Задания / Кириленко А. А. - Ботаника
.pdf250 |
Глава II. Тренировочные задания |
44. К низшим грибам относится(-ятся) |
|
1) дрожжи |
3) головня |
2) спорынья |
4) мукор |
45. К грибам-паразитам относится(-ятся) |
|
1) дрожжи |
3) пеницилл |
2) мукор |
4) фитофтора |
46. К грибам-паразитам не относится(-ятся) |
|
1) мукор — белая плесень |
3) головня |
2) спорынья |
4) ржавчинные грибы |
47. К пластинчатым грибам относится |
|
1) маслёнок |
3) подберёзовик |
2) белый гриб |
4) шампиньон |
48. Ядовитый гриб — двойник белого — это |
|
1) бледная поганка |
3) сатанинский гриб |
2) ложный опёнок |
4) ложный боровик |
49.Укажите группу грибов, имеющих на концах гифов специаль ные образования в виде трёх замкнутых в кольцо клеток для ловли нематод.
1) микоризные грибы |
3) грибы-паразиты |
2) хищные грибы |
4) плесневые грибы |
50.Гриб, который поражает хлебные злаки, снижает урожайность зерна, вызывает отравления, используется в медицине, — это
1) мукор |
3) пеницилл |
2) спорынья |
4) фитофтора |
51.Гриб, который поражает плодовые культуры, снижает их фото синтетическую деятельность и урожай плодов, — это
1) фитофтора |
3) трутовик |
2) мучнистая роса |
4) дрожжи |
6. Грибы. Лишайники |
251 |
52. В состав клеточной стенки грибов входит |
|
1) меланин |
3) хитин |
2) муреин |
4) целлюлоза |
53. К пластинчатым грибам относится |
|
1) белый гриб |
3) маслёнок |
2) груздь |
4) подосиновик |
54.Укажите группу грибов, которые широко используются для производства ферментов и антибиотиков.
1) дрожжи |
3) плесневые |
2) головнёвые |
4) ржавчинные |
55.Спора гриба, в отличие от споры бактерии,
1)способствует расселению
2)состоит из одной клетки
3)водонепроницаема
4)выполняет функцию размножения
56.В состав оболочки грибной клетки, в отличие от растительной, входит
1) клетчатка |
3) |
муреин |
|
2) |
хитин |
4) |
целлюлоза |
57. Почкованием размножаются |
|
|
|
1) |
шляпочные грибы |
3) |
дрожжи |
2) |
плесневые грибы |
4) |
грибы-паразиты |
58. Средой обитания для головни и спорыньи служит
1) вода |
3) |
почва |
2) другой организм |
4) |
суша |
59. Возбудителем ржавчины у покрытосеменных растений является
1) бактерия |
3) |
гриб |
2) вирус |
4) |
простейшее |
252 |
Глава II. Тренировочные задания |
60.Изображённый на рисунке организм представляет собой сим биоз
1) бактерий и растений |
3) |
животных разных классов |
2) грибов и растений |
4) |
животных и растений |
61. На рисунке изображены представители царства
1) Бактерии |
3) Животные |
2) Грибы |
4) Растения |
62.Грибы, в отличие от животных,
1)имеют в клетках ядро
2)имеют клеточную стенку
3)не имеют пластид
4)не имеют митохондрий и лизосом
63.Мукор, в отличие от амёбы,
1)состоит из одной клетки
2)способен к фотосинтезу
3)неподвижен и растёт всю жизнь
4)по способу питания является сапротрофом
64.Грибы, так же как и бактерии, в природе являются
1) автотрофами |
3) источником энергии |
2) источником азота |
4) редуцентами |
6. Грибы. Лишайники |
253 |
65.Оболочка клеток изображённых на рисунке организмов со держит
1) муреин |
3) целлюлозу |
2) тубулин |
4) хитин |
66.Грибы, так же как и растения,
1)не имеют клеточного строения
2)способны к хемосинтезу
3)способны фотосинтезировать
4)являются эукариотами
67.Клетки грибов не имеют
1) |
клеточной стенки |
3) пластид |
2) |
митохондрий |
4) ядра |
68.Организм, обозначенный на рисунке цифрой 2, получает орга нические вещества
1)в процессе фотосинтеза
2)из тела растения
3)поглощая из почвы
4)путём хемосинтеза
254 |
Глава II. Тренировочные задания |
69.Для изображённого на рисунке организма характерен следую щий признак:
1)гетеротрофный способ питания
2)способность образовывать микоризу с деревьями
3)тело представлено грибницей
4)хемотрофный способ питания
70.Как размножаются изображённые на рисунке организмы?
1) |
кусочками слоевища |
3) семенами |
2) |
почкованием |
4)спорами |
71.Главная часть шляпочного гриба на рисунке обозначена цифрой
1) |
1 |
2) 2 |
3) 3 |
4)4 |
72.Изображённый на рисунке (см. с. 255) организм органические вещества получает
1) в процессе фотосинтеза |
3) из тела растения |
2) из почвы |
4) путём хемосинтеза |
6. Грибы. Лишайники |
255 |
|
Рис. к заданию 72 |
73. Мукор по способу питания является |
|
1) автотрофом |
3) сапротрофом |
2) паразитом |
4) хемотрофом |
74. В грибной клетке отсутствует(-ют) |
|
1) клеточная стенка |
3) рибосомы |
2) мезосомы |
4) ядро |
75. Изображённые на рисунке организмы относятся к царству
1) Бактерии |
3) Животные |
2) Грибы |
4) Растения |
76.Грибница подосиновика с корнями осины образует микоризу, что
1)обеспечивает осину органическими веществами
2)разрушает ткани осины и обеспечивает подосиновик органи ческими веществами
3)улучшает азотное питание осины
4)улучшает почвенное питание осины
77.Стенка клетки изображённого на рисунке (см. с. 256) организма состоит из
1) липидов и белков |
3) хитина |
2) муреина |
4) целлюлозы |
256 |
Глава II. Тренировочные задания |
Рис. к заданию 77
78.Грибы не относятся к царству Растения, так как
1)ведут прикреплённый образ жизни
2)имеют неограниченный рост
3)являются гетеротрофами
4)являются эукариотами
79.Поселяясь на пнях, опята используют их для
1)защиты от болезнетворных бактерий
2)получения готовых органических веществ
3)получения энергии из неорганических веществ
4)привлечения насекомых-опылителей
80.Лишайники не растут в крупных городах, потому что там
1)загрязнён воздух
2)недостаточная влажность
3)нет водорослей
4)нет грибов
7.УЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ
7.1.Умение определять структуру объекта,
выделять значимые функциональные связи
иотношения между частями целого
1.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
хлоропласт |
фотосинтез |
лейкопласт |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)окраска плодов
2)синтез АТФ
3)синтез белков
4)запас питательных веществ
2.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
хлоропласт |
фотосинтез |
хромопласт |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)окраска плодов
2)синтез АТФ
3)синтез белков
4)запас питательных веществ
258 |
Глава II. Тренировочные задания |
3.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
растения |
целлюлоза |
грибы |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) хитин |
3) коллаген |
2) кератин |
4) гликоген |
4.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
хлорофилл |
фотосинтез |
хитин |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)запасание углеводов
2)окраска плодов
3)поддержание прочности клеточной стенки у грибов
4)хранение наследственной информации
5.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
вакуоли |
поддержание тургора клетки |
лейкопласты |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)синтез АТФ
2)синтез белка
3)фотосинтез
4)накопление запасных питательных веществ
7. Учебные умения |
259 |
6.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
вакуоли |
поддержание тургора клетки |
хлоропласты |
|
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1)синтез АТФ
2)синтез белка
3)фотосинтез
4)накопление запасных питательных веществ
7.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
мукор |
|
серобактерия |
хемосинтез |
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) гетеротрофный |
3) сапротрофный |
2) паразитический |
4) фотосинтез |
8.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
гемоглобин |
железо |
|
магний |
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) крахмал |
3) хитин |
2) муреин |
4) хлорофилл |
9.В приведённой ниже таблице между позициями первого и вто рого столбцов имеется определённая связь.
Целое |
Часть |
Голосеменные |
|
Покрытосеменные |
банан |