3. Материалы для самоподготовки к освоению данной темы

Вопросы для самоподготовки:

• Общие клинико-морфологические особенности инфекционных заболеваний, классификация бактериальных инфекций, общий патогенез, осложнения, причины смерти.

• Микробиологическая характеристика возбудителей дифтерии, скарлатины, менингококковой инфекции, брюшного тифа, сальмонеллезов, дизентерии, холеры.

• Методики морфологического и микробиологические исследования при дифтерии, скарлатины, менингококковой инфекции, брюшного тифа, сальмонеллезов, дизентерии, холеры.

• Дифтерия. Определение, этиология и патогенез, клинико-морфологические формы. Патологическая анатомия, осложнения, исходы, причины смерти.

• Скарлатина. Определение, этиология и патогенез, патологическая анатомия, осложнения, исходы, причины смерти.

• Менингококковая инфекция. Определение, этиология и патогенез. Клинико-морфологические формы. Патологическая анатомия, осложнения, исходы, причины смерти.

• Брюшной тиф. Определение, этиология и патогенез, патологическая анатомия стадий, исходы и осложнения, причины смерти.

• Сальмонеллезы. Определение, этиология и патогенез, патологическая анатомия различных форм. Исходы и осложнения.

• Дизентерия (шигеллез). Определение, этиология и патогенез. Патологическая анатомия стадий, осложнения, исходы.

• Карантинные инфекции. Холера. Определение, этиология и патогенез, патологическая анатомия различных форм. Осложнения, исходы, причины смерти.

4. Вид занятия – практическое занятие

5. Продолжительность занятия – 6 часов

6.Оснащение занятия

6.1. Дидактический материал:

• контролирующие компьютерные программы (тесты);

• мультимедийные атласы;

• ситуационные задачи, индивидуальные наборы тестов (16 вариантов);

• таблицы: Дифтерия (таблица-схема). Дифтеритический амигдалит. Дифтерия зева. Крупозный ларингит. Скарлатина (таблица-схема). Гнойный лептоменингит. Полиомиелит. Дизентерия (таблица-схема). Дифтеритический колит при дизентерии. Брюшной тиф (таблица-схема). Холера (таблица-схема).

• слайды с фотоснимками гистологических, гистохимических, иммуногистохимических, цитологических микропрепаратов, макропрепаратов, инструментальных методов исследования: дифтеритический амигдалит, менингококковая инфекция, колит при дизентерии, мозговидное набухание пейеровой бляшки при брюшном тифе.

• макропрепараты: крупозный ларинготрахеит при дифтерии, дифтеритическое воспаление миндалин при дифтерии, гнойный лептоменингит при менингококковой инфекции, некроз и кровоизлияние в надпочечник при менингококцемии, мозговидное набухание пейеровой бляшки при брюшном тифе, некроз пейеровых бляшек при брюшном тифе, катаральный и дифтеритический колит при дизентерии.

• микропрепараты: дифтеритический амигдалит, гнойный лептоменингит, некроз и кровоизлияние в надпочечники; дифтеритический колит при дизентерии, мозговидное набухание пейеровой бляшки при брюшном тифе.

• электронограммы: жировая дистрофия миокарда при дифтерийной интоксикации, токсический миокардит при дифтерии.

6.2. ТСО (компьютер, мультимедийный видеопроектор, кодоскоп, светооптические микроскопы и др.)