Журнал ГД (работы 1-5)
.pdfМинистерство науки и высшего образования РФ
———————
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени С.М.Кирова»
——————————————————————————————————
Кафедра промышленного транспорта
ГИДРАВЛИКА
ГИДРОДИНАМИКА
Журнал для лабораторных и практических работ
выполнил студент___________________
группа___________________
вариант задания (для работы в СДО)______
зачетная книжка___________________
сдано___________________
оценка___________________
подпись преподавателя___________________
Санкт-Петербург
20…
Рассмотрено и рекомендовано к изданию учебно-методической комиссией Ученого совета Санкт-Петербургского государственного лесотехнического университета имени С.М. Кирова
Составители:
кандидат технических наук, доцент И.Н. Дмитриева кандидат технических наук, доцент Г.В. Григорьев кандидат технических наук, доцент А.В. Калистратов
лаборант Д.В. Эполетов
Описание выполняемых лабораторных работ по разделу курса "Гидравлика. Гидродинамика", порядок их проведения и методика обработки опытных данных приведены в методических указаниях к выполнению лабораторных работ "Гидравлика. Гидродинамика",
авторов: Дмитриева И.Н., Григорьев Г.В., Калистратов А.В.
Все расчеты выполняются с обязательным переводом опытных значений в систему единиц СИ. При построении графиков опытных величин необходимо указывать единицы измерения и масштабы построения опытных данных на осях графиков (масштабы должны быть кратными комбинациям чисел 2 и 5).
Журнал для лабораторных и практических работ может быть использован для работы, как в очном, так и в дистанционном формате. Итогом приема преподавателем лабораторных работ является оценка, выставляемая на обложке журнала, где указывается дата приема и ставится подпись преподавателя. Титульный лист журнала фотографируется студентом и в pdf-формате вывешивается в портфолио обучающегося. При режиме работы в дистанционном формате титульный лист также вывешивается в соответствующей папке курса в СДО.
Журнал может быть использован для работы со студентами заочной формы обучения, но при подготовке и проведении работ рекомендуется пользоваться методическими указаниями к выполнению лабораторных работ для студентов заочной формы обучения тех же авторов. При работе со студентами заочной формы обучения, по решению преподавателя допускается сокращение числа проводимых студентом опытов или расчетов.
Темплан 2021 г. изд.№
2
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1 Изучение режимов движения жидкостей в трубах
Цели работы
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Записать в приведенной ниже таблице название каждого элемента лабораторной установки и коротко пояснить его назначение
Номер |
|
|
|
название |
назначение |
на схеме |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
9
10
11
12
|
Опытные данные |
|
Результаты расчетов |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
d =3.6x10-2 , м |
|
|
ν =……..*10-6 м2/с |
||
|
G1 =….,Н to=…..,Со |
|
А воды= |
|
||
№ |
Режим движения |
|
τ, с |
G2, Н |
Qi , м3/с |
Re |
|
жидкости |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Ламинарный |
|
120 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Переходный |
|
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Турбулентный |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Место для выполнения расчетов
Жидкость |
to, С |
ν, м2/с |
А |
Re(Q1) |
Re(Q2) |
Re(Q3) |
Ртуть |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бензин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Масло |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Re |
Re |
Q |
d |
Re |
Re |
τ |
t |
На графиках указать выбранный по осям масштаб, отметить опытные значения и построить графики.
Пояснить какое число опытных и расчетных точек достаточно для построения каждого из четырех графиков.
Место для выполнения расчетов
5
Выводы по результатам выполненной работы
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2 Определение коэффициента гидравлического сопротивления трения
по длинне для прямой горизонтальной трубы постоянного сечения
Цели работы
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6
Записать в приведенной ниже таблице название каждого элемента лабораторной установки и коротко пояснить его назначение
|
Номер |
|
|
название |
|
|
назначение |
|
|
|||
на схеме |
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1-1 и 2-2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А-А |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3-3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опытные и расчетные данные |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
d = 1.4 см, |
L = 4 м, |
τ = 60 с, t =…….°С, ν =………м2/с, |
G1 =……,Н |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
№ |
hL, см |
G2, Н |
|
Q, м3/с |
U, м/с |
|
Re |
|
λ |
||
|
1 |
|
0,3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
0,6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
1,0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Полученные значения λ нанести на графики
7
Место для выполнения расчетов
8
Место для выполнения расчетов
Расчетные данные для построения линий напоров
|
|
№ |
157λ |
|
U 2 |
|
, м |
hизб1, м |
|
hизб2, м |
|
Ризб1, Па |
|
Ризб2, Па |
|
||||||||||||
2g |
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
№ опыта |
|
Re |
|
|
|
|
λ опытное |
|
λ теоретическое |
|
|
|
|
η, % |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
λ теор. |
|
|
λ теор. |
|
|
λ теор. |
|
|
|
|
λ теор. |
|
|
|||||||
|
|
№ |
Re |
λ |
|
|
|
по |
|
η, % |
по |
|
η, % |
|
по |
|
η, % |
|
|
по |
η, % |
|
|||||
опыта |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
опытное |
|
формуле |
|
|
формуле |
|
|
формуле |
|
|
|
|
формуле |
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2.12 |
|
|
|
2.13 |
|
|
|
|
2.14 |
|
|
|
|
2.15 |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
10
