Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.02.2026
Размер:
386.02 Кб
Скачать

Задача № 1 Девочка 6 лет. Направлена на консультацию детским стоматологом по месту жительства. Жалобы на аномальное положение зубов на верхней челюсти. Аллергоанамнез спокойный. Простудные заболевания 2-3 раза в год. Общее состояние удовлетворительное, сознание ясное, положение активное. Телосложение астеническое. Кожные покровы чистые, физиологической окраски, нормальной влажности. Внешний осмотр без особенностей. Регионарные лимфоузлы не пальпируются.

Задание:

  1. Опишите местный статус.

  2. Поставьте диагноз.

  3. Перечислите анатомические и функциональные нарушения, возможные у ребёнка при данном состоянии.

  4. Составьте комплексный план диагностики и лечения

  5. Опишите все возможные методы хирургического лечения данной патологии

  6. Назовите основные принципы проведения амбулаторных стоматологических операций в детском возрасте.

Ответ:

1.Уздечка верхней губы толстого типа, прикреплена в области резцового сосочка. Диастема больше 2 мм.

2. K07.8 - Другие челюстно-лицевые аномалии

3. стойкая диастема, скученность зубов на верхней челюсти, денто-альвеолярное удлинение центральных резцов нижней челюсти, нарушение функций жевания (откусывания) и речи.

4. После прорезывания всех зубов передней группы и ортодонтического лечения провести френулопластику с иссечением тяжей уздечки на альвеолярном отростке (возможно твёрдом нёбе)

5. френулопластика по методикам одного треугольного лоскута VY или встречными треугольными лоскутами Лимбергу-Шугардц (Z)

6. Основные принципы проведения амбулаторных стоматологических операций в детском возрасте

  • Операцию проводить лучше утром, пока ребёнок не устал

  • Ребёнок старше 15 лет сам может подписать информированное согласие на операцию (до 15 лет - подписывают родители)

  • Сотрудничество с родителями (объяснить ход операции в отсутствии ребёнка, рассказать о течении послеоперационного периода, возможных осложнениях, ответить на вопросы)

  • Психологические особенности (повышенная тревожность, лабильность вегетативной системы, важность внешнего вида, мнения товарищей в группе)

  • Требуется психотерапевтическая и медикаментозная подготовка, иногда премедикация (дневные транквилизаторы - назначает невролог)

  • Афобазол, адаптол, детский тенотен, ноопепт селективные анксиолитики, устраняют чувство страха, повышенную тревожность, плаксивость, панические атаки, не называют привыкания, продаются без рецепта

  • Важно установить контакт с ребёнком

  • Меньшее количество анестетика

  • Особенности техники анестезии (мандибулярная вместо торусальной)

  • Постоянно разговаривать, обращаться к ребёнку во время вмешательства

Соседние файлы в папке Задачи с MedSpace 2026