДОЗ РКРЕСТЦОВЫЙ РљРФОЗ ФОРМРРУЕТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 9-12
- 4-6
- 7-8
- 13-15
? РќРђРБОЛЬШАЯ РНТЕНСРР’РќРћРЎРўР¬ ДЕЛЕНРРЇ НЕРВНЫХ КЛЕТОК ГОЛОВНОГО МОЗГА РџР РРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ _______
НЕДЕЛЮ Р’РќРЈРўР РУТРОБНОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ
+ 10-18
- 2-5
- 5-12
- 15-25
? ПРРОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА РЈР§РТЫВАЕТСЯ
+ наличие, отсутствие
- степень реакции
- тип реакции
- длительность реакции
? ПРРОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА РЈР§РТЫВАЕТСЯ
+ симметричность
- степень реакции
- скорость появления
- динамичность
? РњРЕЛРРќРР—РђР¦РРЇ РЎРџРННОГО МОЗГА РЕГО КОРЕШКОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 5
- 2
- 7
- 10
? РЈ ДЕТЕЙ 1 ГОДА Р–РЗНРЧАСТОЕ Р’РћР—РќРКНОВЕНРР• РћРўРЃРљРђ МОЗГА ПРРЗАБОЛЕВАНРРЇРҐ ОБУСЛОВЛЕНО
+ гидрофильностью нервной ткани
- ограниченным кровоснабжением головного мозга
- высокими темпами развития ЦНС
- ранней миелинизацией нервных волокон
? РРЎРљР РВЛЕНРР• ПОЗВОНОЧНРРљРђ ВПЕРЕД НАЗЫВАЮТ
+ лордозом
- кифозом
- сколиозом
- спондилезом
? РљРћР›РЧЕСТВО ПОСТОЯННЫХ ЗУБОВ РЈ РЕБЕНКА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ РџРћ ФОРМУЛЕ (N – Р’РћР—Р РђРЎРў РЕБЕНКА Р’ ГОДАХ)
+ 4n-20
- n-10
- 2n-10
- 4n-10
? ВЫСОКАЯ ЧАСТОТА СЕРДЦЕБРЕНРР™ РЈ РЕБЕНКА ГРУДНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ОБУСЛОВЛЕНА ________ ВЕГЕТАТРР’РќРћР™
НЕРВНОЙ РЎРСТЕМЫ
+ повышением тонуса симпатической
- повышением тонуса парасимпатической
- снижением тонуса симпатической
- снижением тонуса парасимпатической
? Рљ ПАТОЛОГРЧЕСКОМУ МЕНРНГЕАЛЬНОМУ РЎРРњРџРўРћРњРЈ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ симптом Лесажа
- верхний рефлекс Ландау
- нижний рефлекс Ландау
- симптом Ортнера
? РђРќРђРўРћРњРЧЕСКАЯ ОБЛРТЕРАЦРРЇ ОТКРЫТОГО АРТЕРРАЛЬНОГО РџР РћРўРћРљРђ РЈ РЕБЕНКА РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ
+ 3-4 месяцев
- 1-2 РґРЅСЏ
- 10-12 месяцев
- 1 месяц
? Рљ ПАТОЛОГРЧЕСКОМУ МЕНРНГЕАЛЬНОМУ РЎРРњРџРўРћРњРЈ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ ригидность мышц затылка
- верхний рефлекс Ландау
- нижний рефлекс Ландау
- гипотония мышц шеи
? СЕНСОРНАЯ РЕЧЬ ОЗНАЧАЕТ
+ понимание речи
- накопление словарного запаса
- активную речь
- поисковую зрительную реакцию
? Рљ РЎРРњРџРўРћРњРђРњ МЕНРРќР“РРўРђ РћРўРќРћРЎРЇРў
+ рвоту на фоне головной боли
- западение родничка
- уртикарную сыпь
- невнятную речь и головную боль
? Р”РФФЕРЕНЦРР РћР’РљРђ НЕРВНЫХ КЛЕТОК РљРћР Р« ГОЛОВНОГО МОЗГА ЗАВЕРШАЕТСЯ Рљ___ ГОДАМ Р–РР—РќР
+ 3
- 5
- 12
- 15
? РОСТ РЕБЕНКА СОСТАВЛЯЕТ 100 СМ В ВОЗРАСТЕ
+ 4 РіРѕРґР°
- 3 лет
- 5 лет
- 7 лет
? ЧРЕЗМЕРНОЕ Р РђР—Р’РРўРР• РќРЖНЕЙ ЧЕЛЮСТРНАЗЫВАЮТ
+ прогенией
- микрогенией
- прогнатией
- микрогнатией
? Рљ КАТЕГОРРРСТОЙКРРҐ РџРћР–РЗНЕННЫХ РђР’РўРћРњРђРўРР—РњРћР’ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ роговичный
- сосательный
- поисковый
- РѕРїРѕСЂС‹
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ ПРРНАДАВЛРР’РђРќРР РќРђ ЛАДОНРРЕБЕНКА ВБЛРЗРТЕНОРОВ РЎ ПОСЛЕДУЮЩРРњ
ОТКРЫВАНРЕМ Р РўРђ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ ладонно-ротовой
- поисковый
- верхний хватательный
- хоботковый
? Рљ ПАТОЛОГРЧЕСКОМУ МЕНРНГЕАЛЬНОМУ РЎРРњРџРўРћРњРЈ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ симптом Кернига
- западение родничка
- рефлекс Ландау
- симптом Ортнера
? ШЕЙНЫЙ ЛОРДОЗ ФОРМРРУЕТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (МЕС.)
+ 2-3
- 5-6
- 9-10
- 11-12
? РџР РђР’РђРЇ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ РўРЈРџРћРЎРўР РЈ РЕБЕНКА 4-6 ЛЕТ РАСПОЛОЖЕНА
+ между правым краем грудины и парастернальной линией
- по правой парастернальной линии
- по правой срединно-ключичной линии
- по правому краю грудины
? РџР РђР’РђРЇ ГРАНРЦА РћРўРќРћРЎРТЕЛЬНОЙ СЕРДЕЧНОЙ РўРЈРџРћРЎРўР РЈ РЕБЕНКА 7-12 ЛЕТ РАСПОЛОЖЕНА
+ по правому краю грудины
- кнутри от правой парастернальной линии
- по правой парастернальной линии
- по правой срединно-ключичной линии
? ПРРАСТЕНРЧЕСКОЙ ГРУДНОЙ КЛЕТКЕ НАДЧРЕВНЫЙ (Р­РџРГАСТРАЛЬНЫЙ) УГОЛ (ГРАДУС)
+ меньше 90
- больше 90
- равен 90
- равен 60
? ПРРНОРМОСТЕНРЧЕСКОЙ ГРУДНОЙ КЛЕТКЕ НАДЧРЕВНЫЙ (Р­РџРГАСТРАЛЬНЫЙ) УГОЛ (ГРАДУС)
+ равен 90
- меньше 90
- больше 90
- равен 60
? РљРђРљ НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ ПРРНАДАВЛРР’РђРќРР РќРђ ПОДОШВУ РЈ РћРЎРќРћР’РђРќРРЇ II – III ПАЛЬЦЕВ РЎ
ПОСЛЕДУЮЩРРњ РРҐ ПОДОШВЕННЫМ РЎР“РБАНРЕМ
+ нижний хватательный
- Бауэра
- Бабинского
- подошвенного сгибания
? РџР РРљРЈРЎ МОЛОЧНЫХ ЗУБОВ ФОРМРРУЕТСЯ Рљ (ГОД)
+ 3,5
- 1,5
- 4,5
- 5
? ПОКАЗАТЕЛЕМ НЕРВНО-РџРЎРРҐРЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РЕБЁНКА Р’ 11 МЕСЯЦЕВ ЯВЛЯЕТСЯ СПОСОБНОСТЬ
+ делать первые шаги
- приседать и наклоняться
- перешагивать через препятствие
- самостоятельно есть ложкой
? Рљ СТОЙКОМУ РџРћР–РЗНЕННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ глотательный
- сосательный
- хватательный
- хоботковый
? РРЎРљР РВЛЕНРР• ПОЗВОНОЧНРРљРђ Р’ РЎРўРћР РћРќРЈ НАЗЫВАЮТ
+ сколиозом
- кифозом
- спондилезом
- лордозом
? РџР Р Р“РПЕРСТЕНРЧЕСКОЙ ГРУДНОЙ КЛЕТКЕ НАДЧРЕВНЫЙ (Р­РџРГАСТРАЛЬНЫЙ) УГОЛ (ГРАДУС)
+ больше 90
- меньше 90
- равен 90
- равен 60
? КОСТНЫЙ ВОЗРАСТ РЕБЕНКА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ
+ точками окостенения при рентгенографии кистей
- уровнями Са и Р в сыворотке крови
- выраженностью физиологических изгибов позвоночника
- уровнем развития мышечной силы
? Рљ ГРУППЕ РўР РђРќР—РТОРНЫХ РњРЕЛОЭНЦЕФАЛЬНЫХ РџРћР—РћРўРћРќРЧЕСКРРҐ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ симметричный шейный тонический
- симметричный нижний хватательный
- поисковый
- орбикулопальпебральный
? СЕНСОРНАЯ РЕЧЬ ПОЯВЛЯЕТСЯ У ДЕТЕЙ В ВОЗРАСТЕ (В МЕСЯЦАХ)
+ 7-8
- 3-4
- 9-10
- 11-12
? ПРРОЦЕНКЕ БЕЗУСЛОВНЫХ РЕФЛЕКСОВ РЕБЕНКА РЈР§РТЫВАЕТСЯ
+ их соответствие возрасту ребенка
- связь со временем суток
- скорость появления
- скорость угасания
? Рљ РўР РђРќР—РРўРћР РќРћРњРЈ ВРОЖДЁННОМУ БЕЗУСЛОВНОМУ РЕФЛЕКСУ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ сосательный
- глотательный
- роговичный
- конъюктивальный
? ДЛРРќРђ ТЕЛА РЕБЁНКА Р’ 1 ГОД Р’ СРЕДНЕМ СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РЎРњ)
+ 75
- 80
- 65
- 70
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ Р’ ПОЛОЖЕНРРРЕБЕНКА РќРђ Р–РР’РћРўР•, РџР Р РљРћРўРћР РћРњ РћРќ Р РђР—Р“РБАЕТ РПОДНРМАЕТ
РќРћР“Р, НАЗЫВАЕТСЯ
+ нижний Ландау
- Даньини ‒ Ашнера
- лабиринтный тонический
- автоматической ходьбы
? ПРРРОЖДЕНРР РЈ БОЛЬШРРќРЎРўР’Рђ ДЕТЕЙ РћРљР РЈР–РќРћРЎРўР¬ ГОЛОВЫ (Р’ РЎРђРќРўРМЕТРАХ)
+ больше окружности груди на 1-2
- меньше окружности груди на 1-2
- меньше окружности груди на 3
- больше окружности груди на 3
? НОРМАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛРФРР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ ЛЕЖАТ Р’ СЛЕДУЮЩЕМ Р”РРђРџРђР—РћРќР• ЦЕНТРЛЕЙ
+ 25-75
- 3-97
- 10-80
- 15-75
? Рљ ОСНОВНЫМ АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРњ ПОКАЗАТЕЛЯМ Р¤РР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ длина тела
- высота головы
- нижний сегмент
- верхний сегмент
? СРЕДНЯЯ ТОЧКА ДЛРРќР« ТЕЛА РЈ НОВОРОЖДЕННОГО РќРђРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ
+ РїСѓРїРєРµ
- лобке
- середине расстояния между пупком и лобком
- границе верхней и средней трети расстояния между пупком и лобком
? Р’ КОНЦЕ ПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР РЈ БОЛЬШРРќРЎРўР’Рђ ДЕТЕЙ РћРљР РЈР–РќРћРЎРўР¬ ГОЛОВЫ
+ меньше окружности груди на 2 см
- равна окружности груди
- больше окружности груди на 2 см
- меньше окружности груди на 4 см
? РќРђРБОЛЬШАЯ РЎРљРћР РћРЎРўР¬ Р¤РР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ НАБЛЮДАЕТСЯ Р’
+ грудном возрасте
- периоде новорожденности
- дошкольном
- школьном
? Рљ ОСНОВНЫМ АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРњ ПОКАЗАТЕЛЯМ Р¤РР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ масса тела
- высота головы
- нижний сегмент
- верхний сегмент
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ РџР Р РЁРўР РРҐРћР’РћРњ РАЗДРАЖЕНРРПОДОШВЫ РџРћ РќРђР РЈР–РќРћРњРЈ РљР РђР® РЎРўРћРџР« Р’
НАПРАВЛЕНРР РћРў РџРЇРўРљР Рљ ПАЛЬЦАМ РЎ Р’РћР—РќРКНОВЕНРЕМ ТЫЛЬНОГО Р РђР—Р“РБАНРРЇ БОЛЬШОГО ПАЛЬЦА Р
ВЕЕРООБРАЗНОГО РАСХОЖДЕНРРЇ ОСТАЛЬНЫХ ПАЛЬЦЕВ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ рефлексом Бабинского
- рефлексом Бауэра
- рефлексом опоры
- подошвенным рефлексом
? ПАТОЛОГРЧЕСКРВЫСОКРР™ Р РћРЎРў НАЗЫВАЕТСЯ
+ гигантизмом
- гипостатурой
- акселерацией
- нанизмом
? РЈ РЕБЕНКА ЧЕТЫРЕХ МЕСЯЦЕВ Р–РЗНРДОЛЖЕН РћРўРЎРЈРўРЎРўР’РћР’РђРўР¬ РЕФЛЕКС
+ Р РѕР±РёРЅСЃРѕРЅР°
- Ландау
- Кернига
- Брудзинского
? МЛАДЕНЧЕСКРР™ ПЕРРРћР” (ГРУДНОЙ) ВКЛЮЧАЕТ ДЕТЕЙ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• РћРў
+ 1 месяца до 1 года
- 1 месяца до 3 лет
- 6 месяцев до 1,5 лет
- 6 месяцев до 3 лет
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ Р’ ПОЛОЖЕНРРРЕБЕНКА РќРђ РЎРџРРќР• РЎ СОГНУТОЙ НОГОЙ РџРћР” УГЛОМ 90 ГРАДУСОВ Р’
КОЛЕННОМ РТАЗОБЕДРЕННОМ РЎРЈРЎРўРђР’РђРҐ, КОГДА РќР• УДАЕТСЯ ДОБРТЬСЯ ПОЛНОГО Р РђР—Р“РБАНРРЇ Р’ КОЛЕННОМ
СУСТАВЕ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ Кернига
- Бабинского
- Бауэра
- Бабкина
? РќРђРБОЛЬШРР• ТЕМПЫ РџР РР РћРЎРўРђ ОКРУЖНОСТРГОЛОВЫ ОТМЕЧАЮТСЯ
+ в первой четверти 1 года жизни
- во второй четверти 1 года жизни
- во втором полугодии жизни
- в период от 1 года до 3 лет
? ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ РџР РР РћРЎРў ДЛРРќР« ТЕЛА Р’ ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТРПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР Р’ СРЕДНЕМ СОСТАВЛЯЕТ
(РЎРњ)
+ 3
- 2
- 1
- 4
? Рљ 2-3 МЕСЯЦАМ Р–РР—РќР РСЧЕЗАЕТ РЕФЛЕКС
+ Бабкина
- РњРѕСЂРѕ
- Ландау
- Галанта
? ПРРУДАРЕ РџРћ ПОВЕРХНОСТР, РќРђ РљРћРўРћР РћР™ ЛЕЖРРў РЕБЕНОК, РќРђ Р РђРЎРЎРўРћРЇРќРР 15-20 РЎРњ РЎ ДВУХ РЎРўРћР РћРќ РћРў
ГОЛОВЫ, РџР Р РљРћРўРћР РћРњ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Р РђР—Р“РБАНРР• РОТВЕДЕНРР• Р РЈРљ Р’ РЎРўРћР РћРќР« РЎ ПОСЛЕДУЮЩРРњ РРҐ РЎР“РБАНРЕМ
Р РџР РВЕДЕНРЕМ Р’РћР—РќРКАЕТ РЕФЛЕКС
+ РњРѕСЂРѕ
- Галанта
- поисковый
- хватательный
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ Р’ ПОЛОЖЕНРРРЕБЕНКА РќРђ Р–РР’РћРўР• РЎ ПОДНРРњРђРќРЕМ ГОЛОВЫ, ВЕРХНЕЙ ЧАСТР
ТУЛОВРЩА, РЎ РћРџРћР РћР™ РќРђ Р РЈРљР, НАЗЫВАЕТСЯ
+ верхний Ландау
- РѕРїРѕСЂС‹
- лабиринтный
- шейный тонический
? ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ РџР РР РћРЎРў ДЛРРќР« ТЕЛА Р’Рћ Р’РўРћР РћР™ ЧЕТВЕРТРПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР Р’ СРЕДНЕМ СОСТАВЛЯЕТ
(РЎРњ)
+ 2,5
- 2
- 1,5
- 3
? ВЕЛРР§РРќРђ ОКРУЖНОСТРГОЛОВЫ РГРУДРУ ДЕТЕЙ РЎРўРђРќРћР’РРўРЎРЇ РћР”РРќРђРљРћР’РћР™ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 3-4
- 1-2
- 4-6
- 6-8
? СРЕДНЯЯ ОКРУЖНОСТЬ ГОЛОВЫ В 5 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (СМ)
+ 50-52
- 53-54
- 55-56
- 48-49
? ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНРРЇ Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РЕБЕНКА РќРђ ПЕРВОМ ГОДУ Р–РЗНРФОРМРРУЮТСЯ ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ РЎ
РНТЕРВАЛОМ
+ 1 месяц
- 1 неделя
- 3 месяца
- 2 месяца
? ПЕРРРћР” ВТОРОГО ВЫТЯЖЕНРРЇ (УСКОРЕНРРЇ Р РћРЎРўРђ) РЈ МАЛЬЧРРљРћР’ РџР РРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ Р’РћР—Р РђРЎРў (Р’ ГОДАХ)
+ 13-15
- 16-17
- 8-10
- 11-12
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ ПРРВКЛАДЫВАНРРПАЛЬЦЕВ Р’ ЛАДОНРРЕБЕНКА РЎ ПОСЛЕДУЮЩРРњ СХВАТЫВАЮЩРРњ
ДВРЖЕНРЕМ Р РЈРљ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ верхний хватательный
- поисковый
- ладонно-ротовой
- хоботковый
? СРЕДНРР• ПОКАЗАТЕЛРДЛРРќР« ТЕЛА РЈ РЕБЕНКА 8 ЛЕТ СОСТАВЛЯЮТ (Р’ РЎРђРќРўРМЕТРАХ)
+ 130
- 140
- 110
- 120
? СРЕДНРР™ СУТОЧНЫЙ Р”РУРЕЗ РЈ РЕБЕНКА Р’ 10 ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (РњР›)
+ 1500
- 1000
- 750
- 2000
? СРЕДНЯЯ МАССА ТЕЛА РЕБЁНКА В 1 ГОД СОСТАВЛЯЕТ (КГ)
+ 10
- 12
- 8
- 9
? Рљ ГРУППЕ РўР РђРќР—РТОРНЫХ ОРАЛЬНЫХ СЕГМЕНТАРНЫХ РђР’РўРћРњРђРўРР—РњРћР’ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ поисковый
- орбикулопальпебральный
- роговичный
- РѕРїРѕСЂС‹
? СРЕДНЯЯ ОКРУЖНОСТЬ ГОЛОВЫ В 1 ГОД СОСТАВЛЯЕТ (СМ)
+ 45-47
- 48-49
- 42-43
- 44-45
? ПЕРРРћР” ВТОРОГО ВЫТЯЖЕНРРЇ (УСКОРЕНРРЇ Р РћРЎРўРђ) РЈ ДЕВОЧЕК РџР РРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ Р’РћР—Р РђРЎРў (Р’ ГОДАХ)
+ 11-13
- 14-16
- 17-18
- 8-10
? Рљ ОСНОВНЫМ АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРњ ПОКАЗАТЕЛЯМ Р¤РР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ окружность головы
- высота головы
- нижний сегмент
- верхний сегмент
? Рљ РџР РР—РќРђРљРђРњ НЕДОНОШЕННОСТРОТНОСЯТ
+ обильный пушок на коже
- наличие мочи желтого цвета, прокрашивающей пеленку
- легкое нагрубание грудных желез
- четкие складки на поверхности стопы
? ДЕФЕКАЦРРЇ РЎРўРђРќРћР’РРўРЎРЇ РџР РћРЗВОЛЬНЫМ УПРАВЛЯЕМЫМ РђРљРўРћРњ РќРђР§РРќРђРЇ РЎ Р’РћР—Р РђРЎРўРђ (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 12
- 24
- 6
- 30
? СРЕДНРР™ СУТОЧНЫЙ Р”РУРЕЗ РЈ РЕБЕНКА ПЕРВОГО ПОЛУГОДРРЇ СОСТАВЛЯЕТ (РњР›)
+ 500
- 400
- 300
- 200
? ДОШКОЛЬНЫМ ПЕРРОДОМ НАЗЫВАЮТ Р’РћР—Р РђРЎРў ДЕТЕЙ (ГОД)
+ РѕС‚ 3 РґРѕ 7
- РѕС‚ 2 РґРѕ 6
- РѕС‚ 4 РґРѕ 8
- РѕС‚ 1 РґРѕ 7
? ПЕРРРћР” РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ВКЛЮЧАЕТ ДЕТЕЙ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (ГОД)
+ РѕС‚ 1 РґРѕ 3
- РѕС‚ 2 РґРѕ 6
- РѕС‚ 1 РґРѕ 5
- РѕС‚ 0,5 РґРѕ 2
? Рљ ОСНОВНЫМ АНТРОПОМЕТРРЧЕСКРРњ ПОКАЗАТЕЛЯМ Р¤РР—РЧЕСКОГО Р РђР—Р’РРўРРЇ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ
+ окружность груди
- высота головы
- нижний сегмент
- верхний сегмент
? РќРђРБОЛЕЕ ЧАСТОЙ РџР РР§РРќРћР™ РЗБЫТКА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА ЯВЛЯЕТСЯ
+ избыточное поступление калорий на фоне гиподинамии
- наличие опухолей гипоталамуса
- наличие нейроэндокринных заболеваний
- прием лекарственных препаратов
? Рљ КАТЕГОРРРСТОЙКРРҐ РџРћР–РЗНЕННЫХ РђР’РўРћРњРђРўРР—РњРћР’ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ конъюнктивальный
- сосательный
- поисковый
- РѕРїРѕСЂС‹
? СРЕДНЯЯ ТОЧКА ДЛРРќР« ТЕЛА РЈ ШЕСТРЛЕТНЕГО РЕБЕНКА РќРђРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ
+ середине расстояния между пупком и лобком
- РїСѓРїРєРµ
- лобке
- границе верхней и средней трети расстояния между пупком и лобком
? РЈ РЕБЕНКА ПОСЛЕ ПЯТРМЕСЯЦЕВ Р–РЗНРДОЛЖЕН РћРўРЎРЈРўРЎРўР’РћР’РђРўР¬ РЕФЛЕКС
+ РњРѕСЂРѕ
- Ландау
- Кернига
- Брудзинского
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ ПРРУДАРЕ ПАЛЬЦЕМ РџРћ ГУБАМ РЕБЕНКА РЎ ПОСЛЕДУЮЩРРњ СОКРАЩЕНРЕМ КРУГОВОЙ
МЫШЦЫ Р РўРђ РВЫТЯГРР’РђРќРЕМ ГУБ, НАЗЫВАЕТСЯ
+ хоботковый
- тонический
- поисковый
- хватательный
? СРЕДНЯЯ РћРљР РЈР–РќРћРЎРўР¬ ГРУДРДОНОШЕННОГО РЕБЁНКА ПРРРОЖДЕНРРСОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 32-34
- 36-38
- 28-30
- 30-32
? РџР РР РћРЎРў ДЛРРќР« ТЕЛА Р—Рђ ПЕРВЫЙ ГОД Р–РР—РќР Р’ СРЕДНЕМ СОСТАВЛЯЕТ (РЎРњ)
+ 25
- 30
- 15
- 20
? Рљ ГРУППЕ РўР РђРќР—РТОРНЫХ ОРАЛЬНЫХ СЕГМЕНТАРНЫХ РђР’РўРћРњРђРўРР—РњРћР’ РћРўРќРћРЎРРўРЎРЇ РЕФЛЕКС
+ сосательный
- защитный
- корнеальный
- хватательный
? ПЕРРРћР” НОВОРОЖДЕННОСТРДЛРРўРЎРЇ ДО ______ НЕДЕЛЬ Р–РР—РќР
+ 4
- 6
- 2
- 3
? РљРђРљ НАЗЫВАЕТСЯ РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ РџР Р РџРђРЎРЎРР’РќРћРњ РЎР“РБАНРРГОЛОВЫ РЕБЕНКА, ЛЕЖАЩЕГО РќРђ
РЎРџРРќР•, РЎ ПОСЛЕДУЮЩЕМ ПОВЫШЕНРЕМ РўРћРќРЈРЎРђ РЎР“РБАТЕЛЕЙ Р РЈРљ Р Р РђР—Р“РБАТЕЛЕЙ РќРћР“?
+ симметричный шейный тонический
- туловищный выпрямительный
- лабиринтный тонический
- асимметричный шейный тонический
? РЕФЛЕКС, Р’РћР—РќРКАЮЩРР™ РџР Р РџРћР’РћР РћРўР• ГОЛОВЫ РЕБЕНКА, ЛЕЖАЩЕГО РќРђ РЎРџРРќР•, РЎ УМЕНЬШЕНРЕМ РўРћРќРЈРЎРђ
КОНЕЧНОСТЕЙ, Рљ КОТОРЫМ ОБРАЩЕНО Р›РЦО РПОВЫШЕНРР• РўРћРќРЈРЎРђ РџР РћРўРВОПОЛОЖНЫХ КОНЕЧНОСТЕЙ,
НАЗЫВАЕТСЯ
+ асимметричный шейный тонический
- положительный лабиринтный тонический
- симметричный шейный тонический
- туловищная выпрямительная реакция
? СРЕДНЯЯ ЕЖЕГОДНАЯ РџР РБАВКА РњРђРЎРЎР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ ДО 5 ЛЕТ СОГЛАСНО Р­РњРџРР РЧЕСКОЙ ФОРМУЛЕ
СОСТАВЛЯЕТ (КГ)
+ 2
- 1
- 3
- 4
? Р§РСЛО МОЧЕРРЎРџРЈРЎРљРђРќРР™ Р—Рђ РЎРЈРўРљР РЈ ДЕТЕЙ ВТОРОГО ПОЛУГОДРРЇ Р–РР—РќР РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ
+ 15-16
- 20-25
- 18-20
- 8-10
? ЕМКОСТЬ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ РЈ ДЕТЕЙ Р’ 3-5 ЛЕТ РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РњРЛЛРР›РРўР РђРҐ)
+ 150
- 70
- 270
- 350
? БОЛЕЕ РќРР—РљРћР• РАСПОЛОЖЕНРР• ПОЧЕК РЈ ДЕТЕЙ РџРћ СРАВНЕНРР® РЎРћ ВЗРОСЛЫМРОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ДО (ГОД)
+ 5-7
- 1-2
- 3-4
- 8-10
? БУРАЯ Р–РР РћР’РђРЇ КЛЕТЧАТКА РЈ ДЕТЕЙ
+ обеспечивает несократительный термогенез
- обеспечивает сократительный термогенез
- увеличивается с возрастом ребенка
- локализуется на нижних конечностях
? ОСОБЕННОСТЬЮ МЫШЦ У НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ
+ отсутствие расслабления во время сна
- преобладание тонуса мышц-разгибателей
- дистония
- гипотония
? Р’ ДЕТСКОМ Р’РћР—Р РђРЎРўР• СУТОЧНОЕ РљРћР›РЧЕСТВО ВЫДЕЛЕННОЙ МОЧРПРРМЕРНО СОСТАВЛЯЕТ ______ ОБЪЕМА
ВЫПРРўРћР™ Р–РДКОСТР
+ 2/3-3/4
- 1/3-1/2
- 1/3-1/5
- 1/3-1/6
? Р§РСЛО МОЧЕРРЎРџРЈРЎРљРђРќРР™ Р—Рђ РЎРЈРўРљР РЈ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ
+ 7-10
- 4-6
- 16-20
- 11-15
? ПЕРЕМЕЩЕНРР• ПОЧЕК РР— РўРђР—Рђ Р’ ВЕРХНРР• ОТДЕЛЫ ЗАБРЮШРННОГО РџР РћРЎРўР РђРќРЎРўР’Рђ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў
+ в антенатальный период
- в интранатальный период
- к 1 месяцу жизни
- к 1 году жизни
? ЦВЕТ УТРЕННЕЙ РџРћР Р¦РРМОЧРУ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ ДОЛЖЕН БЫТЬ
+ соломенно-желтый
- абсолютно бесцветный
- темно-желтый
- светло-коричневый
? ФУНКЦРОНАЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ КОЖРДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ слабо выраженная защитная функция
- зрелость функции терморегуляции
- низкая интенсивность дыхательной функции
- сниженная резорбционная функция
? ЕМКОСТЬ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ РЈ ДЕТЕЙ Р’ 9-12 ЛЕТ РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РњРЛЛРР›РРўР РђРҐ)
+ 350
- 150
- 600
- 500
? ОСОБЕННОСТЬЮ САЛЬНЫХ ЖЕЛЕЗ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЕТСЯ
+ возможность перерождаться в кисты
- преимущественная концентрация на коже ладоней
- морфологическая незрелость к рождению
- распространение по всей поверхности кожи
? КОНЦЕНТРАЦРРћРќРќРђРЇ СПОСОБНОСТЬ ПОЧЕК РЈ ДЕТЕЙ ДОСТРГАЕТ РЈР РћР’РќРЇ ВЗРОСЛЫХ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ
+ 9-12 месяцев
- 15-18 месяцев
- 5-8 лет
- 9-12 лет
? РЈ ГРУДНОГО РЕБЕНКА ЦВЕТ МОЧРПО СРАВНЕНРР® РЎ БОЛЕЕ РЎРўРђР РЁРМРДЕТЬМР
+ более светлый
- более темный
- имеет оранжевую окраску
- имеет розоватую окраску
? ОСОБЕННОСТЬЮ КОЖРНОВОРОЖДЕННЫХ ЯВЛЯЕТСЯ
+ склонность к шелушению и мацерации
- капиллярно-трофическая недостаточность
- хорошее развитие потовых желез
- плотная связь эпидермиса с дермой
? РљРћРЎРўРќРђРЇ РўРљРђРќР¬ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РџРћ СРАВНЕНРР® РЎРћ ВЗРОСЛЫМР
+ менее плотная, более гибкая, склонна к деформациям
- более плотная, менее гибкая, не склонна к деформациям
- менее плотная, менее гибкая, не склонна к деформациям
- более плотная, более гибкая, не склонна к деформациям
? ОСОБЕННОСТЬЮ Р–РР РћР’РћР™ РўРљРђРќР РЈ НОВОРОЖДЕННЫХ РџРћ СРАВНЕНРР® РЎ ДЕТЬМРСТАРШЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ
ЯВЛЯЕТСЯ
+ большее количество бурой жировой ткани
- меньшее количество бурой жировой ткани
- хорошее развитие вокруг внутренних органов
- меньшая относительная масса жировой ткани
? ЛЕГКАЯ СМЕЩАЕМОСТЬ ВНУТРЕННРРҐ ОРГАНОВ РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ОБЪЯСНЯЕТСЯ СЛАБОСТЬЮ
+ опорной жировой ткани
- основных костных структур
- мышечных структур
- связочного аппарата
? ПЕРРФЕРРЧЕСКРР• Р›РМФОУЗЛЫ ПРРПАЛЬПАЦРР РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ
+ имеют мягко-эластическую консистенцию
- можно пропальпировать до 5-6 групп с обеих сторон
- имеют плотно-эластичную консистенцию
- можно пропальпировать в каждой группе 5-6 лимфоузлов
? РњРђРљРЎРМАЛЬНЫЙ РАЗМЕР БОЛЬШОГО РОДНРЧКА МОЖЕТ СОСТАВЛЯТЬ (Р’ РЎРђРќРўРМЕТРАХ)
+ 3Г—3
- 2Г—2
- 2,5Г—2,5
- 1,5Г—1,5
? ЗАКРЫТРР• РЁР’РћР’ ЧЕРЕПА РЈ ДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• (Р’ МЕСЯЦАХ)
+ 3-4
- 1-2
- 5-6
- 7-9
? Р¤РЛЬТРАЦРРћРќРќРђРЇ СПОСОБНОСТЬ ПОЧЕК РЈ ДЕТЕЙ РџР РБЛРЖАЕТСЯ Рљ РЈР РћР’РќР® ВЗРОСЛОГО ЧЕЛОВЕКА ПОСЛЕ
(ГОД)
+ 2
- 3
- 5
- 7
? СРЕДНЯЯ ТОЧКА ДЛРРќР« ТЕЛА РЈ ДЕТЕЙ РЎ 12 ЛЕТ Р РЈ ВЗРОСЛЫХ РќРђРҐРћР”РРўРЎРЇ РќРђ
+ лобке
- РїСѓРїРєРµ
- середине расстояния между пупком и лобком
- границе верхней и средней трети расстояния между пупком и лобком
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ РџР Р РњРРљР РћРЎРљРћРџРРОСАДКА Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРДОПУСКАЕТСЯ РќРђР›РР§РР• ЛЕЙКОЦРРўРћР’
ДО _________ Р’ ПОЛЕ ЗРЕНРРЇ
+ 3-6
- 10-12
- 13-15
- 20-22
? СООТНОШЕНРР• ДНЕВНОГО Р”РУРЕЗА Рљ НОЧНОМУ Р”РУРЕЗУ РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА РЎРўРђР РЁР• 1 ГОДА СОСТАВЛЯЕТ
+ 2:1
- 0,5:1
- 1:1
- 1:2
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ Р’ Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРПРРОПРЕДЕЛЕНРРАППАРАТНЫМ МЕТОДОМ БЕЛОК Р’ РќРћР РњР•
ДОЛЖЕН БЫТЬ ДО (Г/Л)
+ 0,1
- 0,3
- 0,2
- 0,5
? МЫШЕЧНЫЙ РЕЛЬЕФ РЈ ДЕТЕЙ РќРђР§РНАЕТ ВЫЯВЛЯТЬСЯ ПОСЛЕ (ГОД)
+ 5-7
- 3-4
- 1-2
- 10-12
? ЛЕГКОСТЬ ПОВРЕЖДЕНРРЇ Р РРќР¤РР¦РР РћР’РђРќРРЇ РљРћР–Р РЈ ГРУДНЫХ ДЕТЕЙ РЎР’РЇР—РђРќРђ РЎ
+ тонкостью кожи, склонностью к мацерации, незрелостью местного иммунитета
- толстым, рыхлым роговым слоем, незрелостью местного иммунитета
- тонкостью кожи, кислой реакцией секрета кожи
- толстым, рыхлым роговым слоем, склонностью к мацерации
? ПРРОЦЕНКЕ ПРОБЫ РџРћ НЕЧРПОРЕНКО РЕФЕРЕНСНЫМ ЗНАЧЕНРЕМ ПОТЕРРЛЕЙКОЦРРўРћР’ Р’ 1 РњР› ОСАДКА РњРћР§Р
РЈ МАЛЬЧРРљРћР’ РЎР§РТАЕТСЯ РљРћР›РЧЕСТВО (КЛЕТ.)
+ 0-2000
- 0-5000
- 0-3000
- 0-1000
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ РџР Р РњРРљР РћРЎРљРћРџРРОСАДКА Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРДОПУСКАЕТСЯ РќРђР›РР§РР•
Р­Р РРўР РћР¦РРўРћР’ ДО _________ Р’ ПОЛЕ ЗРЕНРРЇ
+ 0-3
- 5-6
- 7-11
- 8-10
? ПОЛНЫЙ КОНТРОЛЬ РќРђР” РњРРљР¦РОННЫМ РЕФЛЕКСОМ Р’ ДНЕВНОЕ ВРЕМЯ ВЫРАБАТЫВАЕТСЯ РЈ РЕБЕНКА Р’
ВОЗРАСТЕ (В ГОДАХ)
+ 4-5
- 0,5-1,0
- 2-3
- 6-7
? У ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ ПОКАЗАТЕЛЬ РН МОЧРМОЖЕТ КОЛЕБАТЬСЯ В ПРЕДЕЛАХ
+ 5-7
- 3-4
- 8-10
- 1-2
? РЈ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• 1 МЕСЯЦА СУТОЧНЫЙ Р”РУРЕЗ СОСТАВЛЯЕТ (РњР›)
+ 100-300
- 50-70
- 350-400
- 450-600
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР РџР Р РњРРљР РћРЎРљРћРџРРОСАДКА Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРДОПУСКАЕТСЯ
РќРђР›РР§РР• _______ Р¦РР›РНДРОВ
+ единичных гиалиновых
- единичных эритроцитарных
- множественных гиалиновых
- множественных восковидных
? ОСОБЕННОСТЬЮ ПОДКОЖНО-Р–РР РћР’РћР™ КЛЕТЧАТКРУ ДЕВОЧЕК ПОСЛЕ 7-8 ЛЕТ ЯВЛЯЕТСЯ
+ неравномерное распределение с преобладанием в области ягодиц, живота, бедер
- равномерное распределение по всему телу
- преобладание в верхней половине туловища
- неравномерное распределение с преобладанием в области щек и верхних конечностей
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ РџР Р РњРРљР РћРЎРљРћРџРРОСАДКА Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РР РџР РђР’РЛЬНО СОБРАННОЙ РњРћР§Р
БАКТЕРРРЈР РРЇ
+ допускается в незначительном количестве
- абсолютно не допустима даже в незначительном количестве
- допускается в значительном количестве
- всегда свидетельствует о воспалении в мочевой системе
? ЦВЕТ РљРћР–Р Р’ Р¤РР—РОЛОГРЧЕСКОЙ РЎРРўРЈРђР¦РР Р—РђР’РРЎРРў РћРў РљРћР›РЧЕСТВА
+ меланина
- билирубина
- коллагена
- эластина
? МАЛЫЙ РОДНРЧОК ПРРРОЖДЕНРРОТКРЫТ РЈ ДОНОШЕННЫХ ДЕТЕЙ Р’ _____ % СЛУЧАЕВ
+ 20-25
- 50-75
- 25-50
- 75-100
? РЎРљРћР РћРЎРўР¬ КЛУБОЧКОВОЙ Р¤РЛЬТРАЦРР РЈ ДЕТЕЙ РЎРўРђР РЁР• ДВУХ ЛЕТ СОСТАВЛЯЕТ (РњР›/РњРРќ/1,73 Рњ²)
+ 90-130
- 70-85
- 60-65
- 140-150
? КОНТРОЛЬ УПРАВЛЕНРРЇ МОЧЕРРЎРџРЈРЎРљРђРќРЕМ Р’Рћ ВРЕМЯ НОЧНОГО РЎРќРђ (РћРўРЎРЈРўРЎРўР’РР• ЭНУРЕЗА) ФОРМРРУЕТСЯ РЈ
ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА К ВОЗРАСТУ (В ГОДАХ)
+ 4-5
- 0,5-1,0
- 1,5-2,0
- 8-9
? ВНЕШНЕЕ Р Р“РСТОЛОГРЧЕСКОЕ СТРОЕНРР• КОСТЕЙ РЕБЕНКА РџР РБЛРЖАЕТСЯ Рљ ТАКОВЫМ ХАРАКТЕРРРЎРўРРљРђРњ РЈ
ВЗРОСЛОГО К ВОЗРАСТУ (В ГОДАХ)
+ 12
- 7
- 3
- 15
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ Р’ Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРПРРКАЧЕСТВЕННОМ РђРќРђР›РР—Р• БЕЛОК Р’ РќРћР РњР• ДОЛЖЕН БЫТЬ ДО
(Р“/Р›)
+ 0,033
- 0,99
- 0,066
- 0,33
? ФОРМРР РћР’РђРќРР• Р¤РРљРЎРђР¦РОННЫХ МЕХАНРР—РњРћР’ ПОЧЕК Р—РђРљРђРќР§РВАЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 8-9
- 4-5
- 2-3
- 14-15
? САЛЬНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ РќРђР§РНАЮТ ФУНКЦРРћРќРР РћР’РђРўР¬ РЎ
+ 7 месяца внутриутробного развития
- 1 месяца постнатального периода
- 35-37 недели гестации
- 3-4 месяца жизни
? РЃРњРљРћРЎРўР¬ МОЧЕВОГО ПУЗЫРЯ РЈ РЕБЕНКА 10 ЛЕТ РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ (Р’ РњРЛЛРР›РРўР РђРҐ)
+ 330
- 520
- 170
- 210
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ РџР Р РњРРљР РћРЎРљРћРџРРОСАДКА Р РђР—РћР’РћР™ РџРћР Р¦РРМОЧРСОЛР
+ могут быть в незначительном количестве
- могут быть в значительном количестве
- являются организованным осадком
- свидетельствуют о нарушении обмена
? ОСОБЕННОСТЬЮ Р–РР РћР’РћР™ РўРљРђРќР РЈ ГРУДНЫХ ДЕТЕЙ ЯВЛЯЕТСЯ
+ отношение массы подкожно жирового слоя к массе тела больше чем у взрослых
- отношение массы подкожно жирового слоя к массе тела меньше чем у взрослых
- менее плотная консистенция подкожного жира
- хорошее развитие жировой ткани в полостях
? РљРћР›РЧЕСТВО МОЧЕРРЎРџРЈРЎРљРђРќРР™ Р—Рђ РЎРЈРўРљР РЈ РЕБЕНКА 1 МЕСЯЦА РћР РЕНТРРОВОЧНО СОСТАВЛЯЕТ
+ 20
- 10
- 15
- 5
? ДЛЯ САЛЬНЫХ ЖЕЛЕЗ У ГРУДНЫХ ДЕТЕЙ ХАРАКТЕРНО
+ распространение по всей коже, кроме ладоней и подошв
- равномерное распространение по всей коже
- наибольшее распространение на коже лица
- наибольшее распространение на проксимальных отделах конечностей
? РЈ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ ЛЕТ Р–РЗНРПОЧКР
+ могут пальпироваться
- пальпироваться не должны
- пальпируются только при гидронефрозе
- пальпируются только при дистопии
? РќРР–РќРР™ РљР РђР™ ПЕЧЕНРУ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ МОЖЕТ ВЫСТУПАТЬ РџРћ СРЕДРРќРќРћ-КЛЮЧРЧНОЙ Р›РРќРР РР—-РџРћР”
РЕБЕРНОЙ ДУГРНА 1,0-2,5 СМ В ВОЗРАСТЕ ДО (В ГОДАХ)А. 2
+ 2
- 5
- 4
- 7
? РўРћРљРЎРЧЕСКОЕ ПОРАЖЕНРР• ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ РЎРСТЕМЫ РџР Р РНФЕКЦРОННЫХ ЗАБОЛЕВАНРРЇРҐ РЈ ДЕТЕЙ
РАННЕГО ВОЗРАСТА ОБУСЛОВЛЕНО
+ высокой проницаемостью гематоэнцефалического барьера
- высокими темпами развития нервной системы
- хорошим оттоком крови от головного мозга
- ограниченным кровоснабжением головного мозга
? ФУНКЦРОНАЛЬНОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ РўРћРќРљРћР™ РљРРЁРљР РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ ЯВЛЯЕТСЯ
+ относительно высокая проницаемость слизистой оболочки
- невысокая всасывательная способность
- относительно низкая проницаемость слизистой оболочки
- высокая барьерно-защитная функция
? СЛАБОЕ Р РђР—Р’РРўРР• РЛЕОЦЕКАЛЬНОГО КЛАПАНА РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РџР РР’РћР”РРў Рљ
+ забросу химуса из слепой кишки в подвздошную
- затруднению продвижения химуса из слепой кишки
- возникновению кишечной колики
- чередованию запоров и диареи
? ПРРПРОВЕДЕНРРПРОБЫ Р—РРњРќРЦКОГО Р’ КАЖДОЙ РџРћР Р¦РРМОЧРОПРЕДЕЛЯЮТ
+ количество мочи
- прозрачность мочи
- биохимические показатели
- реакцию мочи
? ОСОБЕННОСТЬЮ ПЕЧЕНРДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ЯВЛЯЕТСЯ
+ большая величина относительно массы тела
- быстрое увеличение относительной массы с возрастом
- относительно большая правая доля
- хорошо развитая детоксикационная функция
? РЎ Р’РћР—Р РђРЎРўРћРњ РЈ ДЕТЕЙ РџР РћРРЎРҐРћР”РРў ________________ РўРћРќРљРћР™ РљРРЁРљР
+ увеличение площади функциональной поверхности
- уменьшение общей длины
- увеличение относительной длины
- уменьшение площади функциональной поверхности
? РќРђР РђРЎРўРђРќРР• РђРњРЛАЗНОЙ РђРљРўРВНОСТРПАНКРЕАТРЧЕСКОГО РЎРћРљРђ РСЛЮНЫ РЈ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР
РџР РћРРЎРҐРћР”РРў
+ после введения прикорма
- с первого месяца жизни
- к концу первого года жизни
- с третьего месяца жизни
? РќРР–РќРР™ РљР РђР™ ПЕЧЕНРУ ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ МОЖЕТ ВЫСТУПАТЬ РР—-РџРћР” РљР РђРЇ РЕБЕРНОЙ ДУГРПО СРЕДРРќРќРћ-
КЛЮЧРЧНОЙ Р›РРќРР Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР• ДО (Р’ ГОДАХ)
+ 6
- 3
- 10
- 12
? РњРЕЛРРќРР—РђР¦РРЇ НЕРВОВ ЗАВЕРШАЕТСЯ Рљ Р’РћР—Р РђРЎРўРЈ (Р’ ГОДАХ)
+ 3-5
- 1-2
- 10-12
- 7-9
? ОСОБЕННОСТЬЮ ПОЛОСТРРТА РЈ ДЕТЕЙ ПЕРВЫХ МЕСЯЦЕВ Р–РЗНРЯВЛЯЕТСЯ
+ поперечная исчерченность на губах
- относительно малый размер языка
- относительно большой размер уздечки
- слабая васкуляризация слизистой оболочки
? БАКТЕРРР¦РДНЫЙ ЭФФЕКТ ЖЕЛЧРУ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА Р–РР—РќР РЎР’РЇР—РђРќ РЎ ПРЕОБЛАДАНРЕМ Р’ ЕЁ РЎРћРЎРўРђР’Р•
+ таурохолевой кислоты
- гликохолевой кислоты
- холестерина
- билирубина
? ДЛЯ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА Р–РЗНРХАРАКТЕРНО РћР‘РЛЬНОЕ КРОВОСНАБЖЕНРР• МОЗГА НАРЯДУ РЎ ____ РћРўРўРћРљРћРњ
КРОВРОТ ГОЛОВНОГО МОЗГА
+ замедленным
- усиленным
- зависимым от сна/бодрствования
- сопоставимым притоку
? Р’ РАСЩЕПЛЕНРР РџРћР›РРЎРђРҐРђР РДОВ УЧАСТВУЕТ
+ амилаза
- эластаза
- лактаза
- мальтаза
? РќРђРБОЛЕЕ РђРљРўРВНЫМ КОМПОНЕНТОМ ЖЕЛУДОЧНОГО РЎРћРљРђ Р’ ПЕРВЫЕ МЕСЯЦЫ Р–РЗНРРЕБЕНКА ЯВЛЯЕТСЯ
+ пепсиноген
- амилаза
- соляная кислота
- трипсиноген
? ОСОБЕННОСТЬЮ ТОЛСТОЙ РљРРЁРљР РЈ ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА Р–РЗНРЯВЛЯЕТСЯ
+ отсутствие гаустрации до 6 месяцев жизни
- хорошее развитие ленты ободочной кишки
- отсутствие гаустрации до 1 года жизни
- хорошее развитие сальниковых отростков
? Р–РР Р« РАСЩЕПЛЯЕТ ФЕРМЕНТ
+ панкреатическая липаза
- панкреатическая эластаза
- лактаза
- сахараза
? РќРђРБОЛЕЕ ВЫСОКРР• ТЕМПЫ УВЕЛРЧЕНРРЇ РњРђРЎРЎР« ГОЛОВНОГО МОЗГА РЈ ДЕТЕЙ РџР РХОДЯТСЯ Р’ Р’РћР—Р РђРЎРўР•
+ от 0 месяцев до 1 года
- от 1 года до 5 лет
- от 6 лет до 10 лет
- от 10 лет до 17 лет
? ОСОБЕННОСТЬЮ РЎРГМОВРДНОЙ РљРРЁРљР РЈ ДЕТЕЙ РАННЕГО Р’РћР—Р РђРЎРўРђ РЇР’Р