Методички для студентов / 21. Возбудители бактериальных зоонозных инфекций
.pdfкультуры путем ежемесячных посевов в |
течение 5 |
|
лет. |
|
|
4. Туляремии |
Г. Живая вакцина, приготовленная из |
|
штамма B.abortus |
|
19-ВА Вершиловой П.А. и |
Здродовским В.Б. |
|
|
|
Д. Живая вакцина из аттенуированного штамма, |
|
|
полученного Кальметтом и Гереном в |
|
результате |
|
многолетнего выращивания в |
питательной среде с |
|
желчью (вакцина |
БЦЖ). |
|
|
|
|
Ответ: 1 – Г, 2 – В, 3 – Б, 4 – А. |
Тесты 3 типа. Для каждого вопроса один или несколько ответов являются правильными.
Выберите ответ: А – если правильная комбинация 1,2,3
Б– если правильная комбинация 1 и 3
В– если правильная комбинация 2 и 4 Г – если верно только 4 Д – если все ответы правильные
1.Для диагностики бруцеллеза можно ограничиться:
1)внутрикожной аллергической пробой Бюрне
2)микроскопией патологического материала
3)серологической реакцией Райта
4)выделением чистой культуры
Ответ: Б
2.Для диагностики сибирской язвы применяют:
1)микроскопический метод
2)выделение чистой культуры
3)биопробу
4)аллергическую внутрикожную пробу
Ответ: Д
3.Для морфологии сибиреязвенной палочки характерно:
1)крупные размеры палочек
2)расположение в виде «пунктирной линии»
3)образование капсул, в организме человека и животного
4)образование спор во внешней среде
Ответ: Д
4.Зоонозные инфекции характеризуются:
1)неспособностью (в большинстве случаев) передаваться от больного человека здоровому
2)природной очаговостью
3)сезонностью
4) легкостью течения заболевания
Ответ: А
5.Дляморфологии чумной палочки характерно:
1)овоидная форма (форма яйца)
2)образование спор
3)биполярная окраска
4)размеры 0,1 – 0,3 мкм.
Ответ: Б
Тесты 4 типа. Определить: 1. Верно, или неверно каждое из приведенных утверждений
|
2. Если верны оба утверждения, то имеется ли между |
|||
ними |
|
причинная зависимость. |
||
Ответ |
Утверждение 1 |
Утверждение 2 |
Связь |
|
А |
верно |
верно |
верно |
|
Б |
верно |
верно |
неверно |
|
В |
верно |
неверно |
неверно |
|
Г |
неверно |
верно |
неверно |
|
Д |
неверно |
неверно |
неверно |
|
1. Чума относится к особо опасным заболеваниям, т.к. она быстро распространяется среди людей и заканчивается часто смертью.
Ответ: А
2. Сибирская язва не относится к особо опасным заболеваниям, т.к. она у людей очень легко протекает.
Ответ: Д
3. Для экспресс-диагностики чумы, сибирской язвы, бруцеллеза и туляремии применяется РИФ (реакция иммунофлюоресценции), т.к. с ее помощью можно через 1-2 часа выявить возбудителя.
Ответ: А
4. Мелоидоз – редкое заболевание, т.к. возбудителем является псевдомонады. Ответ: Б
5. Чумную палочку необходимо отличать от псевдотуберкулезной палочки, т.к. они сходны по морфологии.
Ответ: А
Приложение 1.
СХЕМЫ ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ЗООНОЗНЫХ ИНФЕКЦИЙ
БРУЦЕЛЛЕЗ
Экспресс-метод
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РИФ |
|
|
РНАт |
|
|
|
|
|
ИФА |
|
|
РНГА |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бактериологический метод |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кровь, костный мозг, |
|
Печеночные среды, среды с |
|
|
|
|
||||||||||||||
моча, испоражнения, |
|
глюкозой и глицерином и |
|
Антибиотико- |
||||||||||||||||
околоплодные воды, |
|
др. |
|
|
|
|
|
|
|
грамма |
||||||||||
пунктаты, объекты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
внешней среды и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чистая культура |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РА, РНГА |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окраска по |
|
|
|
|
Среды с |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
Грамму, |
|
|
|
фуксином, |
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
Козловскому |
|
|
|
тионином |
|
|
|
Фаголизис |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образование |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
РИФ |
|
|
|
Н2S |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биологический метод |
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Белая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РИФ |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
мышь |
|
|
|
Чистая культура |
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серологический метод |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сыворотка |
|
|
|
|
|
РА (р.Райта, р.Хеддельсона), РНГА, ИФА |
||||||||||||||
|
крови |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Метод выявления гипечувствительности |
|
|
|
||||||||||||
Проба Бюрне с бруцеллином
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ТУЛЯРЕМИЯ |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экспресс-метод |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пунктат из бубона, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
отделяемое язв, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНГА, |
||||||||
слизистой глаз, |
|
ПЦР |
|
|
|
РИФ |
|
|
|
ИФА |
||||||||||||
зева;, кровь, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
мокрота, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
секционный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
материал и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биологический метод |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Белая мышь |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНГА, РН, |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИФА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Желточные среды; среды с |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
цистином, глюкозой, кровью, |
|
|
|
|
||||||||||
Окраска по Грамму, |
|
|
|
|
антибиотиками |
|
|
|
|
|||||||||||||
Романовскому- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
Гимзе |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чистая культура |
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
Окраска по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Антибиотикограмма |
|||||||
|
|
|
|
Граму |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РА, РНГА, |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИФА |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Серологический метод |
|
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сыворотка крови |
|
|
|
|
|
|
|
РНГА, ИФА, РА, РСК |
|
||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Метод выявления гиперчувствительности
Проба с тулярином
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЧУМА |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экспресс-диагностика |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окраска по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Метод |
|||||
Грамму, |
|
|
ПЦР |
|
|
|
РИФ |
|
|
|
|
ИФА, |
|
|
Коробковой, |
|||||||||||
метиленовым |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНГА |
|
|
фаголизис |
|||||||
|
синим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бактериологический метод |
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пунктат из бубона, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
отделяемое язв, |
|
|
|
|
|
|
МПА, МПА с сульфатом натрия |
|
|
|
|
|||||||||||||||
кровь, мокрота, |
|
|
|
|
|
|
или гемолизированной кровью, |
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
слизь из зева, |
|
|
|
|
|
|
дрожжевые среды, МПБ, среды |
|
|
|
|
||||||||||||||
|
секционный |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
с генцианвиолетом |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||
материал и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Чистая культура |
|
|
|
|
|
|
|||
Фаголизис |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окраска |
|
|
|
Ферментативные |
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по |
|
|
|
|
свойства |
|
|
|
РА, |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Граму |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНГА |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РИФ |
|
|
|
|
Антибиоти- |
|
|
Фаголизис |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кограмма |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биологический метод
РИФ
Белая мышь
Окраска по Грамму, метиленовым синим
РНГА, ИФА
Серологический метод
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Сыворотка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РНГА, ИФА |
|
||||||||||
|
|
крови |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 4 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СИБИРСКАЯ ЯЗВА |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Экспресс-метод |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окраска по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Грамму, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
Романовскому, |
|
|
РИФ |
|
|
РНГА, РП |
|
|
ИФА |
|
|
|
ПЦР |
||||||||||||
метиленовым |
|
|
|
|
|
|
по Асколи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
синим, по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
Ребигеру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бактериологический метод |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержимое |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
везикул, пустул, |
|
|
|
|
МПА, МПБ, среды Хотингера, дрожжевые, |
||||||||||||||||||||
карбункула, язв; |
|
|
|
|
сывороточные, казеиновые среды, ГКИ и |
||||||||||||||||||||
кровь, мокрота, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
др. |
|
|
|
|
|
|
||||||||
|
испражнения, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
объекты внешней |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
среды и др. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Колония, чистая культура |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Окраска по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Грамму, |
|
|
|
|
РИФ |
|
|
|
РНГА |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Лефлеру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Антибиоти- |
|
|
|
|
Дифференциация от |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кограмма |
|
|
антракоидов (фаголизис, тест |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«жемчужного ожерелья», |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
капсулообразование и др.) |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Биологический метод |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Белая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
мышь |
|
|
|
Окраска |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
по |
|
|
РИФ |
|
|
|
РНГА |
|
|
|
ИФА |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
Лефлеру, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Ребигеру |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Метод выявления гиперчувствительности
Проба с антраксином
Ситуационные задачи.
1. К врачу обратился больной, по специальности скорняк, с жалобами на лихорадку и общее недомогание. При осмотре на коже в области запястья обнаружен карбункул.
1)какие микроорганизмы могут вызвать подобное заболевание?
2)какие микробиологические исследования следует провести для постановки окончательного диагноза и выяснения источника инфекции?
3)какие антибиотики или иммунобиологические препараты необходимо назначить для лечения больного?
2. Больной обратился с жалобами на лихорадку, головные и мышечные боли.
Из анамнеза выяснилось, что он работал на животноводческой ферме и употреблял в пищу некипяченое молоко, брынзу, творог и другие молочные продукты.
1)какие бактерии могли явиться возбудителями данного заболевания?
2)какие микробиологические методы можно использовать для диагностики?
3)какие препараты следует назначить для лечения и специфической профилактики этого заболевания?
3.У промыслового охотника через неделю после его возвращения с охоты на ондатру появилась температура 390С, резкие головные боли, боль в мышцах, а также припухлость подмышечных лимфатических узлов (бубон).
1)какие микроорганизмы могут вызвать подобное заболевание?
2)какие микробиологические исследования должны быть проведены для диагностики данного заболевания?
3)какие препараты необходимо назначить для лечения и профилактики этого заболевания?
4.У человека длительное время страдающего бруцеллезом, каждый последующий рецидив протекает тяжелее предыдущего с выраженными явлениями специфической сенсибилизации.
1)Каким методом можно оценить степень специфической сенсибилизации лрганизма?
2)какой метод специфической иммунотерапии может использоваться в данном случае и как контролировать эффективность лечения?
3)какие препараты можно рекомендовать при отсутствии эффекта?
5.У доярки совхоза при исследовании крови на наличие антител к бруцеллам обнаружен титр 1:100.
Как доказать больна ли доярка в настоящий момент или этот показатель – результат прививки?
6.В инфекционное отделение больницы поступила больная по профессии доярка на 10 день заболевания с предварительным диагнозом «бруцеллез».
Какие методы микробиологической диагностики можно использовать
для подтверждения диагноза?
7. В порт прибыл корабль с грузом из Африки. Карантинная служба порта обнаружила в трюмах трупы крыс.
Укажите метод лабораторного исследования трупа крысы.
Предполагаемый возбудитель?
Основная и дополнительная литература
Основная литература:
1. Зверев, В. В. Микробиология, вирусология : учеб. пособие / под ред. Зверева В. В. , Бойченко М. Н. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2019. - 368 с. - ISBN 978-5-9704-5205-9. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970452059.html
(дата обращения: 01.02.2023).
2. Зверев, В. В. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : Т. 1 : учебник / ред. Зверева В. В. , Бойченко М. Н. - Москва : ГЭОТАРМедиа, 2020. - 448 с. - ISBN 978-5-9704-5835-8. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458358.html
(дата обращения: 01.02.2023).
3. Зверева, В. В. Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : Т. 2 : учебник / под ред. Зверева В. В. , Бойченко М. Н. - Москва : ГЭОТАРМедиа, 2021. - 472 с. - ISBN 978-5-9704-5836-5. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970458365.html
(дата обращения: 01.02.2023).
4. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология : учебник в 2 томах : Т. 1 / под ред.: В. В. Зверев, М. Н. Бойченко. - 2-е изд., перераб. и доп.
-Москва : ГЭОТАР-МЕДИА, 2021. - 446 с.
5.Медицинская микробиология, вирусология и иммунология [Текст] : учебник / под ред. А. А. Воробьева. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : МИА, 2012. -
702 с.
Дополнительная литература:
1.Зверев, В. В. Микробиология, вирусология : руководство к практическим занятиям : учеб. пособие / Зверев В. В. [и др. ]; под ред. В. В. Зверева, М. Н. Бойченко - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 360 с. - ISBN 978-5-9704-4006-3. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970440063.html
(дата обращения: 01.02.2023).
2.Иммунодиагностические реакции [Текст] :учеб.пособие / ГБОУ ВПО
"Баш. гос. мед. ун-т" Минздрава России ; сост. Г. К. Давлетшина [и др.]. -
Уфа, 2016. - 83 с. : рис.
3.Иммунодиагностические реакции [Электронный ресурс] : учеб. пособие / ГБОУ ВПО "Баш. гос. мед. ун-т" Минздрава России ; сост. Г. К. Давлетшина [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - Уфа, 2016. - Текст: электронный // БД «Электронная учебная библиотека». – URL: http://library.bashgmu.ru/elibdoc/elib617.1.pdf
4.Левинсон, Уоррен. Медицинская микробиология и иммунология [Текст] :
[учебное издание] / У. Левинсон ; пер.: К. А. Луста, А. А. Митрохин ; ред. В. Б. Белобородов. - М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. - 1181 с. : ил.
5.Микробиология, вирусология и иммунология : руководство к лабораторным занятиям : учеб. пособие / под ред.: В. Б. Сбойчакова, М. М. Карапаца. - М. :Гэотар Медиа, 2014. - 320 с.
6.Сбойчаков, В. Б. Микробиология, вирусология и иммунология : руководство к лабораторным занятиям / под ред. В. Б. Сбойчакова, М. М. Карапаца - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 320 с. - ISBN 978-5-9704-3066-8. - Текст : электронный // ЭБС "Консультант студента" : [сайт]. - URL :https://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970430668.html
(дата обращения: 01.02.2023).
7.Сборник ситуационных задач по дисциплине "Микробиология, вирусология" [Текст] / ФГБОУ ВО «Баш. гос. мед. ун-т» МЗ РФ; сост. Г. К.
Давлетшина [и др.]. - Уфа, 2018. - 131,[1] с. : ил.
8.Сборник ситуационных задач по дисциплине "Микробиология, вирусология" [Электронный ресурс] / ФГБОУ ВО «Баш. гос. мед. ун-т» МЗ РФ; сост. Г. К. Давлетшина [и др.]. - Электрон. текстовые дан. - Уфа, 2018. – Текст: электронный // БД «Электронная учебная библиотека». – URL: http://library.bashgmu.ru/elibdoc/elib686.1.pdf
9.Санитарно-микробиологические исследования объектов окружающей среды [Электронный ресурс] : метод. рекомендации / ГОУ ВПО "Баш. гос. мед. ун-т" ; сост.: Р. Ф. Хуснаризанова, Р. Ф. Насырова ; под ред. З. Г. Габидуллина. - Электрон. текстовые дан. - Уфа, 2010. - Текст: электронный // БД «Электронная учебная библиотека». – URL: http://library.bashgmu.ru/elibdoc/elib340.doc
10.Генералов И. И. Основы иммунологии : учебное пособие / И. И. Генералов, Д. К. Новиков, Н. В. Железняк. - Витебск : ВГМУ, 2020. - 219 c. - ISBN 9789854669847. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL :https://www.books-up.ru/ru/book/osnovy-immunologii-5090326/
(дата обращения: 01.02.2023).
11.Муштоватова Л. С. Практикум по частной микробиологии / Л. С. Муштоватова. - т : Издательство СибГМУ, 2020. - 200 c. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL :https://www.books- up.ru/ru/book/praktikum-po-chastnoj-mikrobiologii-10237547/
(дата обращения: 01.02.2023).
12.Чапаева Н. Н. Современные представления об антифосфолипидном синдроме : учебное пособие / Н. Н. Чапаева, А. А. Демин, И. О. Маринкин. - Новосибирск : НГМУ, 2019. - 125 c. - Текст : электронный // ЭБС "Букап" : [сайт]. - URL :https://www.books-up.ru/ru/book/sovremennye-predstavleniya-ob- antifosfolipidnom-sindrome-11818664/
(дата обращения: 01.02.2023).