Устав проекта
.pdf
Обозначение документа: ОСУП-П1.З1-Ш2
ООО“Онлайн Школа Английского”
кДоговору № __/__/__ от __.__.____ г.
Утверждаю |
Утверждаю |
Генеральный директор |
Директор |
ООО “Ашот решения” |
ООО "Онлайн Школа Английского" |
_______ Манукян А.Б. |
_______ Сидоров С.П. |
"____" _________ Г г. |
"____" _________ Г г. |
Устав проекта
Внедрение Битрикс24 в онлайн школу английского языка
ООО “Онлайн-Школа Английского”
Санкт-Петербург, __ . __ . ____ г.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ О КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТИ
Вся информация, содержащаяся в этом документе, является конфиденциальной и касается только упоминаемых компаний: ООО “Онлайн школа Английского”, ООО “Ашот решения”. Не допускается ее
распространение среди третьих лиц, без получения разрешения со стороны остальных компаний.
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
Оглавление
Оглавление ............................................................................................................... |
2 |
||
0. |
Информация о заказчике. ............................................................................... |
4 |
|
|
Сотрудники ........................................................................................................ |
5 |
|
|
Информация о компании-разработчике.......................................................... |
5 |
|
1. |
Общие положения: .............................................................................................. |
6 |
|
|
1.1 |
Текущая ситуация компании и задачи проекта ....................................... |
6 |
|
1.2 |
Определение проекта.................................................................................. |
7 |
|
|
CRM-система ......................................................................................... |
8 |
2. |
Термины, обозначения, сокращения ................................................................. |
9 |
|
3. |
Бизнес цели (Цели и критерии успеха проекта) ........................................... |
14 |
|
|
3.1 |
Совершенствование работы с учениками............................................... |
14 |
|
3.2 |
Повышение эффективности работы сотрудников ................................. |
14 |
|
3.3 |
Совершенствование маркетинговых процессов .................................... |
15 |
|
3.4 |
Получение конкурентного преимущества.............................................. |
15 |
|
3.5 |
Автоматизация учебного процесса ......................................................... |
16 |
|
3.6 |
Улучшение финансового учета и контроля ........................................... |
16 |
4. |
Структура проектной группы. ......................................................................... |
17 |
|
5. |
Ограничения проекта ........................................................................................ |
19 |
|
6. |
Риски, связанные с проектом .......................................................................... |
20 |
|
7. |
Сводное описание контрольных событий ..................................................... |
22 |
|
8. |
Процедуры контроля модификаций, тестирования и сдачи-приемки......... |
24 |
|
|
8.1.1 Управление запросами на изменения .................................................. |
24 |
|
|
|
2 |
|
Устав проекта |
|
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка. |
|
8.1.2 Процедура тестирования ....................................................................... |
24 |
8.1.3 Обратная связь от пользователей ......................................................... |
25 |
8.1.4 Сдача-приемка........................................................................................ |
25 |
8.2 Процедуры подписания акта сдачи-приемки ............................................... |
26 |
8.2.1 Подписание актов сдачи-приемки основных этапов проекта ........... |
26 |
8.2.2 Подписание внутренних актов сдачи-приемки промежуточных |
|
результатов......................................................................................................... |
27 |
9. Утверждение проекта........................................................................................ |
28 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Иерархическая структура работ (WBS) ............................. |
29 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Диаграмма Ганта .................................................................. |
30 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Критический путь................................................................. |
31 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Реестр..................................................................................... |
32 |
3
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
0.Информация о заказчике.
ООО"Онлайн Школа Английского" (далее — компания Школа, онлайн школа английского, школа) является образовательным учреждением,
предоставляющим дистанционные курсы по изучению английского языка для взрослых и детей. Основная сфера деятельности компании — обучение английскому языку через онлайн-платформу с привлечением квалифицированных преподавателей со всего мира.
Компания Школа обслуживает более 700 учеников в Москве, Санкт-
Петербурге и других регионах России и СНГ. Основные образовательные продукты — это индивидуальные и групповые курсы, занятия с носителями языка, а также специализированные программы для корпоративных клиентов.
Ключевые вызовы для бизнеса включают привлечение новых учеников в условиях высокой конкуренции на рынке онлайн-образования, обеспечение качества преподавания и удержание квалифицированных специалистов.
Дополнительно важной задачей является постоянное обновление и адаптация учебных материалов к новым образовательным стандартам и тенденциям в преподавании.
На момент написания настоящего документа компания не является членом образовательных ассоциаций, однако активно сотрудничает с ведущими зарубежными платформами по обмену опытом и профессиональному развитию преподавателей. Учебные материалы разрабатываются командой методистов компании в соответствии с международными стандартами преподавания английского языка.
Компания Школа планирует расширение продуктовой линейки, включая запуск новых специализированных курсов (подготовка к международным экзаменам, бизнес-английский) и выход на международные рынки, привлекая студентов из Европы, Азии и Африки. В ближайшие годы компания также
4
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
намерена расширить спектр предлагаемых услуг за счет интеграции новых образовательных технологий, таких как искусственный интеллект и виртуальная реальность в процесс обучения, специализации на обучении английскому языку для различных возрастных категорий, включая детей,
взрослых и корпоративных клиентов.
Компания предоставляет услуги по обучению через виртуальные платформы с применением современных технологий и методик дистанционного преподавания. Основные клиенты — частные лица, компании и образовательные учреждения, заинтересованные в повышении уровня владения английским языком.
Сотрудники
На момент написания устава штат компании составляет 50 сотрудников,
включая преподавателей, методистов, техническую поддержку и административный персонал. Преподаватели работают на удалённой основе и включают носителей языка и квалифицированных специалистов из разных стран.
Информация о компании-разработчике
По итогам проведённого тендера, разработчиком проекта является ООО
"Ашот Решения" (далее — компания Ашот). Адрес: 123456, Санкт-Петербург,
ул. Чуркина, д. 4, лит. Ё, тел: +7 (987) 654-32-10. Генеральный директор — Манукян Ашот Бульбашевич. Компания специализируется на разработке и внедрении IT-решений для образовательных учреждений и имеет богатый опыт в области создания цифровых платформ для онлайн-обучения.
5
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
1.Общие положения:
1.1Текущая ситуация компании и задачи проекта
На момент написания устава в компании еще не внедрена CRM-система,
так как онлайн школа английского языка только начинает свою деятельность.
В школе формируется структура работы с ясным пониманием задач, которые должна решать CRM-система, и функционала, который необходимо включить:
- Хранение информации о студентах: Система должна позволять сохранять данные о студентах, включая их уровень владения языком,
предпочтения по курсам и историю обучения.
-Автоматизация записи на курсы: Возможность для студентов записываться на занятия и управлять своим расписанием через CRM.
-Обработка запросов и обратной связи: Эффективное управление входящими заявками и обратной связью от студентов для улучшения качества обслуживания.
-Интеграция с платформами для онлайн-уроков: Связь с такими сервисами, как Zoom или Google Meet, для автоматического создания ссылок на занятия и управления расписанием.
-Отслеживание успеваемости студентов: Инструменты для мониторинга и анализа успеваемости, посещаемости и результатов тестирования.
-Маркетинг и рекламные кампании: Возможность интеграции различных рекламных систем и платформ для анализа их эффективности,
включая email-рассылки и SMS-уведомления.
- Автоматизация работы с документами: Ведение документации и автоматизация процессов, связанных с обучением (сертификаты, контракты).
6
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
-Обучение и поддержка пользователей: Модули для обучения преподавателей и административного персонала, а также система технической поддержки для студентов.
-Персонализированный подход к обучению: Возможность сегментации студентов по интересам и уровням, что позволит предлагать индивидуальные курсы и программы.
-Аналитика и отчётность: Инструменты для создания отчетов по успеваемости, активности студентов и эффективности курсов, что поможет в принятии стратегических решений.
1.2Определение проекта
Данный Устав требует реализации всех задач, изложенных в предыдущем разделе. Некоторые технические решения могут быть выбраны разработчиком по его усмотрению. Однако, существует ряд обязательных инструментов, которые необходимо интегрировать в онлайн школу английского языка:
• CRM-система — Битрикс-24, тариф "Команда", или аналог, такой
как AmoCRM
•Интеграция платформы для уроков и телефонной связи — Zoom или аналогичная с интеграцией в CRM, например, Google Meet, Microsoft Teams
•Инструмент для интеграции рекламных источников и CRM — на
усмотрение |
разработчика, |
например, Zapier, Integromat |
(Make), |
или LeadsBridge;
•Модули для CRM-маркетинга — Битрикс-24 или его аналоги, такие как Salesforce Marketing Cloud, ActiveCampaign, или Marketo;
•Платформа для email и SMS-рассылок — UniSender или другой подходящий сервис, например, SendPulse, GetResponse, или Sendinblue;
7
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
• Автоматизация бизнес-процессов (RPA) — |
с использованием |
инструментов Битрикс-24 или аналогов, таких |
как UiPath, Automation |
Anywhere, или Blue Prism. |
|
CRM-система |
|
Битрикс-24: Многофункциональная CRM-система с возможностью интеграции задач, управления проектами, телефонной связи и инструментами для автоматизации бизнеса. В тарифе "Команда" предлагаются расширенные возможности для работы с клиентами и внутренними процессами.
AmoCRM: Простая и удобная CRM для управления продажами,
автоматизации бизнес-процессов и интеграции с различными платформами
(телефония, мессенджеры и т.д.). Подходит для быстрого старта и прозрачного контроля взаимодействия с учениками.
HubSpot CRM: Бесплатная CRM-система, обладающая мощным набором инструментов для работы с лидами, автоматизации маркетинга и управления клиентской базой. Идеальна для интеграции с различными каналами коммуникации.
Pipedrive: CRM для управления воронкой продаж и контактов, которая позволяет отслеживать прогресс каждого клиента и автоматизировать рутинные задачи. Простой интерфейс и гибкие настройки.
8
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
2. Термины, обозначения, сокращения
Таблица 1. Основные термины и обозначения
Цель обучения |
|
Желаемый |
результат |
|
образовательной |
|
|
деятельности, достигаемый при реализации |
|||
|
|
учебного проекта в заданных условиях. |
|||
|
|
|
|||
Результат курса |
|
Продукт или полезный эффект, создаваемый в |
|||
|
|
процессе обучения, включая полученные знания, |
|||
|
|
навыки и сертификаты |
|
|
|
|
|
|
|||
Требования |
к |
Документально зафиксированные потребности и |
|||
учебному процессу |
|
ожидания, связанные с процессом обучения и |
|||
|
|
предоставлением образовательных услуг. |
|||
|
|
||||
Участники проекта |
Физические и/или юридические лица, которые |
||||
обучения |
|
непосредственно вовлечены |
в |
образовательный |
|
|
|
процесс, включая преподавателей, студентов и |
|||
|
|
административный персонал. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Образовательная |
|
Программное |
обеспечение, |
|
предоставляющее |
платформа |
|
функции, необходимые для организации учебного |
|||
|
|
процесса, включая видеоуроки, тестирование и |
|||
|
|
взаимодействие с учениками. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CRM-система |
|
Прикладное |
программное |
обеспечение для |
|
|
|
образовательных учреждений, |
предназначенное |
||
|
|
для автоматизации взаимодействия с учащимися и |
|||
|
|
их родителями, а также для управления учебными |
|||
|
|
процессами. |
|
|
|
|
|
|
|||
Битрикс-24 |
|
Российская CRM-система, используемая для |
|||
|
|
управления |
клиентами |
и |
автоматизации |
|
|
процессов в образовательных учреждениях. |
|||
|
|
|
|
|
|
9
Устав проекта
Внедрение CRM-системы Битрикс 24 в онлайн-школе английского языка.
Продолжение таблицы 1
Инструмент |
Программное |
обеспечение для |
автоматизации |
||
автоматизации |
рутинных задач, таких как отправка уведомлений |
||||
|
и отчетов, оптимизация учебных процессов и |
||||
|
взаимодействия с клиентами. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Аналитические |
Программное |
обеспечение |
для |
анализа |
|
инструменты |
успеваемости студентов, эффективности курсов и |
||||
|
удовлетворенности |
учащихся, |
с |
целью |
|
|
оптимизации учебного процесса. |
|
|
||
|
|
||||
Поддержка |
Система обеспечения поддержки учащихся через |
||||
студентов |
различные каналы, такие как email, онлайн-чаты и |
||||
|
телефонные консультации. |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
Таблица 2. Платформа для уроков и телефонной связи
Zoom Лидер в области видеоконференций, позволяет проводить онлайн-уроки, интегрироваться с различными CRM и
записывать занятия. Обеспечивает высокое качество связи и поддержку большого количества участников.
Google Бесплатная платформа для видеозвонков, особенно удобная
Meet для пользователей Google Workspace. Отличается простотой интеграции с календарями, файлами и инструментами для совместной работы.
10
