Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Задания / Кириленко А. А. - Ботаника

.pdf
Скачиваний:
28
Добавлен:
28.01.2026
Размер:
11.73 Mб
Скачать

270

Глава II. Тренировочные задания

1)плод — боб

2)плод — стручок

3)соцветие — кисть

4)соцветие — головка

5)цветок пятичленного типа с двойным околоцветником

6)цветок пятичленного типа с простым околоцветником

Ответ:

5.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые присущи растениям семейства Паслёновые, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)плод — ягода или коробочка

2)листья — простые или сложные

3)цветок пятичленного типа с двойным околоцветником

4)плод — стручок или стручочек

5)цветок четырёхчленного типа с двойным околоцветником

6)листья только простые

6.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые присущи растениям, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)автотрофный способ питания

2)активный способ передвижения

3)ограниченный рост

4)размножение только спорами

7. Учебные умения

271

5) наличие метаморфоза в онтогенезе

6)смена гаплоидной и диплоидной фаз развития Ответ:

7.Выберите из приведённого ниже списка три названия растений, которые относятся к семейству Лилейные, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)кукуруза

2)нарцисс

3)тюльпан

4)ландыш

5)осот

6)камыш

Ответ:

8.Выберите в приведённом ниже списке три признака, которые характеризуют изображённую на рисунке клетку, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)способ питания гетеротрофный

2)отсутствует гликокаликс

3)вакуоли обычно мелкие

4)способ питания автотрофный

5)клеточная стенка отсутствует

6)крупные вакуоли с клеточным соком

Ответ:

272

Глава II. Тренировочные задания

9.Выберите в приведённом ниже списке три признака, характе­ ризующих функции изображённого органоида растительной клетки, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)синтез углеводов

2)использование энергии солнечного света для синтеза орга­ нических веществ

3)синтез жиров

4)расщепление органических веществ до воды и утекислого газа

5)синтез органических веществ из неорганических

6)расщепление полимеров до мономеров

Ответ:

10.Выберите из приведённого ниже списка три признака, характе­ ризующих функции пластид, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)накапливают продукты обмена

2)транспортируют вещества

3)участвуют в фаго- и пиноцитозе

4)накапливают крахмал

5)придают окраску плодам и осенним листьям

6)обеспечивают фотосинтез

Ответ:

11.Выберите из приведённого ниже списка три признака, кото­ рые присущи растениям семейства Крестоцветные, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)плод — стручок или стручочек

2)цветки четырёхчленного типа с двойным околоцветником

3)плод — ягода или коробочка

4)формула цветка — Ч4Л4Т2+4П!

7. Учебные умения

273

5)цветки пятичленного типа с двойным околоцветником

6)формула цветка — Ч(5)Л(5)Т5П!

Ответ:

12.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые присущи растениям семейства Паслёновые, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)плод — стручок или стручочек

2)цветки четырёхчленного типа с двойным околоцветником

3)формула цветка — Ч4Л4Т2+4П!

4)формула цветка — Ч(5)Л(5)Т5П1

5)цветки пятичленного типа с двойным околоцветником

6)плод — ягода или коробочка

Ответ:

13.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют лишайники, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)комплексные симбиотические организмы

2)автотрофный способ питания

3)одноклеточные эукариотические организмы

4)рост медленный

5)влагу впитывают всей поверхностью тела

6)половое, бесполое и вегетативное размножение

Ответ:

14.Выберите в приведённом ниже списке три признака, которые характеризуют изображённые на рисунке организмы, и запиши­ те цифры, под которыми они указаны.

274

Глава II. Тренировочные задания

1)строение тела слоевищное

2)автотрофный способ питания

3)одноклеточные эукариотические организмы

4)симбиотические комплексные организмы

5)индикаторы чистоты воздуха

6)половое, бесполое и вегетативное размножение

15.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют изображённые на рисунке растения, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)размножение не связано с водой

2)листья у большинства жёсткие, игольчатые

3)размножение связано с водой

4)самая многочисленная группа современных растений

5)после цветения образуются плоды с семенами

6)жизненная форма — деревья

Ответ:

16.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют растения класса Двудольные, и запишите циф­ ры, под которыми они указаны.

1)мочковатая корневая система

2)сетчатое жилкование листьев

3)вставочный рост

7. Учебные умения

275

4)стержневая корневая система

5)семена с одной семядолей

6)семена с двумя семядолями Ответ:

17.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют сходство растений и грибов, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)осмотрофы

2)ограниченный рост

3)неподвижный образ жизни

4)размножение с помощью спор

5)в оболочках содержат муреин

6)гетеротрофы

Ответ:

18.Выберите в приведённом ниже списке три признака, которые характеризуют сходство изображённых на рисунке организмов, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)всасывают питательные вещества всей поверхностью тела

2)продукт обмена веществ — мочевина

3)имеют клеточное строение

4)рост неограниченный

5)в оболочках содержат пектин

6)автотрофы

Ответ:

276

Глава II. Тренировочные задания

19.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют отличие грибов от растений, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)неограниченный рост

2)гетеротрофный способ питания

3)запасное питательное вещество гликоген

4)поглощение воды и минеральных веществ путём всасывания

5)наличие хитина в клеточных стенках

6)размножение с помощью спор

Ответ:

20.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют функции корня, и запишите цифры, под кото­ рыми они указаны.

1)газообмен

2)минеральное питание

3)воздушное питание

4)запасание органических веществ

5)транспирация

6)вегетативное размножение

Ответ:

21.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют особенности образовательной ткани, и запиши­ те цифры, под которыми они указаны.

1)мёртвые клетки

2)живые клетки с утолщённой наружной стенкой

3)живые тонкостенные клетки

4)имеются устьица

5)клетки интенсивно делятся

6)ядро крупное, цитоплазма густая

Ответ:

7. Учебные умения

277

22.Выберите из приведённого ниже списка три названия растений,

укоторых образуются сочные многосемянные плоды, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)черёмуха

2)клюква

3)калина

4)черника

5)виноград

6)алыча

Ответ:

23.Выберите из приведённого ниже списка три названия расте­ ний, у которых семена распространяются саморазбрасыванием, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)мак

2)капуста

3)акация

4)берёза

5)дуб

6)бешеный огурец

Ответ:

24.Выберите из приведённого ниже списка три названия расте­ ний, которые имеют простые листья, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)ясень

2)липа

3)клён

4)малина

5)вишня

6)шиповник

Ответ:

278

Глава II. Тренировочные задания

25.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют особенности хлоропластов, и запишите цифрьі, под которыми они указаны.

1)выполняют транспортную функцию

2)имеют двухмембранное строение

3)органоиды растительных клеток

4)преобразуют солнечную энергию в энергию химических связей органических соединений

5)состоят из микротрубочек

6)являются «энергетическими станциями» клеток

Ответ:

26.Выберите из приведённого ниже списка три названия грибов, которые являются трубчатыми, и запишите цифры, под кото­ рыми они указаны.

1)боровик

2)маслёнок

3)мухомор

4)поганка

5)подосиновик

6)шампиньон

Ответ:

27.Выберите из приведённого ниже списка три признака, которые характеризуют роль листа в жизни растения, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)осуществляет поглощение воды и органических веществ

2)обеспечивает газообмен

3)выполняет проводящую функцию

4)обеспечивает воздушное питание

5)используется животными для питания

6)может выполнять функцию размножения

Ответ:

7. Учебные умения

279

28.Выберите из приведённого ниже списка три названия структур­ ных компонентов хлоропластов и запишите цифры, под кото­ рыми они указаны.

1)строма

2)матрикс

3)граны

4)тилакоиды

5)кристы

6)гранулы

Ответ:

29.Выберите из приведённого ниже списка три признака, по кото­ рым паслён, томат и картофель объединяют в одно семейство,

изапишите цифры, под которыми они указаны.

1)плод — ягода

2)соцветие — кисть

3)плод — стручок

4)соцветие — корзинка

5)цветок пятичленного типа с двойным околоцветником

6)цветок четырёхчленного типа с двойным околоцветником

Ответ:

30.Выберите из приведённого ниже списка три признака, по ко­ торым изображённые растения объединяют в одно семейство, и запишите цифры, под которыми они указаны.