- •1 Вопрос. Объект, предмет и функции исторической науки. Принципы и особенности исторического познания.
- •2 Вопрос. Понятие и классификация исторических источников.
- •Вопрос. Основные концепции исторического процесса.
- •4 Вопрос Происхождение восточных славян. Их социальная и экономическая организация.
- •5 Вопрос. Образование Древнерусского государства. Норманнская и антинорманнская теории.
- •6 Вопрос. Политический и социально-экономический строй Древней Руси (IX – начало XII в.).
- •7 Вопрос. Принятие Русью христианства: причины и значение.
- •8 Вопрос. Сущность и причины политической раздробленности Киевской Руси. Владимиро-Суздальская и Новгородская земли.
- •9 Вопрос. Завоевание Руси монголами. Взаимоотношения «Русь – Золотая Орда».
- •10 Вопрос. Основные этапы и особенности образования единого Российского государства (конец XIII – начало XVI в.).
- •Вопрос. Эпоха Ивана IV Грозного: реформы «Избранной рады», опричнина.
- •12 Вопрос. Смутное время в Российском государстве: причины, основные события, последствия.
- •13 Вопрос. Россия в XVII в.: эволюция политического строя и новые явления в экономической жизни.
- •Эволюция политического строя. Принятие Соборного Уложения 1649 г.
- •14 Вопрос. Внешняя политика России в XVII в.
- •15 Вопрос. Преобразования Петра I в политической, социальной, экономической, военной и духовной сферах. Итоги преобразований.
- •16 Вопрос. Российская империя в эпоху дворцовых переворотов.
- •Вопрос. «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.
- •18 Вопрос. Внутренняя политика в России в первой половине XIX в.
- •20 Вопрос. Общественное движение в России в первой половине XIX в.
- •21 Вопрос. «Великие реформы» 60–70-х гг. XIX в. В России
- •Реформы в области местного самоуправления, суда, военного дела, просвещения.
- •22 Вопрос. Внутренняя политика Александра III
- •23 Вопрос. Общественное движение в России во второй половине XIX в.
- •25 Вопрос. Первая российская революция 1905 – 1907 гг.: причины, основные события, итоги
- •Нерешенность аграрного вопроса.
- •Нерешенность рабочего вопроса
- •Вопрос о власти и конституции
- •Национальный вопрос.
- •26 Вопрос. Образование политических партий в Российской империи и их программные требования.
Вопрос. Основные концепции исторического процесса.
Концепции:
1) Теологическая концепция (V-XVIII в.) — все зависит от божественной воли. Последовательное, постепенное приближение к богу.
2) Рационалистическая концепция (XVIII в.) — историю создают люди, а не бог, ориентируясь на собственные представления о правильном и неправильном.
Также оформились 2 подхода ученый Георг Гегель и Карл Маркс:
Гегель считал что субстанцией истории(ее основа) является духовное начало.
Маркс разработал формационный подход к объяснению исторического процесса(т.е. Исторический процесс — смена общественно-экономических формаций). Формации различаются между собой по способу производства и соответствующей ему социально-классовой структуре. Маркс выделил 5 формаций:
1)Первобытнообщинная (бесклассовое общество)
2)Рабовладельческая (классовое общество)
3)Феодальная (классовое общество)
4)Капиталистическая (классовое общество)
5)Коммунистическая (бесклассовое общество)
Маркс утверждал, что смена формаций осуществляется преимущественно путем революций. Слабость формационного подхода – здесь все замыкается на материальном производстве. Материальное производство выступает как основной фактор, определяющий общественное развитие. Другим факторам должного внимания не уделяется.
Преодолению этого недостатка призвана служить другая концепция исторического процесса – цивилизационная концепция(20в). Ее представители: российский социолог Николай Яковлевич Данилевский (1822-1885), немецкий историк Освальд Шпенглер (1880-1936), британский историк Арнольд Тойнби (1889-1975).
В отличие от формационного подхода цивилизационная концепция рассматривает историю как многолинейный процесс развития отдельных цивилизаций. Каждая цивилизация проходит стадии рождения, становления, расцвета, упадка и гибели.
Сторонники цивилизационного подхода во главу ставят культуру во всем ее многообразии (наука, образование, искусство, политика, право)
4 Вопрос Происхождение восточных славян. Их социальная и экономическая организация.
Этногинез восточных славян относится к разряду дисскусионных вопросов в исторической науке. Это обусловлено отсутствием достаточного количества достоверных исторических источников.
Главную помощь исследователям в изучении этого вопроса оказывают данные архиологии, этнологии и исторической лингвистики. Среди письменных источников следует выделить повесть "Временных лет", а так же греческие, римские, арабские и византийские тексты.
Славяне охваченные великим переселением народов(крупнейший миграционный процесс, 3-6 в. нэ)
3 основных направления:
Западное (Среднее Подунавье, междуречье Одар и Эльбы)
Южное (Балканский полуостров)
Северовосточное (Восточно-Европейские равнина)
Результатом переселения стало разделение славян на 3 ветви:
Западную (Поляки, чехи, словаки)
Южная(болгары, сербы, черногорцы, словенцы)
Восточная (русские, украинцы, белорусы) – самая большая группа.
В период расселения началось: разрушение родоплеменного строя (слой кровнородственных связей)
Формировались племенные союзы (120-150 племен)
9 веку нашей эры Восточные славяне занимали обширную территорию от Карпатских гор на западе до средней Оки и верховьев Дона на востоке. От Невы и Ладонежского озера на Севере до Среднего поднепровья на Юге.
(управление: глава – князь, дальше дружина – вооруженные отряды)
Важнейшие вопросы жизни племенных союзов решались на народном собрании.
Совершаемые походы князя и дружины назывались полюдье (за сбором дани с поздней осени до весны). Обложенье данью – дым (те крестьянский двор)
Основу экономики составляло земледелие. Оно зависело от природно-климатических условий.
Северо-Восточные славяне: господствовало подсечно-огневая система земледелия(посека), при которой деревья предварительно подрубались, оставлялись до высыхания, после их высыхания сжигались. Обильно удобренная залой почва в течении нескольких лет давала урожай, потом почва истощалась. Очищался новый участок, старый оставался восстанавливаться.
Орудия: топор, мотыга, соха
Занимались: скотоводством, рыболовством, охотой, сбором меда диких пчел (бортничество)
Из зерновых культур выращивали овес, рожь, пшеницу, просу. Из огородных культур - репу, капусту, свеклу, морковь.
На юге где плодородных земель было больше, использовалась переложная (перелог) система земледелия, при котором землю на одном участке засеивали в течении нескольких лет, после истощения почвы перекладывались на новый участок, оставляя первый без обработки 8-15 лет для восстановления естественного плодородия почвы.
Использовали: соха, рало, деревянный плуг с железным лемехом.
