Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Методички для студентов / 3.Особенности морфологии актином, спирох

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
13.02.2026
Размер:
397.04 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

КАФЕДРА МИКРОБИОЛОГИИ, ВИРУСОЛОГИИ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

к практическому занятию на тему: «Морфология бактерий (продолжение).

Структура актиномицет, спирохет, риккетсий, хламидий, микоплазм.

Контрольная работа по темам №1 – 3»

Дисциплина микробиология, вирусология Специальность:31.05.01 «лечебное дело» курс 2 Семестр 3

Уфа – 2023г.

Рецензенты: Д.м.н, проф. Ю.С.Шишкова Д.м.н, проф. А.В.Жестков

Автор: доцент Давлетшина Г.К.

Утверждение на

заседание № 56 кафедры микробиологии, вирусологии

от 19.04.2023

г.

 

 

1.Тема и ее актуальность: «Морфология бактерий (продолжение).

Структура актиномицет, спирохет, риккетсий, хламидий, микоплазм. Контрольная работа (темы №1 – 3)»

Знакомство с миром микробов начинается у студентов с изучения

морфологии и тинкториальных признаков основных групп

микроорганизмов: бактерий, актиномицетов, грибов, микоплазм, спирохет, риккетсий, хламидий и вирусов, которые играют большую роль в патологии

человека. Актиномицеты являются возбудителями актиномикозов – гнойно-

воспалительных заболеваний самой разной локализации, в основе которых лежит хроническое гранулематозное воспаление, развивающиеся в ответ на

медленное, но перманентное повреждение макрофагов–

антигенопредставлящих клеток, участвующих в запуске специфических форм иммунного ответа. Так же не исключается, что, подобно другим возбудителям хронических инфекций (микобактерии, бруцеллы и пр.), трепонема – представитель спирохет, распалагаясь внутри клеток, например, в макрофагах, приводит к супрессии иммунитета и иммунологически

опосредованным повреждениям тканей. С человеком связано около десятка видов микоплазм, «мембранных паразитов», возбудителей респираторных и урогенитальных инфекций, которые могут привести к бесплодию, осложнять течение беременности, вызывать внутриутробное инфицирование. Они могут вызывать экстрогенитальную патологию, например, септические артриты, поражают митральные клапаны, аорту и др. и смешанные инфекции с

типичными бактериями, хламидиями и вирусами.

Хламидии, риккетсии и вирусы являются облигатными паразитами и в

инфицированном организме, проникая в ткани, размножаются

внутриклеточно. Клетки, подвергаясь инфекционной атаке, подобно

организму начинает болеть, причем исходы болезни могут быть разными –

гибель, выздоровление, опухолевая или антигенная трасформация,

образование поликарионов в результате слияния нескольких клеток. Такие перестройки превращают клетку организма в мишень для иммунных

реакций и индуцируют развитие аутоиммунной патологии. Таким образом,

изучение роли данных микробов в патогенезе воспалительных,

аутоиммунных и онкологических заболеваний остается актуальным и облегчит изучение частного раздела микробиологии и дисциплин профессионального цикла на старших курсах.

2.Учебные цели: Изучить сравнительную морфологию хламидий,

актиномицетов, риккетсий, спирохет, вирусов.

2.1.Для формирования профессиональных компетенций

обучающиеся должны знать:

-классификацию микроорганизмов;

-морфологию хламидий, актиномицетов, риккетсий, спирохет,

вирусов;

-особенности химического состава микробов;

-микроскопический метод

2.2.Для формирования профессиональных компетенций

обучающиеся должны владеть и уметь:

-обращаться с иммерсионной системой микроскопа;

-готовить препараты из бактериальных культур;

-готовить препараты для исследования микробов в живом состоянии;

-окрашивать мазки простыми методами (водным фуксином и метиленовой синью)

-идентифицировать бактерий по морфологическим и тинкториальным признакам

И овладеть следующими компетенциями: УК-1,УК-2,УК-8,ОПК-1,

ОПК-2,ОПК-4, ОПК-5, ПК-1

- А/02.7; А/05.7.

3.Материалы для самоподготовки к освоению темы:

Вопросы для самоподготовки:

1) Особенности

строения

актиномицетов.

Общие

признаки

с

бактериями и грибами. Патогенные представители.

 

 

 

2) Особенности

строения спирохет, их классификация. Общие

признаки с бактериями и простейшими. Патогенные представители.

 

3) Особенности

строения риккетсий. Общие признаки с бактериями и

вирусами, патогенные представители.

 

 

 

4) Особенности

строения хламидий. Общие признаки с бактериями и

вирусами, патогенные представители.

 

 

 

5)Особенности морфологии и структуры микоплазм, патогенные представители.

6)Принципы классификации вирусов.

7)Морфология, структура и химический состав вирусов.

8)Понятие о вирионе и вирусе, их определение

9)Вирусы человека, животных, насекомых, растений, бактерий (фаги);

10)Современные принципы классификации и номенклатуры вирусов

11)Вирионы, их морфология и структура (нуклеоид, капсид,

капсомеры), типы симметрии нуклеокапсида; 12) Химический состав вирионов (ДНК или РНК, белки, липиды,

полисахариды); 13) Отличия структурной организации и химического состава вирионов

от бактериальных клеток.

4.Вид занятия: практическое занятие

5.Продолжительность занятия: 3 часа

6. Оснащение: таблицы, микропрепараты, наборы красок, биологические микроскопы, культура бактерий.

6.1.Дидактический материал (мультимедийные атласы, ситуационные задачи, таблицы – электронный вариант, видеофильмы); 6.2.ТСО (компьютеры, микроскопы, мультимедийные проекторы)

7.Содержание занятия:

7.1.Контроль исходного уровня знаний и умений.

7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Актиномицеты относятся к прокариотам, т.е. к организмам, не обладающим оформленным ядром и внутриклеточными мембранными структурами. По последним воззрениям, актиномицеты - это бактерии,

способные к образованию длинных септированных или несептированных нитей (т.е. нитчатые бактерии). По классификации Берджи, актиномицеты относятся к бактериям, а не к дрожжеподобным грибам или плесневым грибам.По таксономии, актиномицеты относят к порядку Actinomycetales.

Представляют собой нитевидные ветвистые клетки длиной 100-600 мкм и толщиной 0,2-1,2 мкм. Актиномицеты размножаются: 1)спорами; 2)поперечным делением; 3)почкованием. Не имеют капсулы, жгутиков,

ворсинок. Грам +. Ультраструктура актиномицетов принципиально не

отличается от бактерий, однако в составе пептидогликана клеточной стенки некоторых актиномицетов обнаружены арабиноза и галактоза,

отсутствующие у бактерий.Подавляющее большинство актиномицетов - это свободноживущие сапрофиты. Многие сапрофиты, средой обитания которых является почва, образуют антибиотики - широко применяющиеся в медицинской практике. Например, стрептомицин, тетрациклин.

Хламидии способны вызывать у человека спектр органных поражений.

Может повреждать одновременно и наружные, и внутренние половые органы, слизистую дыхательных путей, интиму сосудов и сердце,

синовиальную выстилку суставов, зубы, органы зрения и слуха. Хламидиоз

— инфекционное заболевание, передающееся половым путём, вызываемое хламидиями (Chlamydia trachomatis). Является одним из самых распространённых ЗППП.Chlamydia trachomatis — вид хламидии, которые представляют собой неподвижные, кокковидные, грамотрицательные облигатные внутриклеточные микроорганизмы. Хламидийная инфекция поражает, главным образом, мочеполовую систему. В настоящее время

урогенитальный хламидиоз является самой распространённой (до 60 %)

причиной негонококковых уретритов. Существуя скрыто длительное время при неблагоприятных условиях (воздействие антибиотиков, перегревание,

переохлаждение, простуда) хламидии способны трансформироваться в так называемые L-формы — как бы «впадают в спячку».

Микоплазмы — прокариотные одноклеточные, грамотрицательные микроорганизмы, не имеющие клеточной стенки, были открыты при изучении плевропневмонии у коров. Микоплазмы, по всей видимости,

являются наиболее простыми самостоятельно воспроизводящимися живыми организмами, объём их генетической информации в 4 раза меньше, чем у

Escherichia coli. Микоплазмы отличаются от остальных бактерий отсутствием жёсткой клеточной стенки (в результате чего от внешней среды их отделяет лишь цитоплазматическая мембрана) и ярко выраженным полиморфизмом. От вирусов микоплазмы отличаются способностью расти на бесклеточных средах и способностью метаболизировать ряд субстратов.

Так, для роста микоплазме необходимы стеролы, например, холестерин.

Микоплазмы содержат одновременно ДНК и РНК, а также чувствительны к некоторым антибиотикам.

В культуре одного вида можно выделить крупные и мелкие шаровидные,

эллипсообразные, дисковидные, палочковидные и нитевидные, в том числе ветвящиеся (из-за этого все микоплазмы одно время причислялись к актиномицетам) клетки. Описаны разные способы размножения микоплазм:

фрагментация, бинарное деление, почкование. При делении полученные клетки не равноценны по размеру, часто одна из них даже нежизнеспособна.

К микоплазмам относятся формы с самыми мелкими из известных клеточных микроорганизмов размерами, в том числе меньше теоретического предела самостоятельного воспроизводства на питательной среде (этот предел для сферических клеток составляет 0,15— 0,20 мкм, а для нитевидных — 13 мкм в длину при 20 нм в диаметре).

Микоплазмы способны расти на широком диапазоне сред: от простых минеральных, до сложных органических, часть — только в организме хозяина. Продукты обмена микоплазм (перекиси, нуклеазы, гемолизины)

оказывают разрушающее воздействие на клетку хозяина.

Вирусы — субклеточные инфекционные агенты, которые могут воспроизводиться только внутри живых клеток организма. По природе вирусы являются автономными генетическими элементами, имеющими внеклеточную стадию в цикле развития. Вирусы представляют собой микроскопические частицы, состоящие из молекул нуклеиновых кислот

(ДНК или РНК, некоторые, например, мимивирусы, имеют оба типа молекул), заключённые в белковую оболочку, способные инфицировать живые организмы. Белковую оболочку, в которую упакован геном, называют капсидом. Вирусы, за редким исключением, содержат только один тип геномной нуклеиновой кислоты. Классифицируют ДНК-содержащие вирусы и РНК-содержащие вирусы. Ранее к вирусам также ошибочно относили прионы, однако впоследствии оказалось, что эти возбудители представляют собой особые инфекционные белки и не содержат нуклеиновых кислот,

так как не способны размножаться вне клетки. Вне клетки вирусные частицы не проявляют признаки живого и ведут себя как частицы органических полимеров. От живых организмов - внутриклеточных паразитов отличают полным отсутствием основного и энергетического обмена, и отсутствием сложнейшего элемента живых систем — аппарата трансляции (синтеза белка), степень сложности которого превышает таковую самих вирусов.

7.3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

7.4.Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя.

Микроскопия и зарисовка готовых препаратов с целью изучения морфологии и тинкториальных признаков микроорганизмов:

-боррелии Обермейра

-риккетсии Провачека

-вирионы МорозоваПашена.

7.5.Контроль конечного уровня усвоения темы занятия:

ТЕСТЫ

 

Вопрос

Эталоны

п/п

 

 

ответов

1.

Назовите обязательные компоненты бактериальной

2

 

клетки:

 

 

1.Споры

 

 

2.Цитоплазма с включениями и нуклеотидом

 

 

3.Жгутики

 

 

4.Капсулы

 

2.

С какими микроорганизмами сходны риккетсии:

2

 

1.

С простейшими

 

 

2.

С вирусами

 

 

3.

С грибами

 

 

4.

С актиномицетами

 

3.

Цитоплазматическая мембрана не выполняет

5

 

следующие функции:

 

 

1.

Регулирует водный обмен

 

 

2.

Регулирует солевой обмен

 

 

3.

Участвует в питании клеток

 

 

4.

Участвует в репликации ДНК

 

 

5.

Участвует в капсулообразовании

 

4.

Назовите расположение спор у возбудителя

1

 

сибирской язвы:

 

 

1.

Центральное

 

 

2.

Терминальное

 

 

3.

Субтерминальное

 

5.

Назовите расположение спор у возбудителя

2

 

столбняка:

 

 

1.

Центральное

 

 

2.

Терминальное

 

 

3.

Субтерминальное

 

6.

Клеточная стенка грамотрицательных бактерий

2

 

содержит:

 

 

1.

Тейхоевую кислоту

 

 

2.

Липополисахаридный слой

 

 

3.

Дипиколиновую кислоту

 

 

4.

Пептидогликан

 

7.

К основным структурам бактериальной клетки не

2

 

относятся:

 

 

 

1.

Клеточная стенка

 

 

 

2.

Споры

 

 

 

3.

Цитоплазматическая мембрана

 

 

 

4.

Нуклеоид

 

 

 

5.

Цитоплазма

 

8.

Бактерии прикрепляются к поверхности клеток с

3

 

помощью:

 

 

1.Капсулы

 

 

2.Жгутиков

 

 

3.Микровосинок

 

9.

По спорообразованию бактерии делят на:

4

 

1.

Амфитрихии

 

 

2.

Монотрихии

 

 

3.

Лофотрихи

 

 

4.

Бациллы

 

 

5.Спириллы

 

 

 

 

10.

По форме концов палочковидные бактерии

4

 

бывают:

 

 

 

1.

Амфитрихии

 

 

 

2.

Монотрихии

 

 

 

3.

Лофотрихи

 

 

 

4.

С булавовидно утолщенными концами

 

 

 

 

11.

Протопласты это бактерии, лишенные клеточной

2

 

стенки:

 

 

 

1.

Полностью

 

 

 

2.

Частично

 

12.

L-формы обязательно содержат:

2

 

1.Капсулу

 

 

2.Цитоплазматическую мембрану

 

 

3.Цитоплазму

 

 

4.Клеточную стенку

 

13.

Морфологические структуры бактерий несущие

1

 

признаки антигенной чужеродности:

 

 

1.Жгутики

 

 

2.Капсула

 

 

3.Клеточная стенка

 

 

4.Цитоплазматическая мембрана

 

14.

Назовите дополнительные структуры бактерии:

1

 

 

1.

Жгутики

 

 

 

2.

Нуклеоид

 

Соседние файлы в папке Методички для студентов