3. Предъявление допрашиваемому различных вещественных доказательств, фотоснимков, схем, планов.

#при расследовании дорожно-транспортных происшествий свидетеля можно попросить показать на схеме, в каком направлении он двигался, в какой точке находился в момент события, где в это время находились соответствующие транспортные средства. Посмотрев на групповой фотоснимок, допрашиваемый нередко вспоминает подробности события, фамилии и имена лиц, интересующих следователя, и многое другое.

В лекции были тактические приемы для восстановления в памяти забытых фактов (наверное они сюда, для бесконфликтной ситуации):

1.Ассоциация по смежности.

Чтобы помочь припомнить образ того, что интересует следствие, следователь напоминает допрашиваемому о предмете или явлении, которые находились с предметами допроса в пространственной либо во временной связи.

#допрашиваемому могут показывать обстановку места происшествия, и это помогает ему вспомнить подробности события. В памяти подобным образом можно восстановить не только связанные между собой образы предметов и явлений, но и мысли, действия, переживания.

2.Ассоциация по сходности

Этот прием используется для актуализации в сознании допрашиваемого имеющих значение для дела, но забытых представлений, мыслей, чувств путем предъявления ему не относящихся к делу раздражителей (предметов, понятий и т. и.). Следователь при этом опирается на сходство — изоморфизм (сходство по форме) нервных связей, которые вызываются предъявляемым сходным объектом.

Предъявляемый следователем элемент действительности допрашиваемым не воспринимался одновременно или в непосредственной смежности с тем, о чем нужно вспомнить. И все же он может вызвать в памяти допрашиваемого необходимое представление, ибо сходные моменты этих разновременно воспринятых объектов вызывают оживление сходных нервных связей.

#предъявив допрашиваемому фотографию, можно вызвать представление не только о самом человеке, но и о его действиях. Лицо ребенка может помочь вспомнить похожее лицо его отца или матери. Одно какое-то слово по созвучию может вызвать в памяти другое слово, произнесенное в свое время потерпевшим или обвиняемым.

3.Ассоциация по контрасту

Этот прием основан на использовании временных связей в памяти допрашиваемого, включающих представления о контрастирующих, противоположных объектах. В практической деятельности человек обычно сопоставляет и сравнивает противоположные объекты (черное—белое, большое—маленькое, здоровье—болезнь, отсутствие—присутствие), и это приводит к образованию у него контрастирующих нервных связей в коре головного мозга

Благодаря образованию подобной ассоциации напоминание об одних предметах, явлениях, мыслях может Приводить к припоминанию других представлений, мыслей, предметов с противоположными признаками.

#событие, которое интересует следователя, имело место зимой. Если допрашиваемый затрудняется сказать, когда произошло это событие, то, напомнив ему о летнем периоде, можно помочь восстановить в его памяти забытое время.

4.Разобщение (дизассоциация).

Основан на разъединении образовавшихся при восприятии связей, вычленении отдельных признаков и свойств выясняемого объекта из возникшего ассоциативного ряда для усиления одного за счет другого.

#Допустим, образ предмета образовался в результате ассоциации зрительно-осязательно-слуховых ощущений (человек держал вещь, издававшую звук). Чтобы вызвать более ясное и точное представление о поверхности вещи, допрашиваемому предлагается мысленно в представлении разобщить эти три ощущения для усиления осязательного ощущения как бы за счет зрительного и слухового.

5. Перифраза. Допрашиваемый, по требованию следователя воспроизводя сведения, которыми он обладает, может пользоваться категориями или выражениями, подсказанными ему другими людьми или самим следователем, задающим вопросы. Для того, чтобы перепроверить достоверность сообщаемых сведений и правильность их словесного оформления, допрашиваемый по просьбе следователя дублирует важные элементы показания, повторяет их в виде перифразы (другими словами)

6. Прием наглядность - очень широко применяется в след­ственной практике. Это и предъявление фотоизображения, документов, вещественных доказательств и выезд для дачи показаний на место происшествия. Цель этого приема заста­вить включить у допрашиваемого все виды памяти: зритель­ную, письменную, слуховую, логическую с тем. чтобы почерп­нуть от него как можно больше достоверной информации. Этот прием помогает увеличить и конкретизировать имею­щуюся информацию и снять некоторые противоречия в пока­заниях.

4.(5) Тактика допроса малолетних, несовершеннолетних, глухонемых, слепых и лиц, не владеющих языком, на котором ведётся расследование.

Допрос малолетних (в возрасте до 14 лет) проводится с участием педагога или психолога. Такой допрос предпочтительнее проводить в привычной для них обстановке — в детском учреждении, школе, дома. Желательно начинать допрос с беседы, включающей элементы игры, которая поможет установлению доверительных отношений. Психологическому контакту с допрашиваемым будут способствовать спокойный, уверенный тон следователя, его благожелательная манера общения. Помощь в проведении допроса может оказать педагог или специалист психолог. Законом установлено, что допрос несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля в возрасте от 7 до 14 лет не может продолжаться без перерыва более одного часа, а в общей сложности — более двух часов (ст. 191 УПК РФ).

Тактика допроса несовершеннолетних в значительной степени обусловлена особенностями их психики (повышенной внушаемостью и самовнушаемостью, склонностью к фантазированию, высокой эмоциональностью, неустойчивостью поведения и др.), незначительным жизненным опытом, что нередко приводит к неправильной оценке ими расследуемого события в целом или отдельных его элементов.

Следователь, готовясь к допросу несовершеннолетнего, должен обратить особое внимание на степень развития ребенка или подростка, влияния на него взрослых, особенности его характера. От этого в первую очередь зависит выбор места допроса. Детей младшего возраста целесообразно допрашивать в привычной для них обстановке: в школе, детском дошкольном учреждении, иногда у них дома. Наоборот, на несовершеннолетних в возрасте 15—17 лет официальная обстановка места допроса оказывает положительное влияние: проникаясь чувством ответственности, они скорее скажут правду.

Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долгое время сосредоточиваться на одном и том же объекте, следователь не должен затягивать допрос. Если допрос все же оказывается продолжительным, то целесообразно устраивать специальные перерывы, во время которых малолетним следует предоставить возможность отвлечься, отдохнуть за игрой, успокоиться.

Ложные показания несовершеннолетних в возрасте до 14 лет, помимо сознательного отказа говорить правду, могут объясняться самовнушением, повышенным влиянием взрослых, в чем несовершеннолетние не отдают себе отчет, могут быть плодом их фантазии или следствием немотивированного желания солгать. При фантазировании в показаниях несовершеннолетних ложь мешается с правдой или придуманными нелогичными подробностями.

Основным средством изобличения во лжи малолетних являются приемы эмоционального воздействия, поскольку средства логического убеждения мо гут оказаться малоэффективными как вследствие непонимания допрашиваемым самого факта изобличения, так и в силу «духа противоречия», свойственного детям и приводящего к упрямому повторению явно бессмысленной лжи.

Эффективным может оказаться и повторный допрос с учетом следующих моментов.

Если на повторном допросе ребенок (подросток) слово в слово повторяет ранее данные показания, употребляя при этом выражения, не свойственные его возрасту, следователь вправе предположить, что такие показания являются результатом воздействия взрослого. Существенные отличия в деталях указывают на фантазирование ребенка: выдуманные детали обычно плохо удерживаются в памяти и заменяются новыми. Однако следователь должен при этом учитывать и внушающее воздействие собственных вопросов, поэтому особенно важно правильно формулировать вопросы и определять их последовательность.

При допросе несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых следователь должен держаться спокойно, уверенно и вместе с тем дружелюбно, но не в ущерб настойчивости и твердости. Такая манера поведения способствует необходимому контакту с подростком, располагает его. Нервозность следователя, его срывы скорее, чем при допросе взрослых, приведут к тому, что допрашиваемый ожесточится, замкнется или от испуга и волнения начнет путаться и лгать. Страх перед следователем может побудить к самооговору.

Несовершеннолетнему следует облегчить переход от ложных показаний к правдивым. Это достигается установлением причин лжи и разъяснением возможности и необходимости изменить свою позицию как в интересах следствия, так и для облегчения собственной участи.

ГЛУХОНЕМЫЕ И СЛЕПЫЕ ДОПРОС

Во-первых, допрос, указанных лиц рекомендуется проводить в светлое время суток, поскольку ночное время суток может оказать негативное воздействие на органы чувств, которые являются важными для их восприятия.

Во-вторых, допрос, как правило, проводиться на месте предварительного следствия. Однако, при участии лиц, с физическими недостатками, необходимо также учитывать их индивидуальные особенности при выборе места проведения допроса. Так в уголовнопроцессуальном праве, следователю предоставляется право провести допрос лица по месту его жительства, обучения и иных мест, где им было бы комфортнее дать свои показания.

В-третьих, при производстве допроса лиц, имеющие ограниченные возможности, никто кроме следователя, защитника и переводчика не может присутствовать на месте проведения допроса. Помимо этого, целесообразно исключить лишние предметы и вещи, создающие у лиц лишние причины зрительного и слухового возбуждения, привлекая их внимание. Важно помнить, что для слепых свойственно обращать внимание на все в том числе незаметные и тихие звуки, которые могут быть не восприняты другими участниками допроса. В связи с этим целесообразно, при допросе слепых или слабовидящих исключить все посторонние звуки и предотвратить их возможное проявление (к примеру, выключить звук мобильного телефона, отключить радио). Они могут рассеять их внимание, прервать их мыслительные процессы, тем самым разрушая психологическую готовность дать правдивые и полные показания.

Участие переводчика при допросе лиц с физическими недостатками представляется необходимым. Допрашиваемое лицо, указанной категории воспроизводит информацию об обстоятельствах преступления посредством применения специальных жестов и определенных знаков. Переводчики, переводят речь следователя на жестомимическую либо дактильную речь и, наоборот, мимику, жесты или дактильные знаки глухонемых – на обычную разговорную речь, и «от того, как они переведут язык глухого или глухонемого, зависит и характер показания». Именно поэтому производство допроса глухих, слепых и иных лиц с ограниченными возможностями представляется невозможным без участия переводчика, поскольку именно они гарантируют правомерное производство следственного действия и способствуют установлению контакта с допрашиваемым.

НЕ ВЛАДЕЮЩИЙ ЯЗЫКОМ, НА КОТОРОМ ПРОВОДИТСЯ РАССЛЕДОВАНИЕ

Особенностью допроса иностранца часто выступает обстоятельство невладения последним русским языком полностью или в достаточной мере, а следовательно, необходимость присутствия на допросе переводчика (ст. 59, 169 УПК РФ). Несмотря на многонациональное население нашей страны, у многих следователей, в силу малого опыта общения с представителями других культур, не наблюдается навыка лингвистической адаптации. Таким следователям трудно произнести имя, фамилию и отчество допрашиваемого, нетипичные для лингвистической культуры следователя. Следовательно, тактически целесообразно потренироваться в произнесение имени допрашиваемого и иных участников расследования, возможных названиях населенных пунктов и географических объектов и т.д. Возможно, необходимо также выяснить транскрипцию их написания, чтобы не внести ошибок в протокол допроса. Перед началом допроса следователь должен убедиться, что переводчик и допрашиваемый не только используют один язык, но и одинаково хорошо владеют диалектом, на котором будут даны показания. Данные о схожести или идентичности используемого диалекта целесообразно внести в протокол допроса. Также следователь должен выяснить взаимоотношения допрашиваемого и переводчика, наличие в их биографиях общих этапов, существование конфликтных моментов между ними как представителями различных культур, так как владение одним языком не означает единства культурного.

Отметим, что в случае присутствия на допросе иностранного гражданина переводчика, последнего необходимо расположить ближе к следователю, чем к допрашиваемому. В случае негативного отношения допрашиваемого к следователю создастся иллюзия противодействия допрашиваемому двух лиц – следователю и переводчику. В случае достижения психологического контакта со следователем допрашиваемый постарается «присоединиться» к иным участникам допроса, в целях своего психологического комфорта, не противопоставляя себя кажущемуся дуэту – следователю и переводчику. Следователю необходимо рассмотреть возможность предоставления переводчику списка основных вопросов, планируемых на допросе, чтобы обеспечить оперативный и адекватный перевод.

5.(6) Особенности организации и проведения очной ставки.

Очная ставка — особая разновидность допроса. Порядок ее регламентируется ст. 192 УПК РФ.

Очная ставка — одновременный допрос в присутствии друг друга двух ранее допрошенных по одному и тому же факту лиц, в показаниях которых имеются существенные противоречия.

Хотя очная ставка является достаточно эффективным следственным действием, прибегать к ней целесообразно лишь при соблюдении двух условий.

Во-первых, противоречия, содержащиеся в показаниях двух лиц, должны быть действительно существенными, имеющими значение для дела; необходимо иметь в виду, что некоторые расхождения в показаниях всегда неизбежны в силу особенностей свойств восприятия и памяти каждого человека.

Во-вторых, следователь должен быть уверен, что участник очной ставки, дающий неправдивые показания, не сможет отрицательно повлиять на другого ее участника — того, который говорит правду, не убедит его изменить свои правдивые показания на ложные. Если такой уверенности нет, от проведения очной ставки следует отказаться.

Для проведения очной ставки требуется наличие следующих условий: а) предварительный допрос лиц, между которыми планируется проведение очной ставки, об одних и тех же обстоятельствах дела; б) получение от них сведений, имеющих значение для расследования уголовного дела; в) возникновение между показаниями указанных лиц существенных противоречий.

Существенными следует признавать противоречия, касающиеся предмета доказывания, либо те, которые важны для оценки доказательств, производимой исключительно следователем. Иными словами, мы имеем дело с несовпадением, расхождением в описании характера и содержания исследуемых по уголовным делам событий, причин и условий, восприятия и оценки информации.

Если очная ставка проводится с участием потерпевшего или свидетеля, они вначале предупреждаются об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний, о чем делается отметка в протоколе. Затем следователь задает вопрос обоим участникам — знают ли они друг друга, с какого времени и в каких отношениях находятся между собой. Выяснив эти обстоятельства, следователь обычно обращается к тому участнику, который, по мнению следователя, говорит правду, и предлагает ему дать показания по тем фактам, для выяснения которых проводится очная ставка.

Выслушав и записав в протоколе ответ, следователь обращается к другому участнику очной ставки с вопросом — подтверждает ли он показания первого участника. Ответ и пояснения последнего по существу также фиксируются в протоколе. Затем обычно вновь задается вопрос первому участнику — настаивает ли он на своих показаниях. После этого участникам очной ставки предоставляется право задать вопросы друг другу.

В ходе очной ставки следователь может предъявлять вещественные доказательства и документы.

Оглашение показаний участников очной ставки, данных на предыдущих допросах, а также воспроизведение звукозаписи, видеозаписи или киносъемки их показаний допускается лишь после дачи ими показаний на очной ставке или отказа от дачи показаний.

Показания участников очной ставки записываются в той очередности, в какой они давались. Каждый участник подписывается под своими ответами и внизу соответствующих страниц.

Необходимо иметь в виду, что устранить противоречия в показаниях участников в ходе очной ставки удается довольно редко. Однако, если тот участник, который, по мнению следователя, дает правдивые показания, подтвердил их в присутствии другого участника и заявил, что он на своих показаниях настаивает, цель очной ставки оказывается достигнутой. Достигается она и тогда, когда участник очной ставки, изобличавший подозреваемого или обвиняемого, отказывается от своих показаний, поскольку это также способствует установлению истины по делу.

6.(7) Фиксация хода и результатов допроса и очной ставки.

Основное средство фиксации показаний, получаемых в ходе допроса, — протокол.

В соответствии со ст. 190 УПК РФ показания допрашиваемого записываются от первого лица и по возможности дословно. Вопросы и ответы на них записываются в той последовательности, которая имела место в ходе допроса. В протокол записываются все вопросы, в том числе и те, которые были отведены следователем или на которые отказался отвечать допрашиваемый, с указанием мотивов отвода или отказа.

Излишняя информация, первоначальные утверждения допрашиваемого, от которых он отказался еще до того, как следователь успел записать их, не фиксируются. Как правило, не фиксируются жаргонные и ненормативные выражения. Если в ходе допроса допрашиваемому предъявлялись вещественные доказательства и документы, оглашались протоколы других следственных действий, воспроизводились материалы аудиоили видеозаписи и киносъемки следственных действий, об этом делается соответствующая запись в протоколе допроса.

В протоколе должны быть также отражены показания допрашиваемого, данные при этом. Допрашиваемым в ходе допроса могут быть изготовлены схемы, чертежи. Они приобщаются к протоколу, о чем делается соответствующая запись.

По окончании допроса протокол предъявляется допрашиваемому для прочтения либо по его просьбе оглашается следователем. Ходатайство допрашиваемого о дополнении или уточнении протокола подлежит обязательному удовлетворению. В конце протокола делается запись по установленной традиционной форме примерно такого содержания: «Дополнений не имею. Протокол записан с моих слов правильно, прочитан мною лично» (или «прочитан мне вслух»).

Далее следует подпись допрашиваемого, а затем следователя. Допрашиваемый подписывает также каждую страницу протокола. В протоколе указываются все лица, участвовавшие в допросе. Каждый из них должен подписать протокол, а также все сделанные к нему дополнения и уточнения.

Если при допросе применялись фотографирование, звукозапись, видеозапись, киносъемка, в протоколе фиксируется: факт применения технических средств и условия их применения; если имела место приостановка видеозаписи или киносъемки — причина и продолжительность остановки; заявления допрашиваемого по поводу применения технических средств.

Чаще всего при допросе используется звукозапись. Звукозапись не заменяет протокол и является лишь приложением к нему. Если она применяется до составления протокола, после ее окончания все равно необходимо составить протокол допроса. На фонограмме должны быть зафиксированы все необходимые реквизиты протокола допроса: дата и место производства; время его начала, а затем — окончания; фамилия, должность и звание лица, производящего допрос; все анкетные данные допрашиваемого; предупреждение его об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний и т.д. По окончании допроса звукозапись полностью воспроизводится допрашиваемому. Если после прослушивания записи он делает какиелибо дополнения, они также записываются на пленку, после чего фиксируется заявление допрашиваемого, что его показания записаны правильно.

Затем в фонограмме отражается информация о технических средствах и условиях звукозаписи (тип магнитофона, тип и скорость движения ленты) и о том, кто производил допрос. Отметка о применении звукозаписи, ее технических средствах и условиях делается также в протоколе допроса. Фонограмма хранится при деле и по окончании предварительного следствия опечатывается.

Звукозапись показаний допрашиваемого создает «эффект присутствия» на допросе, т.е. позволяет получить представление о всем ходе допроса, о том, как он проводился, как формулировал вопросы следователь, в какой форме давались ответы и т.д., обеспечивает полноту и точность фиксации, исключает возможные ошибки при записи показаний. Применение ее имеет также большое психологическое значение, оказывая сдерживающее влияние на лиц, намеренных изменить правдивые показания на ложные.

Однако посредством звукозаписи не фиксируются, например, жесты и мимика допрашиваемого, отражающие его психическое состояние. Поэтому нередко более эффективна видеозапись допроса, особенно если надлежащая оценка показаний возможна лишь с учетом обстановки этого следственного действия, состояния или каких-нибудь физических либо психических качеств допрашиваемого.

Разумеется, видеозапись целесообразно применять не всегда, а лишь в особо сложных случаях, например:

— когда следователь предполагает в дальнейшем проанализировать поведение допрашиваемого с целью выработать более эффективную тактику следственного действия;

— при допросе на месте происшествия;

— при допросах лиц, страдающих физическими или психическими недостатками;

— при допросах малолетних потерпевших и свидетелей;

— для запечатления показаний обвиняемых, признавших свою вину, с целью воспроизвести их соучастникам преступ ления, не желающим давать правдивые показания, когда проведение очной ставки нецелесообразно по тактическим соображениям.

Успешное применение видеозаписи в качестве дополнительного средства фиксации допроса и очной ставки во многом зависит от качественной подготовки, в которую входят:

— подготовка видеокамеры с запасом кассет;

— подготовка помещения для видеозаписи: необходимо предусмотреть, чтобы в помещении (по возможности) не было посторонних звуков (телефонные звонки, хлопанье дверей и т.п.), обеспечить хорошее освещение и акустику. Некоторые следственные подразделения имеют специально оборудованные кабинеты для звукозаписи допросов. Было бы полезно оборудовать эти кабинеты аппаратурой для видеозаписи;

— подготовка мест для участников следственного действия и установка видеокамеры (место определяется с таким расчетом, чтобы видеозапись получилась отчетливая, а звук равномерным);

— проверка исправности видеокамеры, производство пробной съемки.

Видеозапись допроса начинается сразу после того, как в кабинет следователя входит допрашиваемый. Объявляя ему о предстоящем следственном действии, следователь сообщает также, что в ходе допроса будет применятся видеозапись. В процессе записи, как правило, должны запечатлеваться оба участника допроса. В момент, когда следователь задает вопрос, иногда целесообразно крупным планом показать одного допрашиваемого, чтобы можно было видеть его реакцию на этот вопрос. При допросе с участием третьих лиц (защитник, специалист и т.д.) соответствующий участник вначале запечатлевается общим планом, а когда он задает вопрос — крупным планом.

При предъявлении допрашиваемому вещественных доказательств съемка ведется таким образом, чтобы можно было отчетливо видеть предъявляемый объект и реакцию допрашиваемого. Если запись свободного рассказа в протоколе осуществляется не сразу по ходу допроса, а после того, как следователь полностью выслушал свободный рассказ, задал необходимые уточняющие и ккокретизирующие вопросы и получил на них ответы, на время оформления протокола в видеозаписи следует сделать перерыв («Время — …. Видеозапись прерывается для записи показаний в протоколе. Время — …. Видеозапись возобновляется»). После оглашения показаний, а также просмотра видеозаписи фиксируется заявление допрашиваемого о том, что его показания записаны в протоколе и на видеофонограмме верно, дополнений он не имеет.

Применение видеозаписи оказывается эффективным и во время очной ставки. Известно, что фиксация очной ставки с помощью звукозаписи иногда связана с определенными трудностями, в частности, когда допрашиваемые говорят одновременно, перебивая друг друга. По фонограмме, полученной в таких условиях, порой затруднительно определить, кто из участников очной ставки произнес те или иные фразы. Если же вместе с речевой информацией фиксировать на видеофонограмму и изображение участников этого следственного действия, содержание записи воспринимается без затруднений.

Помимо звуко и видеозаписи в качестве дополнительных средств фиксации при допросе могут применяться рисунки и схемы, выполненные допрашиваемым (рисунок ножа, схема участка местности). Они подписываются допрашиваемым и следователем и на них делаются соответствующие пояснительные надписи. Об изготовлении рисунка или схемы делается также отметка в протоколе допроса.

В протоколе очной ставки максимально полно должен быть отражен весь процесс очной ставки. Протокол о производстве очной ставки составляется следователем в ходе очной ставки или непосредственно после ее окончания.

В протоколе указывается: место и дата проведения очной ставки, время ее начала и окончания, должность и фамилия лица, составившего протокол, фамилия, имя и отчество каждого лица, участвовавшего в очной ставке, а в необходимых случаях и его адрес, содержание очной ставки и обнаруженные при ее производстве существенные для дела обстоятельства. Если при производстве очной ставки применялись фотографирование, видеосъемка, звукозапись, то в протоколе должны быть также указаны технические средства, примененные при производстве очной ставки, условия и порядок их использования, и полученные результаты. В протоколе должно быть, кроме того, отмечено, что перед применением технических средств об этом были уведомлены лица, участвующие в производстве очной ставки. Результаты применения названных технических средств - киноленты, фонограммы очной ставки, кассета видеозаписи, чертежи, рисунки, диаграммы, планы и схемы  прилагаются к протоколу.

Показания записываются в той последовательности, как они давались. При этом фиксируются не только ответы, но и формулировки заданных ему вопросов. Правдивые показания допрашиваемый может дать не только тогда, когда он этого сам желает, но и под влиянием всей обстановки очной ставки. Выявлено это может быть при объективном отражении в протоколе всего хода очной ставки, в том числе заданных вопросов. Оглашение показаний участников очной ставки, содержащихся в протоколах предыдущих допросов, а также воспроизведение звукозаписи этих показаний допускается лишь после дачи ими показаний на очной ставке и записи их в протокол.