- •Рабочая программа дисциплины (46010)Инструментальные методы анализа продуктов нефтегазопереработки и нефтегазохимии
- •1. Место дисциплины в структуре опоп во
- •2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3. Структура дисциплины
- •3.1. Виды учебной работы и трудоемкость (всего и по семестрам, в часах)
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1.Темы (разделы) дисциплины и виды занятий (в часах)
- •4.2. Содержание лекционного курса
- •4.3. Перечень лабораторных работ
- •4.5. Виды сро
- •Раздел 1. Оптические методы анализа
- •Раздел 2. Электрохимические методы анализа
- •Раздел 3. Хроматографические методы анализа
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •7.1. Перечень специальных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр., используемых при реализации дисциплины с перечнем основного оборудования
- •7.2. Перечень лицензионного и свободно распространяемогопрограммного обеспечения, используемых в учебном процессе при освоении дисциплины
- •8. Организация обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья
- •Приложение а
- •Сведения об обеспеченности дисциплины основной и дополнительной учебной литературой
- •Сведения об обеспеченности дисциплины учебно-методическими изданиями
- •Приложение б
- •Фонд оценочных средств по текущей успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине (46010)Инструментальные методы анализа продуктов нефтегазопереработки и нефтегазохимии
- •Паспорт фонда оценочных средств
- •2. Перечень оценочных средств для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
- •Приложение в
- •Аннотация к рабочей программе дисциплины (46010)Инструментальные методы анализа продуктов нефтегазопереработки и нефтегазохимии
2. Перечень оценочных средств для текущего контроля и промежуточной аттестации по дисциплине
п/п |
Вид оценочного средства |
Краткая характеристика оценочного средства |
Представление оценочного средства в фонде |
Шкала оценки |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
Компьютерное тестирование |
Система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося |
Фонд тестовых заданий |
оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если студент набирает более 91 балла по результатам ответов по билету теста оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если студент набирает 74-90 баллов по результатам ответов по билету теста оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если студент набирает 65-73 баллов по результатам ответов по билету теста оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если студент набирает менее 65 баллов по ре-зультатам ответов по билету теста |
|
|
Лабораторная работа |
Средство проверки умений применять полученные знания по заранее определенной методике для решения задач или заданий по лабораторным исследованиям |
Темы, задания для выполнения ла-бораторных работ; вопросы и тре-бования к их защите |
оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если лабораторная работа выполнена верно без ошибок, отчет оформлен в соответствии с требованиями, при защите лабораторной работы получены ответы на все вопросы оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если возможны небольшие неточности, допускаются ис-правления; при защите лабораторной работы получены ответы, однако некоторые моменты не уточнены оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если лабораторная работа выполнена, возможны неточности, допускаются исправления; при защите лабораторной работы ответ дан студентом не в полном объеме, однако основная мысль изложена, нет ответов на дополнительные вопросы оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если лабораторная работа выполнена не полностью или не выполнена; при защите лабораторной работы обнаружено незнание или непонимание большей или наиболее важной части учебного материала |
|
|
Письменный и устный опрос |
Оценочное средство для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Позволяет выявить и восполнить пробелы в знаниях; повторить, закрепить, систематизировать материал; оценить знания, умения, теоретические и практические навыки; определить уровень сформированных у студентов компетенций по дисциплине (модулю) |
Совокупность вопросов, заданий, упражнений, тестов для выполнения контрольных работ, домашних заданий, РГР и иных учебных работ. Комплект билетов для текущей и промежуточной аттестации |
оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки ра-боты с освоенным материалом сформированы, все предусмотренные программой обучения учебные за-дания выполнены, качество их выполнения оценено числом баллов, близким к максимальному оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если Теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, необходимые практические навыки ра-боты с освоенным материалом в основном сформиро-ваны, все предусмотренные программой обучения учебные задания выполнены, качество выполнения ни одного из них не оценено минимальным числом бал-лов, некоторые из выполненных заданий, возможно, содержат ошибки оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если Теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые практические навыки и умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если Теоретическое содержание курса не освоено, необходимые практически навыки и умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки, дополнительная самостоя-тельная работа над курсом не приведет к существен-ному повышению качества выполнения учебных зада-ний |
