SWOT
.pdf
SWOT
Частная образовательная организация
Кадырова |
Кощеева |
Лебедь |
Ротач×2 |
Стеклянников |
Объект SWOT-анализа:
Проект частной образовательной организации ООО
(5 - 9 классы)
Внутренние факторы
S W
Сильные |
Слабые |
стороны |
стороны |
O T
Возможности Угрозы
Внешние факторы
S
Сильные
стороны
Гибкость и инновации
Быстрое внедрение современных методик
Сфокусированность на спросе
Точное соответствие запросам родителей
Кадровая политика
Привлечение специалистов без бюрократии госсектора
Безопасная среда
Малые классы и контролируемый контингент
|
S1: |
Внедрить диагностику при поступлении |
Усиление |
S2: |
Нанять сильного завуча по УР |
сильных сторон S3: Жестко зафиксировать лимит классов
S4: Формирование «Кодекса поведения и уважения»
Высокая финансовая нагрузка на родителей
Школа доступна лишь для 20% семей
Лимит ресурсов
Нет стабильного бюджетного финансирования
Отсутствие репутации и истории
Уже есть работающие частные школы
Зависимость от аренды и состояния здания
Проблема поиска помещения, соответствующего СанПиН
W
Слабые
стороны
Нейтрализация слабых сторон
W1: Внедрение гибкой системы оплаты
W2: PR-кампания «Открытость как гарантия» W3/W4: Нанять юриста, специализирующегося на образовательных лицензиях.
|
O1: Использовать недовольство госшколами в рекламе |
Реализация |
O2: Создание «Академии искусств и языков |
возможностей |
O3: Пригласить мэра и представителей отдела образования |
|
O4: Отчетность перед родителями по стандартам бизнеса |
O
Возможности
Рост рынка частных услуг
Рост спроса на частное образование
Кооперация с властью
Позитивный опыт взаимодействия создает прецедент для получения поддержки
Ниша «гуманитарного дефицита»
Нехватка мест в специализированных учреждениях
Рост требовательности родителей
Плата не за статус, а за конкретные условия
|
T1: Провести независимый аудит безопасности |
|
Избежание |
T2: Иметь резервный фонд на 6 месяцев работы |
|
T3: Закладывать бюджет на безопасность как приоритет №1 |
||
угроз |
||
T4: Интеграция репетиторства в школу |
||
|
Административное и силовое давление
«проверка на прочность» со стороны контролирующих органов
Ужесточение требований к безопасности
Рост требований к антитеррористической защищенности
Экономическая
нестабильность
Снижение реальных доходов населения
Конкуренция с «серым сектором» и репетиторами
Тактика «бесплатная школа + платные репетиторы»
T
Угрозы
Окружение проекта
Внутреннее
Учредители и управление
•Собственник/Фонд
•Директор и администрация
Педагогический коллектив
•Корпоративная культура
•Лояльность и мотивация
•Качественный состав
Обучающиеся и их родители
•Контингент учащихся
•Вовлеченность родителей
Материально-техническая база
•Здание и территория
•Оборудование
•Образовательная сред
Нематериальные активы и процессы
•Финансы
•Образовательная программа
•Репутация
•Внутренние коммуникации
Внешнее
Потребители
•Родители
•Ученики
Конкуренты
•Прямые конкуренты
•Косвенные конкуренты
Поставщики и партнеры
•Арендодатели/собственники здания
•Учреждения доп. образования
•Фирмы-провайдеры питания и
охраны
Государственные и контролирующие органы
•Администрация города
•Рособрнадзор/Минобр РБ
•Прокуратура, МЧС, Роспотребнадзор
SWOT
Частная образовательная организация