5. Лексический навык. Цели овладения лексическими средствами общения

Лексический навык — автоматизированное действие по выбору лексической единицы адекватно замыслу и её правильному сочетанию с другими единицами в речи (продуктивной и рецептивной).

Характеристики:

• безошибочность выбора слова по значению и форме;

• скорость извлечения из долговременной памяти;

• адекватность употребления в контексте;

• сочетаемость с другими словами;

• вариативность (знание синонимов, антонимов, стилистических вариантов).

Цели овладения лексическими средствами:

• Коммуникативная — способность выражать мысли и понимать собеседника в реальных ситуациях общения.

• Когнитивная — расширение кругозора, формирование языковой картины мира.

• Социокультурная — понимание культурных реалий, норм и ценностей через лексику.

• Прагматическая — умение использовать слова для достижения коммуникативных целей (убеждение, запрос, согласие и т. д.).

Речевая — формирование умений:

• подбирать слова по смыслу;

• строить словосочетания и предложения;

• избегать повторов (использовать синонимы);

• понимать многозначность и переносные значения.

6. Роды литературы, их отличие друг от друга

В литературоведении выделяют три основных рода

• Эпос — повествование о событиях, действиях, поступках героев.

Особенности:

объективность изложения;

наличие сюжета (завязка, развитие, кульминация, развязка);

описание внешнего мира и поступков персонажей;

повествователь как посредник между читателем и событиями.

Жанры: роман, повесть, рассказ, новелла, сказка, легенда, былина.

• Лирика — выражение чувств, переживаний, мыслей автора.

Особенности:

субъективность (центр — внутренний мир лирического героя);

отсутствие развёрнутого сюжета;

эмоциональность, экспрессивность;

ритмическая организация (в поэзии).

Жанры: ода, элегия, сонет, послание, эпиграмма, песня.

• Драма — изображение событий и характеров в действии, предназначенное для сцены.

Особенности:

диалогическая форма;

деление на действия, сцены, акты;

ремарки (авторские пояснения);

конфликт как основа развития.

Жанры: трагедия, комедия, драма (в узком смысле), водевиль, фарс.

Ключевое отличие — способ изображения действительности:

эпос — рассказ о событиях;

лирика — выражение эмоций;

драма — показ действий через диалог.

7. Жанры литературы. Своеобразие жанров

Жанр — устойчивый тип художественного произведения с определёнными признаками (структура, тематика, объём, стиль).

Своеобразие жанров проявляется в:

тематике (что изображается);

композиции (как строится текст);

объёме (количество страниц, частей);

стиле (лексика, синтаксис, тропы);

функции (цель автора: развлечь, поучить, вызвать эмоции).

Примеры и особенности:

Роман — большой объём, сложный сюжет, множество персонажей, охват длительных периодов.

Рассказ — краткий, один главный конфликт, ограниченное число героев.

Поэма — лиро-эпическое произведение, сочетание повествования и авторских отступлений.

Комедия — юмористическое изображение, счастливый финал, сатирическая направленность.

Трагедия — конфликт с неизбежной катастрофой, героическая фигура, высокий стиль.

Ода — торжественное стихотворение, воспевание героя или события.

Элегия — грустное размышление о жизни, смерти, утрате.