самостоятельное выполнение научных исследований в области безопасности, планирование экспериментов, обработка, анализ и обобщение их результатов, математическое и машинное моде- лирование, построение прогнозов;

выбор метода исследования, разработка нового метода исследо-

вания;

создание математической модели объекта, процесса исследования; разработка и реализация программы научных исследований в области безопасности жизнедеятельности;

планирование, реализация эксперимента, обработка получен- ных данных, формулирование выводов на основании полученных результатов, разработка рекомендаций по практическому приме- нению результатов научного исследования;

составление отчетов, докладов, статей на основании проделанной научной работы в соответствии с принятыми требованиями;

оформление заявок на патенты; разработка инновационных проектов в области безопасности, их реализация и внедрение;

подготовка докладов и выступлений на научных конференциях, семинарах, симпозиумах;

участие в конкурсах научно-исследовательских работ;

подготовка и публикация научных статей;

подготовка магистерской диссертации;

участие в организации и проведении научных, научно- практических конференций, круглых столов, дискуссий, диспутов, орга- низуемых кафедрой

Научное исследование

•Цель научного исследования – определение конкретного объек- та и всестороннее, достоверное изучение его структуры, характери- стик, связей на основе разработанных в науке принципов и методов познания, а также получение полезных для деятельности человека результатов, внедрение в производство с дальнейшим эффектом.

•Исследовательскую работу выполняют в определенной после- довательности. Процесс выполнения включает шесть этапов:

•формулирование темы;

•формулирование цели и задач исследования;

•теоретические исследования;

•экспериментальные исследования;

•анализ и оформление научных исследований;

•внедрение и эффективность научных исследований

Формулировка темы:

общее ознакомление с проблемой, по которой следует выполнить исследование; предварительное ознакомление с литературой и классификация важнейших направлений; формулирование темы исследования;

составление краткого (предварительного) плана исследований (черновик, набросок); разработка научно-технического задания;

составление календарного плана научных исследований; формулировка гипотезы, описывающей ожидаемые результаты;

предварительная оценка ожидаемых результатов.

Формулирование цели и задач исследования:

подбор и составление библиографических списков отечественной и зарубежной литературы; изучение научно-технических отчетов по теме

различных организаций соответствующего профиля; составление аннотаций источников; составление рефератов по теме;

анализ, сопоставление, критика прорабатываемой информации; обобщение, критика, составление собственного

суждения по проработанным вопросам; формулирование методических выводов по обзору информации; формулирование цели и задач исследования

Моделирование:

изучение физической сущности (природы) процессов и явлений, определяющих основные качества исследуемого объекта; выполнение предварительных (поисковых) экспериментов; формулирование гипотезы, выбор и обоснование физической мо- дели; математизация модели;

получение аналитических выражений; теоретический анализ полученных закономерностей

Экспериментальные исследования:

разработка цели и задач эксперимента; планирование эксперимента; разработка методики программы исследований; выбор средств измерений;

конструирование приборов, макетов, аппаратов, моделей, стендов, установок и других средств эксперимента; обоснование способов измерений;

проведение эксперимента в лаборатории, на опытных участках, на заводах, в фирмах; обработка результатов измерений.

Анализ и оформление результатов научных исследований:

общий анализ теоретико-экспериментальных исследований; сопоставление экспериментов с теорией; анализ расхождений;

уточнение теоретических моделей; повторение дополнительных экспериментов и их анализ

до тех пор, пока не будет достигнута цель исследования; переформулировка предварительной гипотезы в утверждения – научный результат проведенного исследования;

Формирование темы научного исследования

•В научно-исследовательских разработках различают научные направления, проблемы и темы.

•Под научным направлением понимают сферу научных исследований научного коллектива, посвященных решению каких- либо крупных, фундаментальных теоретических и экспериментальных задач в определенной отрасли науки.

Под проблемой понимают сложную научную задачу, которая охватывает значительную область исследования и имеет перспек- тивное значение. Полезность таких задач и их экономический эф- фект иногда можно определить только ориентировочно. Решение проблем ставит общую задачу, например: сделать открытие; решить комплекс задач, обеспечивающих высокую техническую готовность автомобильной техники, и т. д.

Проблема состоит из ряда тем. Тема – это научная задача, ох- ватывающая определенную область научного исследования.

Она базируется на многочисленных исследовательских вопросах. Под научными вопросами понимают более мелкие научные задачи, от- носящиеся к конкретной области научного исследования. Результаты решения этих задач имеют не только теоретическое, но главным образом и практическое значение, поскольку можно сравнительно точно установить ожидаемый экономический эффект.