- •Расширенный конспект-методичка по теме «Эмоции»
- •1. Общее понятие и природа эмоций
- •2. Компоненты и функции эмоций
- •2.1. Компоненты эмоционального реагирования:
- •2.2. Функции эмоций:
- •3. Классификация эмоциональных явлений (в норме)
- •4. Нейробиологические основы эмоций
- •4.1. Ключевые структуры и их роль:
- •4.2. Функциональные системы:
- •5. Патология эмоций
- •5.1. Патология эмоциональных реакций: аффекты
- •Физиологический аффект:
- •Патологический аффект:
- •5.2.2. Депрессия (депрессивный синдром)
- •5.2.3. Маниакальный синдром
- •5.2.4. Дисфория
- •5.3. Патология эмоциональных свойств
- •5.3.1. Изменение эмоциональной реактивности:
- •5.3.2. Неадекватность эмоционального реагирования:
- •5.3.3. Обеднение и уплощение эмоций:
- •Патология воли и влечений. Подробный конспект-методичка.
- •Глава 1. Нормативные основы: влечение и воля
- •1.1. Влечение: определение, природа, развитие
- •1.2. Воля: определение, структура, развитие
- •1.3. Нейробиология влечений и воли
- •Глава 2. Патология влечений
- •2.1. Общая классификация нарушений влечений
- •2.2. Расстройства пищевого влечения (инстинкта)
- •2.3. Расстройства полового влечения
- •2.4. Расстройства инстинкта самосохранения
- •2.5. Расстройства контроля над влечениями: импульсивные, обсессивные, компульсивные
- •Глава 3. Патология воли
- •3.1. Классические расстройства волевой активности
- •3.2. Кататонический синдром
- •3.3. Сводная таблица: Варианты двигательного возбуждения и ступора
- •Глава 4. Диагностический и клинический минимум
- •4.1. Принципы оценки
- •4.2. Ключевые дифференциальные диагнозы
Расширенный конспект-методичка по теме «Эмоции»
1. Общее понятие и природа эмоций
Эмоции (от лат. emotio — потрясаю, волную) — это субъективные переживания отношения
человека к окружающему миру и к самому себе. Это не просто психические феномены, а сложные психофизиологические комплексы, включающие несколько взаимосвязанных компонентов.
Эмоции возникли в процессе эволюции как механизм оценки биологической значимости внешних воздействий и внутренних состояний организма. Уже на уровне простых ощущений (например, вкус пищи или боль) возникает эмоциональный тон — приятный или неприятный, что делит эмоции на положительные (побуждают к достижению и сохранению полезного) и отрицательные (стимулируют избегание вредного).
У человека, помимо низших эмоций, связанных с удовлетворением физиологических потребностей (голод, жажда, самосохранение), формируются высшие эмоции, обусловленные социальными, эстетическими, моральными и интеллектуальными потребностями. Высшие эмоции, формирующиеся при участии сознания и под влиянием социокультурных факторов, способны контролировать и тормозить низшие.
2. Компоненты и функции эмоций
2.1.Компоненты эмоционального реагирования:
1.Субъективный (переживательный) — внутреннее, личное ощущение (радость, страх, гнев и т.д.).
2.Физиологический — изменения в работе организма: учащение ЧСС и дыхания, расширение зрачков, изменение артериального давления, мышечного тонуса, выброс гормонов (адреналин, кортизол).
3.Экспрессивный (выразительный) — внешние проявления: мимика, жесты, позы, интонации голоса (пантомимика).
4.Поведенческий (регуляторный) — готовность к определённым действиям, изменение активности (приближение, избегание, замирание).
