- •1. Цель государственной итоговой аттестации
- •2. Задачи ГИА
- •а) общекультурные: ОК
- •Детские инфекционные болезни
- •Поликлиническая и неотложная педиатрия
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •ЗАДАЧА
- •Ответ
- •11. Перечень ситуационных задач ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •ЗАДАЧА
- •12. Критерии оценивания собеседования
- •13. Рекомендации обучающимся по подготовке к государственному экзамену
- •Интернет-ресурсы
Вопросы:
1.Предположите наиболее вероятный диагноз.
2.Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
3.Укажите методы, позволяющие верифицировать данное заболевание. 4. Проведите дифференциальный диагноз данного заболевания с дифтерией глаза.
5.Составьте план лечения данного больного.
ЗАДАЧА
У мальчика 1,5 лет, со слов матери, приступообразный навязчивый кашель, усиливающийся в ночное время, беспокойство, нарушение сна.
Анамнез заболевания: болен в течение недели. Заболевание началось с нечастого кашля на фоне нормальной температуры. Лечился амбулаторно с диагнозом ОРВИ. Получал отхаркивающие препараты. Эффекта от проводимой терапии не было. Кашель усилился, стал приступообразным до 15-20 раз в сутки. Наблюдается у врача-невролога с диагнозом «перинатальное поражение ЦНС, судорожный синдром». Профилактические прививки не проведены.
Эпидемиологический анамнез: старший брат 8 лет кашляет в течение длительного времени.
При осмотре состояние средней тяжести. Кожные покровы бледные, чистые. Умеренный периорбитальный и периоральный цианоз. Отмечается пастозность век, мелкая петехиальная сыпь на лице. В лёгких перкуторный звук с коробочным оттенком, дыхание пуэрильное, хрипов нет. ЧД - 28 в минуту. Тоны сердца громкие, ритмичные. ЧСС - 110 в минуту. Живот мягкий, безболезненный. Печень выступает из-под края рёберной дуги на 1,5 см, безболезненная. Стул и диурез не нарушены. При осмотре был приступ кашля. Во время приступа гиперемия лица, язык высунут, в конце приступа рвота с отхождением вязкой слизи.
Анализ крови: гемоглобин - 124 г/л, лейкоциты - 27*109/л, сегментоядерные нейтрофилы - 19%, эозинофилы - 3%, лимфоциты - 73%, моноциты - 5%, СОЭ - 3 мм/час. Вопросы:
1.Предположите наиболее вероятный диагноз.
2.Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
3.Составьте и обоснуйте план обследования пациента.
4.Составьте план лечения данного больного.
5.Назовите профилактические мероприятия при данной патологии.
ЗАДАЧА
Мальчик 4 лет болен второй день. Заболел остро с повышения температуры, снижения аппетита, боли при жевании, слабости. В первый день заболевания появилась припухлость и болезненность в околоушной области слева, а на следующий день и справа. Температура поднялась до 37,8°С. Вакцинация: БЦЖ в роддоме, в дальнейшем родители отказывались от проведения прививок. Перенесённые заболевания: ОРЗ 3 раза в год.
Эпидемиологический анамнез: детский сад посещает.
При осмотре состояние средней степени тяжести. Мальчик правильного телосложения, удовлетворительного питания. Кожные покровы физиологической окраски, чистые. В околоушной области с обеих сторон отмечается припухлость, пальпируется увеличенная до 2,5 см околоушная слюнная железа тестоватой консистенции. Кожа над припухлостью физиологической окраски, напряжена, подкожная клетчатка отёчная. Губы сухие. Дыхание везикулярное, ЧДД - 26 в минуту. Тоны сердца ритмичные, ясные, ЧСС - 102 в минуту. Живот мягкий, безболезненный при пальпации, паренхиматозные органы не увеличены. Стул и диурез без особенностей.
Вопросы:
1.Предположите наиболее вероятный диагноз.
2.Обоснуйте поставленный Вами диагноз.
3.Составьте и обоснуйте план дополнительного обследования пациента.
4.Назовите методы медикаментозного лечения детей с данной инфекцией. Укажите средства этиотропной терапии и показания к применению.
5.Назовите план противоэпидемических мероприятий.
ЗАДАЧА
Мальчик 4,5 лет заболел остро: температура - 38,5°С, кашель, насморк, конъюнктивит. В последующие дни катаральные явления усилились, появилась светобоязнь, температура в пределах 38-38,5°С. На слизистой оболочке внутренней поверхности щёк, в области малых коренных зубов мать заметила мелкие пятнышки серовато-белого цвета. На 4 день болезни отмечался новый подъём температуры до 39°С, появилась розовая сыпь на лице, за ушами, затем сыпь распространилась на туловище. Ребёнок стал вялым, отказывался от еды. Обратились к врачу-педиатру участковому. Эпидемиологический анамнез: ребёнок посещает детский сад, не привит в связи с отказом родителей.
При осмотре: состояние средней степени тяжести, температура - 38,8°С, сонлив. Лицо бледное, одутловатое, веки отёчные, склерит, конъюнктивит, светобоязнь, слезотечение, слизистые выделения из носа. На коже лица, туловища обильная розовая пятнисто-папулёзная сыпь, местами сливная. Кашель влажный, частота дыхания - 26 в минуту. В лёгких дыхание жёсткое, хрипов нет. Тоны сердца ритмичные. Зев диффузно гиперемирован, слизистая разрыхлена. Живот мягкий, безболезненный, печень и селезёнка не увеличены. Стул оформленный. Мочеиспускание в норме.
Вопросы:
1.Предположите наиболее вероятный диагноз.
2.Обоснуйте поставленный диагноз.
3.Составьте план дополнительного обследования для верификации данного заболевания.
4.Составьте план лечения данного больного.
5.Составьте план противоэпидемических мероприятий в очаге.
ЗАДАЧА
Сотрудница женской консультации (медицинский регистратор), находясь в отпуске, пришла на работу со своим ребёнком 4 лет. Её подруга обратила внимание, что малыш «очень красный». Ребёнка раздели и выяснилось, что на лице, груди, спине, проксимальных отделах верхних конечностей у него есть ярко-розовая сыпь. Мальчика срочно увели домой, и мать вызвала врача-педиатра участкового. В это время в консультации в ожидании приёма находилось несколько беременных женщин.
Из анамнеза жизни: ребёнок от первой беременности и родов, развивался соответственно возрасту, у специалистов на учёте не состоял. До 10 месяцев получил все прививки по календарю, в год перенёс острую кишечную инфекцию, госпитализировался в стационар, после чего мать отказывалась от всех последующих вакцинаций.
Эпидемиологический анамнез: взрослые в семье здоровы, никуда не выезжали, две недели назад у них гостили родственники с ребёнком 5 лет, которые вернулись из поездки во Вьетнам.
Врач-педиатр участковый осмотрел ребёнка через час. К этому времени у мальчика поднялась температура тела до 37,2°С, но он ни на что не жаловался, был активен, играл, съел всё за обедом. Состояние было расценено как удовлетворительное. Ярко-розовая сыпь распространилась и на нижние конечности. Элементы сыпи были пятнистопапулёзными, размером до 0,5 см, не сливались, кожа без сыпи была обычной окраски. Особенно много элементов обнаруживалось на разгибательных поверхностях рук, ног, на ягодицах. Отмечалась небольшая заложенность носа и незначительное покраснение глаз. Врач пропальпировал заднешейные и затылочные лимфатические узлы, эластичные, не спаянные с кожей, размером от 0,5 до 1,0 см. Дыхание в лёгких было везикулярным, ЧДД - 24 в минуту, тоны сердца ясные, ЧСС - 100 в минуту. При осмотре
