§ 5. Особенности тактики допроса при изобличении во лжи

Мотивами дачи ложных показаний подозреваемым и обвиняемым являются:

• желание избежать ответственности за содеянное или преуменьшить свою вину либо понести наказание не за совершенное, а за менее тяжкое преступление — действительное или мнимое;

• выгородить или смягчить вину соучастников в силу дружеских, семейных или родственных связей, из корыстных соображений;

• оговорить соучастников из мести или в целях обеспечения собственной безопасности в будущем, а также оговорить себя в силу болезненного состояния психики, либо исходя из желания попасть в особые условия жизни — по причинам семейного, служебного и иного характера, либо из бахвальства (хвастовства) и т. п.

Самооговор возможен при желании скрыть неблаговидное, в том числе и преступное, поведение близкого человека.

Тактические приемы изобличения по своему характеру и направленности могут быть разделены на три группы: приемы эмоционального воздействия, приемы логического воздействия, тактические комбинации.

Приемы эмоционального воздействия на подозреваемого или обвиняемого:

• побуждение раскаяться и чистосердечно признаться путем разъяснения как вредных последствий запирательства и лжи, так и благоприятных последствий признания своей вины и активного содействия следствию, в том числе по преступлениям прошлых лет, оставшихся нераскрытыми;

• воздействие на положительные стороны личности допрашиваемого, использование его привязанностей, увлечений, высокого профессионального мастерства и заботы о профессиональном авторитете и т. п.;

• использование антипатии, питаемой допрашиваемым к кому-либо из соучастников, его зависимости от них, унижающей его достоинство, его сомнений в их «надежности» и способности до конца придерживаться ранее обусловленной линии поведения на следствии;

• использование фактора внезапности путем постановки неожиданных вопросов в ситуации, когда допрашиваемый таких вопросов не ждет, внутренне демобилизовался, успокоенный безопасным с его точки зрения содержанием и направлением допроса (иногда этот прием именуют постановкой «лобовых» вопросов).

Приемы логического воздействия заключаются в демонстрации несоответствия показаний действительности. К их числу относятся:

• предъявление доказательств, опровергающих показания допрашиваемого.

Известны два порядка предъявления доказательств допрашиваемому: последовательно, в соответствии с их доказательственной силой — от менее веских к более веским; предъявление сразу наиболее важного доказательства. Выбор порядка зависит от личности допрашиваемого и характера доказательств;

• предъявление доказательств, требующих от допрашиваемого детализации показаний, которая приведет к противоречиям между ним и соучастниками;

• логический анализ противоречий, имеющихся в показаниях допрашиваемого;

• логический анализ противоречий между интересами допрашиваемого и его соучастников;

• доказательство бессмысленности занятой позиции.

Приемы логического воздействия с успехом могут быть использованы и в случаях так называемой «пассивной лжи» допрашиваемого, когда он скрывает правду, заявляя «не знаю», «не помню», «не видел» и т. п. Они весьма эффективны и при разоблачении ложного алиби.

Содержание тактических комбинаций составляют приемы допроса.

Внезапность — суть этого приема в неожиданной постановке допрашиваемому вопроса, не связанного с предыдущими, на который он должен дать немедленный ответ.

Последовательность заключается в последовательном предъявлении допрашиваемому доказательств в порядке нарастания их силы. В тактической комбинации этот прием сочетается с другими — «допущение легенды» и «пресечение лжи».

Создание напряжения обеспечивается путем предъявления множества доказательств, напоминанием о нравственной оценке совершенного преступления. В тактической комбинации этот прием может сочетаться с приемом, именуемым «снятие напряжения», что достигается различными средствами: голосом, интонацией, репликами следователя и т. п. Однако создание напряжения не должно происходить за счет грубости или иного психологического насилия со стороны следователя.

Допущение легенды — допрашиваемому предоставляется возможность беспрепятственно излагать свою ложную легенду. Данный прием сочетается с другими приемами, такими как пресечение лжи, внезапность, последовательность, повторность допроса.

Косвенный допрос, упоминавшийся ранее, комбинационно может сочетаться с приемами «форсирование темпа допроса» и «инерция». Под последним понимают незаметный перевод допроса из одной сферы в другую в расчете на то, что допрашиваемый «по инерции» проговорится.

В основе многих тактических комбинаций при допросе лежит такой прием, как создание условий для неправильной оценки недобросовестным допрашиваемым переживаемой ситуации. Как элемент рефлексивного управления, этот прием рассчитан на возможную ошибочную оценку того или иного обстоятельства допроса лицом, действительно причастным к этому обстоятельству. Заметим, что следователю нет нужды прибегать к ложным утверждениям, в его распоряжении имеется неограниченный запас таких средств, как прямой отказ в сообщении данных, которые хотят выведать заинтересованные лица, умолчание, реплики и заявления, допускающие многозначное толкование, создание ситуаций, скрывающих действительное положение дела, разнообразные вопросы, которые способны породить те или иные догадки у допрашиваемого.

Выжидание заключается в том, что в допросе делается перерыв для того, чтобы в психическом состоянии допрашиваемого произошли изменения под влиянием оказанного воздействия; создание заполненности — это подчеркивание следователем невыясненных мест в деле, вызывающее у допрашиваемого стремление заполнить пробелы в соответствии с логикой; вызов преследует цель побудить допрашиваемого к объяснению логическим путем обстоятельств, обеспеченных доказательствами. Лекция

Тактические приемы допроса в конфликтной ситуации с нестрогим соперничеством.

- Основной прием, применяемый при допросе в конфликтной ситуации - предъявление доказательств

- Использование положительных свойств личности допрашиваемого

- Коммуникативный вакуум (перерыв, своеобразная пауза в допросе, которую делает следователь при обнаружении у допрашиваемого борьбы противоположных мотивов)

- Максимальная детализация и конкретизация показаний, при необходимости - в сочетании с повторным допросом

Тактические приемы, используемые в конфликтной ситуации допроса со строгим соперничеством

• Прием «Допущение легенды»

часто применим для изобличения ложных алиби. Следователь (дознаватель) делает вид, будто верит всему, о чем говорит допрашиваемый, имитирует принятие ложной версии допрашиваемого. В рамках этой легенды следователь использует детализацию показаний. Допрашиваемый вынужден насыщать свой рассказ многочисленными и четко обрисованными деталями. Эти вопросы и призваны застать допрашиваемого врасплох. Допущение легенды в сочетании с детализацией показаний применяют при допросе нескольких участников события. Каждое из этих лиц на допросе будет, излагать общую, согласованную версию, назовет 3—4 заранее оговоренные детали в её подтверждение. Следователь (дознаватель) же своими многочисленными и одинаковыми вопросами о деталях, об одежде каждого из них «в тот день», о порядке местоположения лиц, предметов и т. д. поставит их перед необходимостью сочинять, придумывать «на ходу» эти детали. Но каждый придумает разные детали, и они не совпадут.

• Прием «Конфликт»

В ходе допроса используется с целью создания психологического давления на допрашиваемого, чтобы выявить противоречия в его показаниях или заставить его раскрыть скрываемую информацию. Этот прием основан на провоцировании конфликтной ситуации, которая может вынудить человека потерять контроль над своими эмоциями и выдать важные сведения.

Основные аспекты применения приема «конфликт»:

• Выявление противоречий

• Создание эмоционального напряжения (задать провокационные вопросы)

• Использование фактов против допрашиваемого (предъявление доказательств противоречащих показаниям)

• Конфронтация с другими участниками (противопоставить показания допрашиваемого показаниям других лиц)

• Использование психологического давления (тон голоса, мимика) Прием «Вызов»

Такой прием применяется тогда, когда обвиняемый (подозреваемый) не желает вести логические рассуждения по вопросу, который предлагает обсудить следователь. Чтобы допрашиваемый принял вызов и согласился на логическую «дуэль», следователь преднамеренно акцентирует внимание на некоторых слабо доказанных местах обвинения или на не бесспорно установленных фактах, которые допрашиваемый в состоянии легко опровергнуть. Когда допрашиваемый таким путем втягивается в рассуждения, то следователь сообщает ему уже существенные для дела факты, т. е. моменты обвинения, которые подкреплены доказательствами. Допрашиваемый, полагая, что может «разбить» и опровергнуть эти факты, так же как и предыдущие, пытается справиться с новыми логическими положениями следователя, но это для него оказывается невозможным. Не будучи способным преодолеть состояние растерянности, подозреваемый (обвиняемый) сообщает то, что имело место в действительности.

• Прием «Внезапность»

Следователь сначала задаёт большое количество вопросов в русле темы, излагаемой допрашиваемым, создавая видимость, что только эта тема интересует следователя. Внезапный вопрос формулируется в краткой и четкой редакции. Следователь задаёт этот вопрос в том же тоне и темпе, как и все предыдущие, так как изменение голосовых модуляций при его постановке насторожит собеседника. Внезапный вопрос рассчитан на создание стрессового состояния допрашиваемого. Внезапное предъявление предмета или документа, имеющего обвинительное значение, используется как тактический, информационный удар, как резкий контраргумент против легенды допрашиваемого, по существу опровергающий ее. При этом следователь всегда заранее готовится к данному приему и понимает, что допрашиваемый может попытаться завладеть этим доказательством. Факт предъявления доказательства отражается в протоколе допроса, попытка незаконно завладеть им, а тем более уничтожить или использовать против следователя — тоже.

• Прием «Отвлечение внимания»

Следователь (дознаватель) уверен, что допрашиваемый не даст правдивых показаний и поэтому отвлекает внимание допрашиваемого от связи освещаемого события с преступлением. Следователь (дознаватель) ставит это событие в совершенно иной контекст, чем обеспечивает получение нужной ему информации о событии. Например, Гр-н «К» выдававший себя за работника УР под видом обыска в г. Кирове совершал хищения у граждан в крупных размерах. Следователь, начав допрос в помещений Госавтоинспекции, спросил «К» не приезжал ли он в г. Во­логду, где произошло автопроисшествие с «Жигулями» беже­вого цвета, т. е. такой же машиной, какая имеется у «К», кро­ме того совпадают две последние цифры госномера. Посколь­ку «К» не подозревал, что маршрутом его поездки интересу­ются по другим причинам, он ответил, что в Вологде не был, а был в это время в Кирове, при этом он сослался на доказа­тельства, подтверждающие факт его пребывания в Кирове. После этого допрашиваемому были предъявлены материалы (желательно другим следователем), уличающие его в мошен­ничестве, и он признался в совершении этих преступлений.

• Прием «Форсированный темп»

Когда допрашиваемый медлит, старается обдумать и подготовить свои ответы с тем, чтобы они соответствовали известным следователю (дознавателю) обстоятельствам, не противоречили ранее сказанному и не расходились бы с ответами на новые вопросы, следователь (дознаватель) избирает высокий (ускоренный) темп допроса. Сбивает допрашиваемого активностью, берет инициативу в свои руки, опережает ход его мыслей, не дает возможности для размышления. Возбуждение и напряженность заставляют допрашиваемого отступать от заранее продуманных ответов, исключают возможность для обдумывания заданных вопросов.

• Прием «Замедленный темп»

Актуален если подозреваемый/обвиняемый склонен к высокой скорости речи. Цель такой высокой скорости у допрашиваемого, чтобы попытаться «проскочить» детали события, по поводу которых не желает давать объяснения. Следователь (дознаватель) же, замедляет темп допроса, задаёт дополняющие и уточняющие вопросы.

• Прием «Создание напряжения»

Этот прием иногда полез­но применять в отношении лиц, уверовавших в бессилии пра­восудия, непогрешимости занятой им позиции и контраргу­ментов и потому ведущих себя на допросе развязно или отка­зываются вообще от дачи показаний. Напряжение может быть создано путем предъявления доказательств или переда­чи мнения авторитетных для допрашиваемого лиц, обосно­ванного водворения в камеру ИВС, внезапным изменением хода, темы и темпа допроса, линии поведения следователя непонятной для допрашиваемого, созданием вокруг пего ин­формационного и коммуникативного вакуума одновременно. Можно использовать результаты обыска и других следствен­ных действий. Например. «П» убил «С» и продал ее туфли. Следователь при допросе поставил туфли к себе на стол и прикрыл их га­зетой, так что виднелись только носки их. Он знал, что при допросе «П» все время будет смотреть на них, но якобы не замечал этого и задавал второстепенные вопросы. «П», не вы­держав, спросил, почему стоят туфли. Следователь ответил: «Потому, что это туфли убитой Вами «С» и приобщены они к уголовному делу в качестве вещественного доказательства, и Вас они изобличают как убийцу» - и спокойно поднял газету. «П» закричал: «Прочь! Заберите прочь! Прочь их!!!» Следо­ватель: «Успокойтесь, как Вам не стыдно так волноваться из-за какой-то пары туфель. Успокойтесь и расскажите, как Вы это сделали и куда спрятали труп «С».

• Прием «Создание преувеличенного представления об осведомленности следователя»

Тактический приём допроса, при котором следователь сообщает допрашиваемому сведения о каких-нибудь частных обстоятельствах событий, связанных с исследуемым, при одновременном умолчании о главном событии или отдельных его сторонах. Идея приёма: подробную информацию следователя о частностях, связанных с главным событием, допрашиваемый может принять за свидетельство всестороннего знания, вследствие чего тактическую борьбу со следователем при таких условиях может признать бесполезной. Например. На допросе «З» заявил, что он фронтовик — вое­вал в Афганистане. Следователь предъявил справку о том, что «З» в 1982 году был осужден. Далее рассказал, где тот отбывал наказание и с кем, что делал «З» в последнее время. После этого «З» не стал прибегать к уловкам, полагая, что следствию все известно и рассказал правду. Пользоваться оперативными сведениями в этих случаях следователю необ­ходимо осторожно, чтобы не расшифровать источник и мето­ды оперативной работы.

С НЕСТРОГИМ СОПЕРНИЧЕСТВОМ

Прием «Пресечение лжи». Ложь со стороны допрашивае­мого может быть пресечена с помощью предъявления доказа­тельств, приема наглядности или использования положитель­ных свойств личности; раздельно или в совокупности очная ставка как разновидность допроса может быть использована с этой же целью.

Прием «Информационный вакуум». Следователь в этом случае анализирует неоспариваемые обвиняемым факты, оста­навливается на неясностях, пробелах, нелогичностях, для уст­ранения которых необходимы пояснения от обвиняемого, сле­дователь не выдает более никакой информации, а лишь тре­бует ее от допрашиваемого, предлагая ему посидеть, поду­мать в кабинете следователя, в соседнем кабинете, в камере для задержанных в ИВС.

Прием «Коммуникативный вакуум» (коммуникацио — акт общения). Следователь делает перерыв, своеобразную паузу в допросе при обнаружении у допрашиваемого борьбы противоположных мотивов. Если чувствуется, что допрашиваемый не решается сознаться или не сознаваться, сообщать или не сообщать известный ему факт, следователь прекращает кон­такт, в надежде, что после обдумывания он все же расскажет об интересующем следствие событии. Наример, сказав, что его соучастник сознался или найден свидетель, следователь прекращает контакт, общение на оп­ределенное время, пока нужный мотив не возобладает в по­ведении допрашиваемого.

С НЕСТРОГИМ ТОЖЕ ВЫДЕЛЯЮТ

Прием «Беседа» применяется для установления психоло­гического контакта и изучения отдельных сторон личности. Беседа может иметь значение самостоятельного тактического приема или как предпосылка применения других тактических средств. Выявленные во время беседы определенные признаки в поведении могут свидетельствовать о причастности или не­причастности допрашиваемого к преступлению.

Например, на прямое обвинение невиновный, как правило, отвечает сразу же на поставленные вопросы; виновный — стремится получить информацию от следователя, чтобы про­думать свой ответ и поэтому тянет время. Невиновный посто­янно обращается к фактам, свидетельским показаниям, активно пытается доказать свою непричастность к преступле­нию, виновный, наоборот, пассивен, подробно не высказыва­ется, отвечает осторожно и неточно. Невиновный повторно возвращается к пунктам обвинения, опровергает наиболее важные обстоятельства, виновный пытается обойти такие об­стоятельства, допуская, что их рассмотрение может усугу­бить его положение. Невиновный доказывает, что совершен­ное преступление несовместимо с его обычным поведением, образом жизни, воспитанием, характером, положением в об­ществе, виновный — редко приводит подобные аргументы. Невиновный остро переживает то обстоятельство, что имеет дело со следственными органами, боится позора, его беспоко­ит мнение друзей и начальников, положение семьи. Виновно­го беспокоит только ответственность.

Прием «Разрядка» применяется следователем для снятия чувства тревоги, волнения, им проявляется максимум благо-. желательности к допрашиваемому и таким образом создает атмосферу доверия к себе. Этого можно добиться мягкостью интонации в голосе, неторопливым разговором, начиная бе­седу на отвлеченные темы и т. д.

Прием «Настройка» направлен на установление эмоцио­нального контакта. В основе настройки лежит своеобразная ассимиляция (уподобление, слияние) отдельных черт лично­сти партнеров по общению. Следователь находит нечто об­щее между ним и допрашиваемым и пытается начать разговор с обращения внимания своего партнера на это обстоя­тельство. Например, следователь может обратить внимание на то, что допрашиваемый, так же как и он, когда-то работал геологом на Дальнем Востоке, учился на юриста, служил в тех же войсках, на одной территории, переболел одним и тем же недугом, и рассказать, каким методом он добился успеха и т. д. и т. п.

Прием «Использование положительных свойств личности допра­шиваемого» может показаться банальным, мно­гие знают о нем, но парадоксально, с какой легкостью, неза­метно для себя или даже зная об этом, люди начинают рас­крывать свои достоинства, они хотят слушать о них от дру­гих, потому, что очень часто их никто не замечал, они остава­лись не востребованными. К сожалению, жизнь устроена в основном таким образом, что когда человек сделает что-то плохое, то это сразу же становится объектом громких разби­рательств, а когда он же делает добро — этого не замечают или просто молчат. Поощрения особенно необходимы интраверам. Пример: «Иван Иванович, Вы же умный человек, у Вас взрослые сын и дочь, которых Вы горячо любите. Я имел бе­седу с Вашим командиром, с которым Вы воевали в Афгани­стане. Он о Вас отозвался как о смелом солдате и хорошем товарище и т. д.».

76. Тактические приемы допроса малолетних и несовершеннолетних свидетелей и потерпевших.

Допрос малолетних (в возрасте до 14 лет) проводится с участием педагога или психолога. Такой допрос предпочтительнее проводить в привычной для них обстановке — в детском учреждении, школе, дома. Желательно начинать допрос с беседы, включающей элементы игры, которая поможет установлению доверительных отношений. Психологическому контакту с допрашиваемым будут способствовать спокойный, уверенный тон следователя, его благожелательная манера общения. Помощь в проведении допроса может оказать педагог или специалист психолог. Законом установлено, что допрос несовершеннолетнего потерпевшего или свидетеля в возрасте от 7 до 14 лет не может продолжаться без перерыва более одного часа, а в общей сложности — более двух часов (ст. 191 УПК РФ).

Тактика допроса несовершеннолетних в значительной степени обусловлена особенностями их психики (повышенной внушаемостью и самовнушаемостью, склонностью к фантазированию, высокой эмоциональностью, неустойчивостью поведения и др.), незначительным жизненным опытом, что нередко приводит к неправильной оценке ими расследуемого события в целом или отдельных его элементов.

Следователь, готовясь к допросу несовершеннолетнего, должен обратить особое внимание на степень развития ребенка или подростка, влияния на него взрослых, особенности его характера. От этого в первую очередь зависит выбор места допроса. Детей младшего возраста целесообразно допрашивать в привычной для них обстановке: в школе, детском дошкольном учреждении, иногда у них дома. Наоборот, на несовершеннолетних в возрасте 15—17 лет официальная обстановка места допроса оказывает положительное влияние: проникаясь чувством ответственности, они скорее скажут правду.

Учитывая быструю утомляемость ребенка, его неспособность долгое время сосредоточиваться на одном и том же объекте, следователь не должен затягивать допрос. Если допрос все же оказывается продолжительным, то целесообразно устраивать специальные перерывы, во время которых малолетним следует предоставить возможность отвлечься, отдохнуть за игрой, успокоиться.

Ложные показания несовершеннолетних в возрасте до 14 лет, помимо сознательного отказа говорить правду, могут объясняться самовнушением, повышенным влиянием взрослых, в чем несовершеннолетние не отдают себе отчет, могут быть плодом их фантазии или следствием немотивированного желания солгать. При фантазировании в показаниях несовершеннолетних ложь мешается с правдой или придуманными нелогичными подробностями.

Основным средством изобличения во лжи малолетних являются приемы эмоционального воздействия, поскольку средства логического убеждения мо гут оказаться малоэффективными как вследствие непонимания допрашиваемым самого факта изобличения, так и в силу «духа противоречия», свойственного детям и приводящего к упрямому повторению явно бессмысленной лжи.

Эффективным может оказаться и повторный допрос с учетом следующих моментов.

Если на повторном допросе ребенок (подросток) слово в слово повторяет ранее данные показания, употребляя при этом выражения, не свойственные его возрасту, следователь вправе предположить, что такие показания являются результатом воздействия взрослого. Существенные отличия в деталях указывают на фантазирование ребенка: выдуманные детали обычно плохо удерживаются в памяти и заменяются новыми. Однако следователь должен при этом учитывать и внушающее воздействие собственных вопросов, поэтому особенно важно правильно формулировать вопросы и определять их последовательность.

При допросе несовершеннолетних подозреваемых и обвиняемых следователь должен держаться спокойно, уверенно и вместе с тем дружелюбно, но не в ущерб настойчивости и твердости. Такая манера поведения способствует необходимому контакту с подростком, располагает его. Нервозность следователя, его срывы скорее, чем при допросе взрослых, приведут к тому, что допрашиваемый ожесточится, замкнется или от испуга и волнения начнет путаться и лгать. Страх перед следователем может побудить к самооговору.

Несовершеннолетнему следует облегчить переход от ложных показаний к правдивым. Это достигается установлением причин лжи и разъяснением возможности и необходимости изменить свою позицию как в интересах следствия, так и для облегчения собственной участи.

77. Тактика допроса глухонемых, слепых и лиц, не владеющих языком, на котором ведётся расследование.

Во-первых, допрос, указанных лиц рекомендуется проводить в светлое время суток, поскольку ночное время суток может оказать негативное воздействие на органы чувств, которые являются важными для их восприятия.

Во-вторых, допрос, как правило, проводиться на месте предварительного следствия. Однако, при участии лиц, с физическими недостатками, необходимо также учитывать их индивидуальные особенности при выборе места проведения допроса. Так в уголовнопроцессуальном праве, следователю предоставляется право провести допрос лица по месту его жительства, обучения и иных мест, где им было бы комфортнее дать свои показания.

В-третьих, при производстве допроса лиц, имеющие ограниченные возможности, никто кроме следователя, защитника и переводчика не может присутствовать на месте проведения допроса. Помимо этого, целесообразно исключить лишние предметы и вещи, создающие у лиц лишние причины зрительного и слухового возбуждения, привлекая их внимание. Важно помнить, что для слепых свойственно обращать внимание на все в том числе незаметные и тихие звуки, которые могут быть не восприняты другими участниками допроса. В связи с этим целесообразно, при допросе слепых или слабовидящих исключить все посторонние звуки и предотвратить их возможное проявление (к примеру, выключить звук мобильного телефона, отключить радио). Они могут рассеять их внимание, прервать их мыслительные процессы, тем самым разрушая психологическую готовность дать правдивые и полные показания.

Участие переводчика при допросе лиц с физическими недостатками представляется необходимым. Допрашиваемое лицо, указанной категории воспроизводит информацию об обстоятельствах преступления посредством применения специальных жестов и определенных знаков. Переводчики, переводят речь следователя на жестомимическую либо дактильную речь и, наоборот, мимику, жесты или дактильные знаки глухонемых – на обычную разговорную речь, и «от того, как они переведут язык глухого или глухонемого, зависит и характер показания». Именно поэтому производство допроса глухих, слепых и иных лиц с ограниченными возможностями представляется невозможным без участия переводчика, поскольку именно они гарантируют правомерное производство следственного действия и способствуют установлению контакта с допрашиваемым.

НЕ ВЛАДЕЮЩИЙ ЯЗЫКОМ, НА КОТОРОМ ПРОВОДИТСЯ РАССЛЕДОВАНИЕ

Особенностью допроса иностранца часто выступает обстоятельство невладения последним русским языком полностью или в достаточной мере, а следовательно, необходимость присутствия на допросе переводчика (ст. 59, 169 УПК РФ). Несмотря на многонациональное население нашей страны, у многих следователей, в силу малого опыта общения с представителями других культур, не наблюдается навыка лингвистической адаптации. Таким следователям трудно произнести имя, фамилию и отчество допрашиваемого, нетипичные для лингвистической культуры следователя. Следовательно, тактически целесообразно потренироваться в произнесение имени допрашиваемого и иных участников расследования, возможных названиях населенных пунктов и географических объектов и т.д. Возможно, необходимо также выяснить транскрипцию их написания, чтобы не внести ошибок в протокол допроса. Перед началом допроса следователь должен убедиться, что переводчик и допрашиваемый не только используют один язык, но и одинаково хорошо владеют диалектом, на котором будут даны показания. Данные о схожести или идентичности используемого диалекта целесообразно внести в протокол допроса. Также следователь должен выяснить взаимоотношения допрашиваемого и переводчика, наличие в их биографиях общих этапов, существование конфликтных моментов между ними как представителями различных культур, так как владение одним языком не означает единства культурного.

Отметим, что в случае присутствия на допросе иностранного гражданина переводчика, последнего необходимо расположить ближе к следователю, чем к допрашиваемому. В случае негативного отношения допрашиваемого к следователю создастся иллюзия противодействия допрашиваемому двух лиц – следователю и переводчику. В случае достижения психологического контакта со следователем допрашиваемый постарается «присоединиться» к иным участникам допроса, в целях своего психологического комфорта, не противопоставляя себя кажущемуся дуэту – следователю и переводчику. Следователю необходимо рассмотреть возможность предоставления переводчику списка основных вопросов, планируемых на допросе, чтобы обеспечить оперативный и адекватный перевод.

78. Тактика очной ставки.

Очная ставка — особая разновидность допроса. Порядок ее регламентируется ст. 192 УПК РФ.

Очная ставка — одновременный допрос в присутствии друг друга двух ранее допрошенных по одному и тому же факту лиц, в показаниях которых имеются существенные противоречия.

Хотя очная ставка является достаточно эффективным следственным действием, прибегать к ней целесообразно лишь при соблюдении двух условий.

Во-первых, противоречия, содержащиеся в показаниях двух лиц, должны быть действительно существенными, имеющими значение для дела; необходимо иметь в виду, что некоторые расхождения в показаниях всегда неизбежны в силу особенностей свойств восприятия и памяти каждого человека.

Во-вторых, следователь должен быть уверен, что участник очной ставки, дающий неправдивые показания, не сможет отрицательно повлиять на другого ее участника — того, который говорит правду, не убедит его изменить свои правдивые показания на ложные. Если такой уверенности нет, от проведения очной ставки следует отказаться.

Для проведения очной ставки требуется наличие следующих условий: а) предварительный допрос лиц, между которыми планируется проведение очной ставки, об одних и тех же обстоятельствах дела; б) получение от них сведений, имеющих значение для расследования уголовного дела; в) возникновение между показаниями указанных лиц существенных противоречий.

Существенными следует признавать противоречия, касающиеся предмета доказывания, либо те, которые важны для оценки доказательств, производимой исключительно следователем. Иными словами, мы имеем дело с несовпадением, расхождением в описании характера и содержания исследуемых по уголовным делам событий, причин и условий, восприятия и оценки информации.

Если очная ставка проводится с участием потерпевшего или свидетеля, они вначале предупреждаются об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний, о чем делается отметка в протоколе. Затем следователь задает вопрос обоим участникам — знают ли они друг друга, с какого времени и в каких отношениях находятся между собой. Выяснив эти обстоятельства, следователь обычно обращается к тому участнику, который, по мнению следователя, говорит правду, и предлагает ему дать показания по тем фактам, для выяснения которых проводится очная ставка.

Выслушав и записав в протоколе ответ, следователь обращается к другому участнику очной ставки с вопросом — подтверждает ли он показания первого участника. Ответ и пояснения последнего по существу также фиксируются в протоколе. Затем обычно вновь задается вопрос первому участнику — настаивает ли он на своих показаниях. После этого участникам очной ставки предоставляется право задать вопросы друг другу.

В ходе очной ставки следователь может предъявлять вещественные доказательства и документы.

Оглашение показаний участников очной ставки, данных на предыдущих допросах, а также воспроизведение звукозаписи, видеозаписи или киносъемки их показаний допускается лишь после дачи ими показаний на очной ставке или отказа от дачи показаний.

Показания участников очной ставки записываются в той очередности, в какой они давались. Каждый участник подписывается под своими ответами и внизу соответствующих страниц.

Необходимо иметь в виду, что устранить противоречия в показаниях участников в ходе очной ставки удается довольно редко. Однако, если тот участник, который, по мнению следователя, дает правдивые показания, подтвердил их в присутствии другого участника и заявил, что он на своих показаниях настаивает, цель очной ставки оказывается достигнутой. Достигается она и тогда, когда участник очной ставки, изобличавший подозреваемого или обвиняемого, отказывается от своих показаний, поскольку это также способствует установлению истины по делу.

Фиксация хода и результатов допроса и очной ставки.

Основное средство фиксации показаний, получаемых в ходе допроса, — протокол.

В соответствии со ст. 190 УПК РФ показания допрашиваемого записываются от первого лица и по возможности дословно. Вопросы и ответы на них записываются в той последовательности, которая имела место в ходе допроса. В протокол записываются все вопросы, в том числе и те, которые были отведены следователем или на которые отказался отвечать допрашиваемый, с указанием мотивов отвода или отказа.

Излишняя информация, первоначальные утверждения допрашиваемого, от которых он отказался еще до того, как следователь успел записать их, не фиксируются. Как правило, не фиксируются жаргонные и ненормативные выражения. Если в ходе допроса допрашиваемому предъявлялись вещественные доказательства и документы, оглашались протоколы других следственных действий, воспроизводились материалы аудиоили видеозаписи и киносъемки следственных действий, об этом делается соответствующая запись в протоколе допроса.

В протоколе должны быть также отражены показания допрашиваемого, данные при этом. Допрашиваемым в ходе допроса могут быть изготовлены схемы, чертежи. Они приобщаются к протоколу, о чем делается соответствующая запись.

По окончании допроса протокол предъявляется допрашиваемому для прочтения либо по его просьбе оглашается следователем. Ходатайство допрашиваемого о дополнении или уточнении протокола подлежит обязательному удовлетворению. В конце протокола делается запись по установленной традиционной форме примерно такого содержания: «Дополнений не имею. Протокол записан с моих слов правильно, прочитан мною лично» (или «прочитан мне вслух»).

Далее следует подпись допрашиваемого, а затем следователя. Допрашиваемый подписывает также каждую страницу протокола. В протоколе указываются все лица, участвовавшие в допросе. Каждый из них должен подписать протокол, а также все сделанные к нему дополнения и уточнения.

Если при допросе применялись фотографирование, звукозапись, видеозапись, киносъемка, в протоколе фиксируется: факт применения технических средств и условия их применения; если имела место приостановка видеозаписи или киносъемки — причина и продолжительность остановки; заявления допрашиваемого по поводу применения технических средств.

Чаще всего при допросе используется звукозапись. Звукозапись не заменяет протокол и является лишь приложением к нему. Если она применяется до составления протокола, после ее окончания все равно необходимо составить протокол допроса. На фонограмме должны быть зафиксированы все необходимые реквизиты протокола допроса: дата и место производства; время его начала, а затем — окончания; фамилия, должность и звание лица, производящего допрос; все анкетные данные допрашиваемого; предупреждение его об ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний и т.д. По окончании допроса звукозапись полностью воспроизводится допрашиваемому. Если после прослушивания записи он делает какиелибо дополнения, они также записываются на пленку, после чего фиксируется заявление допрашиваемого, что его показания записаны правильно.

Затем в фонограмме отражается информация о технических средствах и условиях звукозаписи (тип магнитофона, тип и скорость движения ленты) и о том, кто производил допрос. Отметка о применении звукозаписи, ее технических средствах и условиях делается также в протоколе допроса. Фонограмма хранится при деле и по окончании предварительного следствия опечатывается.

Звукозапись показаний допрашиваемого создает «эффект присутствия» на допросе, т.е. позволяет получить представление о всем ходе допроса, о том, как он проводился, как формулировал вопросы следователь, в какой форме давались ответы и т.д., обеспечивает полноту и точность фиксации, исключает возможные ошибки при записи показаний. Применение ее имеет также большое психологическое значение, оказывая сдерживающее влияние на лиц, намеренных изменить правдивые показания на ложные.

Однако посредством звукозаписи не фиксируются, например, жесты и мимика допрашиваемого, отражающие его психическое состояние. Поэтому нередко более эффективна видеозапись допроса, особенно если надлежащая оценка показаний возможна лишь с учетом обстановки этого следственного действия, состояния или каких-нибудь физических либо психических качеств допрашиваемого.

Разумеется, видеозапись целесообразно применять не всегда, а лишь в особо сложных случаях, например:

— когда следователь предполагает в дальнейшем проанализировать поведение допрашиваемого с целью выработать более эффективную тактику следственного действия;

— при допросе на месте происшествия;

— при допросах лиц, страдающих физическими или психическими недостатками;

— при допросах малолетних потерпевших и свидетелей;

— для запечатления показаний обвиняемых, признавших свою вину, с целью воспроизвести их соучастникам преступ ления, не желающим давать правдивые показания, когда проведение очной ставки нецелесообразно по тактическим соображениям.

Успешное применение видеозаписи в качестве дополнительного средства фиксации допроса и очной ставки во многом зависит от качественной подготовки, в которую входят:

— подготовка видеокамеры с запасом кассет;

— подготовка помещения для видеозаписи: необходимо предусмотреть, чтобы в помещении (по возможности) не было посторонних звуков (телефонные звонки, хлопанье дверей и т.п.), обеспечить хорошее освещение и акустику. Некоторые следственные подразделения имеют специально оборудованные кабинеты для звукозаписи допросов. Было бы полезно оборудовать эти кабинеты аппаратурой для видеозаписи;

— подготовка мест для участников следственного действия и установка видеокамеры (место определяется с таким расчетом, чтобы видеозапись получилась отчетливая, а звук равномерным);

— проверка исправности видеокамеры, производство пробной съемки.

Видеозапись допроса начинается сразу после того, как в кабинет следователя входит допрашиваемый. Объявляя ему о предстоящем следственном действии, следователь сообщает также, что в ходе допроса будет применятся видеозапись. В процессе записи, как правило, должны запечатлеваться оба участника допроса. В момент, когда следователь задает вопрос, иногда целесообразно крупным планом показать одного допрашиваемого, чтобы можно было видеть его реакцию на этот вопрос. При допросе с участием третьих лиц (защитник, специалист и т.д.) соответствующий участник вначале запечатлевается общим планом, а когда он задает вопрос — крупным планом.

При предъявлении допрашиваемому вещественных доказательств съемка ведется таким образом, чтобы можно было отчетливо видеть предъявляемый объект и реакцию допрашиваемого. Если запись свободного рассказа в протоколе осуществляется не сразу по ходу допроса, а после того, как следователь полностью выслушал свободный рассказ, задал необходимые уточняющие и ккокретизирующие вопросы и получил на них ответы, на время оформления протокола в видеозаписи следует сделать перерыв («Время — …. Видеозапись прерывается для записи показаний в протоколе. Время — …. Видеозапись возобновляется»). После оглашения показаний, а также просмотра видеозаписи фиксируется заявление допрашиваемого о том, что его показания записаны в протоколе и на видеофонограмме верно, дополнений он не имеет.

Применение видеозаписи оказывается эффективным и во время очной ставки. Известно, что фиксация очной ставки с помощью звукозаписи иногда связана с определенными трудностями, в частности, когда допрашиваемые говорят одновременно, перебивая друг друга. По фонограмме, полученной в таких условиях, порой затруднительно определить, кто из участников очной ставки произнес те или иные фразы. Если же вместе с речевой информацией фиксировать на видеофонограмму и изображение участников этого следственного действия, содержание записи воспринимается без затруднений.

Помимо звуко и видеозаписи в качестве дополнительных средств фиксации при допросе могут применяться рисунки и схемы, выполненные допрашиваемым (рисунок ножа, схема участка местности). Они подписываются допрашиваемым и следователем и на них делаются соответствующие пояснительные надписи. Об изготовлении рисунка или схемы делается также отметка в протоколе допроса.

В протоколе очной ставки максимально полно должен быть отражен весь процесс очной ставки. Протокол о производстве очной ставки составляется следователем в ходе очной ставки или непосредственно после ее окончания.

В протоколе указывается: место и дата проведения очной ставки, время ее начала и окончания, должность и фамилия лица, составившего протокол, фамилия, имя и отчество каждого лица, участвовавшего в очной ставке, а в необходимых случаях и его адрес, содержание очной ставки и обнаруженные при ее производстве существенные для дела обстоятельства. Если при производстве очной ставки применялись фотографирование, видеосъемка, звукозапись, то в протоколе должны быть также указаны технические средства, примененные при производстве очной ставки, условия и порядок их использования, и полученные результаты. В протоколе должно быть, кроме того, отмечено, что перед применением технических средств об этом были уведомлены лица, участвующие в производстве очной ставки. Результаты применения названных технических средств - киноленты, фонограммы очной ставки, кассета видеозаписи, чертежи, рисунки, диаграммы, планы и схемы  прилагаются к протоколу.

Показания записываются в той последовательности, как они давались. При этом фиксируются не только ответы, но и формулировки заданных ему вопросов. Правдивые показания допрашиваемый может дать не только тогда, когда он этого сам желает, но и под влиянием всей обстановки очной ставки. Выявлено это может быть при объективном отражении в протоколе всего хода очной ставки, в том числе заданных вопросов. Оглашение показаний участников очной ставки, содержащихся в протоколах предыдущих допросов, а также воспроизведение звукозаписи этих показаний допускается лишь после дачи ими показаний на очной ставке и записи их в протокол.

79. Тактика предъявления для опознания живых лиц.

Содержание подготовительного этапа опознания.

ИЩЕНКО + (лекция): Предъявление для опознания сложное следственное действие, имеющее несколько видов, каждый из которых специфичен. Вместе с тем теорией разработаны общие положения, приемы и правила, распространяющиеся на все его виды. Они охватывают подготовку, собственно предъявление для опознания, фиксацию полученных результатов и их оценку.

Подготовка к предъявлению для опознания включает:

1. предварительный допрос лица, которому предстоит быть опознающим;

2. подбор соответствующих объектов;

3. определение времени и места проведения следственного действия;

4. определение круга участников следственного действия;

5. консультация со специалистом (при необходимости);

6. подготовку технических средств;

7. выбор тактики предъявления объектов (составление плана);

8. подбор и инструктаж понятых;

9. обеспечение охраны опознающего (при необходимости).

1. Предварительный допрос лица, которому предстоит быть опознающим, преследует цель выяснить обстоятельства, непосредственно предшествующие восприятию объекта, который подлежит предъявлению; условия его наблюдения и восприятия; признаки, по которым объект будет опознаваться.

Прежде всего следует уточнить обстоятельства, при которых допрашиваемый воспринимал объект, а также реальную возможность восприятия в наличных условиях; сколько времени и в связи с каким событием длилось восприятие; характер освещенности; как хорошо он помнит объект, каким было физическое и психическое состояние опознающего. Далее выясняются признаки объекта, которые запечатлелись в памяти и могут помочь при опознании, причем не только родовые, но и индивидуальные, присущие данному человеку или предмету.

Допрос о внешних признаках лица проводится по схеме словесного портрета. Во время допроса необходимо выяснить не только признаки человека, но в связи с каким событием и в каких условиях происходило наблюдение этого человека.

Довольно часто допрашиваемый не может четко воспроизвести признаки объекта, хотя уверенно заявляет о своей способности его опознать. Причина в том, что для человеческой психики процесс воспроизведения признаков более сложен, нежели процесс узнавания. Образ объекта, хранящийся в долговременной памяти, может давать допрашиваемому уверенность в способности произвести опознание, но выделить и четко сформулировать отдельные признаки не всегда легко. Последнее не исключает достоверности результатов данного следственного действия. Если они вызывают сомнения, то для проверки проводятся дополнительные следственные или розыскные мероприятия.

Если допрашиваемый утверждает, что сможет опознать человека, но не в состоянии описать признаки его внешности, целесообразно изготовить субъективный портрет изображение лица в соответствии с мысленным образом, запечатленным в памяти допрашиваемого.

Субъективный портрет изготавливает либо сам следователь, либо приглашенный для этой цели эксперт-криминалист. Последний может воспользоваться криминалистическим прибором «Портрет» или прибегнуть к программным средствам персонального компьютера.