Задания / Белая_А_М_Биология_ЕГЭ_Раздел_«Молекулярная_биология»_в_новом_формате

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

2) клетка является открытой системой, так как её существование воз­ можно только в условиях постоянного обмена веществом и энергией

сокружающей средой (требуется постоянный приток энергии извне).

34.Ответ:

1)высокая удельная теплоёмкость защищает ткани растений и живот­ ных от быстрого и сильного повышения температуры, так как много теп­ ловой энергии тратится на разрыв водородных связей;

2)высокая теплопроводность обеспечивает равномерное распределе­ ние тепла по всему организму, следовательно, локальные «горячие точки» не возникают.

35.Ответ:

1)в световую фазу фотосинтеза происходит фотолиз воды — разложе­ ние воды под действием солнечного света;

2)вода используется в качестве источника водорода (который исполь­ зуется в темновой фазе фотосинтеза для синтеза глюкозы) и свободного кислорода (побочный продукт; выделяется в атмосферу и используется для дыхания всеми живыми организмами).

36.Ответ:

1)адсорбционные процессы;

2)передвижение растворов по тканям — кровообращение, восходящий

инисходящий токи по растению.

37.Ответ:

1)при интенсивной мышечной работе на этапе гликолиза (бескисло­ родный этап катаболизма) образуется ПВК (пировиноградная кислота), которая превращается в молочную кислоту;

2)молочная кислота накапливается в мышцах (происходит закисление тканей) и вызывает болевые ощущения.

38.Ответ:

1)за счёт вырожденности (избыточности) генетического кода (многим аминокислотам соответствует не один, а несколько [два, четыре и даже шесть] кодонов) повышается надёжность хранения и передачи наслед­ ственной информации, так как изменение третьего нуклеотида в кодоне может не привести к изменению структуры гена;

2)ДНК обладает способностью к репарации — «исправлению ошибок»

впоследовательности нуклеотидов ДНК.

260

Ответы и комментарии

39. Ответ:

1)поваренная соль содержит ионы Na+, которые входят в состав крови, обеспечивают нормальный сердечный ритм, влияют на синтез гормонов, вместе с ионами К+ формируют осмотический потенциал плазмы крови;

2)ионы Na+ также входят в состав натрий-калиевого насоса, который обеспечивает транспорт веществ через мембрану; в отсутствие ионов Na+ натрий-калиевый насос перестаёт работать, нарушается проницаемость мембран клеток, что приводит к их гибели и, как следствие, — к гибели всего организма.

40.Ответ:

1)ренатурация (обратимая денатурация) — восстановление структуры белковой молекулы;

2)ренатурация белка возможна только при разрушении третичной

ивторичной его структуры, но не первичной.

41.Ответ:

1)наблюдение проводят без активного вмешательства в естественные процессы и явления с целью получения первичных научных фактов об этих явлениях, процессах и биологических объектах;

2)эксперимент предполагает создание специальных условий, которые тщательно подбираются и контролируются; условия можно менять; экс­ перимент можно неоднократно повторять.

42.Ответ:

I) первый принцип принадлежит создателям клеточной теории немец­ ким учёным ботанику М. Шлейдену и зоологу Т. Шванну;

2) второй принцип сформулировал немецкий врач Р. Вирхов — осново­ положник теории клеточной патологии.

43. Ответ:

1)интегральные белки — это пронизывающие белки; они способны встраиваться в билипидный слой и перемещаться в нём, т. к. обладают гидрофобными свойствами; внутренняя часть интегральных белков спо­ собна образовывать каналы (поры), т.к. гидрофильна;

2)по гидрофильным каналам в клетку проходят заряженные ионы, полярные, водорастворимые молекулы.

44.Ответ:

1)акцепторный центр состоит из трёх нуклеотидов ЦЦА; место при­ крепления определённой аминокислоты;

261

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

2) антикодон находится в петле 2, участвует в комплементарном соеди­ нении с кодоном и-РНК.

45. Ответ:

1)перед выходом и-РНК (м-РНК) подвергается сплайсингу («редак­ тированию»);

2)ферменты (рибозимы) «вырезают» участки и-РНК, которые не несут информации о данном белке (интроны), а участки, кодирующие инфор­ мацию (экзоны), «сшиваются» в нужном порядке.

46.Ответ:

1)с поваренной солью в организм поступают ионы Na+;

2)ионы натрия входят в состав натрий-калиевого насоса, который обеспечивает транспорт веществ через мембрану; если он перестаёт рабо­ тать, то нарушается проницаемость мембран, что приводит к гибели кле­ ток и организма.

47.Ответ:

1)для лётчиков шоколад и натуральный кофе необходимы, так как они на некоторое время тонизируют организм, возбуждая все мыслитель­ ные процессы, необходимые для принятия грамотных решений в нужный момент;

2)членам экипажа субмарины, независимо от звания, приходится работать при больших перепадах давления; вино подводникам выдаётся не для каких-то праздных целей, а исключительно чтобы стимулировать работу системы кровообращения.

48.Ответ:

1)аммиак является конечным продуктом азотистого обмена в орга­ низме человека и животных;

2)аммиак — токсическое вещество, небольшое повышение его кон­ центрации оказывает неблагоприятное влияние на организм, и прежде всего на ЦНС; ббльшая часть аммиака обезвреживается в печени и выво­ дится из организма в виде мочевины.

49.Ответ:

1)больше рибосом содержат клетки волосяной луковицы;

2)вблос более чем на 90 % состоит из белка — кератина; функция ри­ босом — синтез белка.

262

Ответы и комментарии

50. Ответ:

1)физиологический раствор — это водный раствор солей в 0,9% кон­ центрации, чтобы осмотическое давление раствора было равно внутри­ клеточному осмотическому давлению организма;

2)если в больших объёмах вводить в организм воду для инъекций, можно спровоцировать гемолиз — разрушение эритроцитов крови с выде­ лением в окружающую среду гемоглобина.

10.Задание на анализ биологической информации —

работа с текстом (высокий уровень)

1.Ответ:

1)2 — между аденином и тимином образуются две водородные связи,

амежду гуанином и цитозином — три водородные связи;

2)3 — у прокариот — кольцевая ДНК, а у эукариот — линейная;

3)5 — молекула ДНК способна к самоудвоению, т. е. к репликации.

2. Ответ:

1)2 — химические вещества необходимы для построения тела, а энер­ гия — для осуществления процессов жизнедеятельности;

2)4 — фототрофами являются растения;

3)5 — гетеротрофы используют в качестве энергии органические со­ единения.

3.Ответ:

1)1— наследственная информация не отделена у прокариот мембра­ ной от цитоплазмы;

2)2 — ДНК у прокариот представлена одной молекулой кольцевой формы;

3)5 — споры служат для перенесения неблагоприятных условий среды

ирасселения, а не для размножения.

4.Ответ:

1)2 — ионы и небольшие молекулы транспортируются путём как пас­ сивного, так и активного транспорта;

2)3 — пассивный транспорт не связан с затратами энергии;

3)4 — активный транспорт связан с затратами энергии.

5.Ответ:

1)1— биосинтез белка осуществляется в два этапа: транскрипция и трансляция;

263

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

2)3 — сплайсингу подвергается и-РНК;

3)5 — трансляция идёт за счёт энергии АТФ.

6.Ответ:

1)2 — мономерами белков являются аминокислоты;

2)5 — наследственная информация о признаках организма зашифро­ вана в молекулах ДНК;

3)6 — в состав рибосом входят молекулы р-РНК, а не т-РНК.

7.Ответ:

1)1— клетки животных не имеют клеточной стенки;

2)4 — запасным питательным веществом в клетках животных является гликоген;

3)5 — способ питания всех животных гетеротрофный, т.е. среди них есть и сапротрофы, и паразиты, и миксотрофы.

8.Ответ:

1)4 — генетический код избыточен, т. е. каждая аминокислота кодиру­ ется 1, 2, 4 или 6 триплетами;

2)5 — генетический код однозначен, т.е. каждый триплет кодирует только одну аминокислоту;

3)6 — генетический код универсален для всех живых организмов,

втом числе и для бактерий и вирусов.

9.Ответ:

1)1 — синезелёные водоросли (цианобактерии) относятся к прока­ риотам;

2)4 — крупные вакуоли с клеточным соком имеются только в расти­ тельных клетках;

3)6 — эукариоты по способу питания не могут быть хемотрофами,

т.е. они либо используют солнечную энергию, либо питаются готовыми органическими веществами (гетеротрофы).

10.Ответ:

1)1 — нуклеиновые кислоты являются линейными биополимерами;

2)2 — мономерами нуклеиновых кислот являются нуклеотиды;

3)5 — к редупликации способна только ДНК.

11.Ответ:

1)2 — мономерами белков являются аминокислоты; 2) 3 — между мономерами белка (аминокислотами) возникают проч­

ные ковалентные пептидные связи;

264

Ответы и комментарии

3)5 — наследственная информация о признаках и свойствах организма хранится в ядре молекул ДНК.

12.Ответ:

1)1— животные не осуществляют фотосинтез;

2)3 — в процессе дыхания и животные, и растения используют кисло­

род;

3)5 — синтез глюкозы осуществляется в темновой фазе фотосинтеза.

13.Ответ:

1)1 — в ходе анаболизма энергия расходуется;

2)3 — гликолиз — это второй этап энергетического обмена, а первый этап пластического обмена называется транскрипцией;

3)4 — на этапе трансляции матрицей для биосинтеза белка является молекула и-РНК.

14.Ответ:

1)2 — в молекулах АТФ запасается только часть энергии, а остальная рассеивается в виде тепла;

2)3 — второй этап катаболизма бескислородный, илй гликолиз;

3)5 — второй этап катаболизма протекает в цитоплазме без участия кислорода.

15.Ответ:

1)1— ядро является обязательным компонентом эукариотической клетки;

2)2 — клеточное ядро обеспечивает хранение и передачу наследствен­ ной информации, а синтез энергии обеспечивают митохондрии;

3)3 — ядро отделено от цитоплазмы двухслойной ядерной мембраной.

16.Ответ:

1) 3 — ферменты имеют только белковую природу (ферменты — это белки);

2)4 — фермент катализирует только одну реакцию, т. е. специфичен;

3)6 — оптимальная температура ферментативных реакций составляет

35-40 °C.

17.Ответ:

1)1— хромосомы эукариот — линейные, а прокариот — кольцевые; 2)4 — хромосомы состоят из двух молекул ДНК после репликации; 3)7 — идентифицировать хромосомы можно только в метафазе.

265

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

11. Задание с изображением биологического объекта

(высокий уровень)

1.Ответ:

1)молекула тимидилового нуклеотида;

2)1 — азотистое основание — тимин; 2 — углевод дезоксирибоза; 3 — остаток фосфорной кислоты;

3)ДНК.

2.Ответ:

1)АТФ;

2)источник энергии;

3)А — азотистое основание — аденин, Б — углевод — рибоза, В — три остатка фосфорной кислоты.

3.Ответ:

1)1 — гликокаликс (комплекс углеводов и белков), обеспечивает объ­ единение сходных клеток в ткани, выполняет сигнальную функцию;

2)2 — двойной слой липидов, основа клеточной мембраны, отгра­ ничивает внутреннее содержимое клетки и обеспечивает избирательное поступление веществ;

3)3 — молекулы белков, которые выполняют структурную (строитель­ ную), рецепторную (сигнальную), ферментативную (каталитическую), транспортную и др. функции.

4.Ответ:

1)хлоропласт;

2)1 — тилакоид, 2 — грана, 3 — строма;

3)фотосинтез.

5.Ответ:

1)митохондрия;

2)1 — кристы, 2 — наружная мембрана, 3 — матрикс;

3)синтез АТФ.

6.Ответ:

1)денатурация белка — утрата природной структуры белковой моле­

кулы;

2)факторы: изменение температуры, действие химических веществ, обезвоживание, облучение и другие;

266

Ответы и комментарии

3)необратимая денатурация (разрушается четвертичная, третичная, вто­ ричная и первичная структуры) и обратимая (разрушается четвертичная, третичная и вторичная структуры); биологическая роль: денатурация лежит

воснове некоторых функций белка, например сигнальной, защитной.

7.Ответ:

1)молекула т-РНК;

2)1 — антикодон; 2 — акцепторный участок; 3 — аминокислота;

3)транспорт аминокислот к месту синтеза белка.

8.Ответ:

1)образование ковалентной пептидной связи между аминокислот­ ными остатками;

2)1 — аминогруппа, 2 — карбоксильная группа, 3 — пептидная связь;

3)образование ковалентных пептидных связей между аминокислот­ ными остатками определяет первичную структуру белка, от которой зави­ сят форма, свойства и функции белковой молекулы.

9.Ответ:

1)аппарат Гольджи;

2)1 — плоские полости, 2 — трубочки, 3 — пузырьки;

3)функции: накопление, химическая модификация (процессинг)

итранспорт продуктов синтетической деятельности клетки, синтез липи­ дов и углеводов, образование лизосом.

10.Ответ:

1)ядро;

2)1 — ядрышко, 2 — ядерные поры, 3 — ядерный сок (хроматин);

3)хранение и передача генетической информации, контроль жизне­ деятельности клетки.

11.Ответ:

1)А — растительная, Б — животная;

2)растительная клетка (рис. А) имеет крупные вакуоли, клеточную стенку и хлоропласты (пластиды);

3)животная клетка (рис. Б) не имеет клеточной стенки, пластид; ва­ куоли мелкие, есть центриоли

12.Ответ:

1)транскрипция, происходит в ядре;

2)1 - ДНК, 2-и-РНК;

267

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

3) по принципу комплементарности последовательность нуклеотидов ДНК переводится в последовательность нуклеотидов различных видов РНК (синтезируются все виды РНК: и-РНК, р-РНК, т-РНК).

13. Ответ:

1)микроскоп;

2)Антони ван Левенгук;

3)открытия: простейшие, плесневые грибы, дрожжи, сперматозоиды, эритроциты, бактерии.

14.Ответ:

1)ДНК;

2)входит в состав хромосом; собственная ДНК имеется в хлоропластах

имитохондриях;

3)ДНК стабильна и способна к самоудвоению по принципу компле­ ментарности.

15.Ответ:

1)действие бактериофага на клетку;

2)1 — фаг внедряет свою нуклеиновую кислоту в бактерию; 2 — раз­ множение фага внутри клетки бактерии; 3 — выход фагов наружу через разрыв оболочки погибшей клетки;

3)бактериофаги используются для лечения некоторых заболеваний, которые вызваны микроорганизмами.

12.Решение задач по цитологии на применение знаний

вновой ситуации (высокий уровень)

1.Схема решения задачи включает:

1)аденин (А) комплементарен тимину (Т), а гуанин (Г) — цитозину (Ц), следовательно, по правилу Чаргаффа количество комплементарных нуклеотидов одинаково;

2)Ц = Г= 11%;

3)А + Т = 100% — (Ц + Г) = 100% — 22% = 78%; А = Т = 78% : 2 = 39%.

2.Схема решения задачи включает:

1)т. к. генетический код триплетен — одну аминокислоту кодируют три нуклеотида, то число нуклеотидов на и-РНК— 315x 3 = 945;

2)число нуклеотидов на и-РНК соответствует числу нуклеотидов на одной цепи ДНК, т. е. тоже 945 нуклеотидов;

268

Ответы и комментарии

3)каждую аминокислоту к месту синтеза белка транспортирует одна молекула т-РНК, следовательно, число т-РНК равно числу аминокислот (315 молекул т-РНК).

3.Схема решения задачи включает:

1)антикодоны т-РНК комплементарны кодонам и-РНК; структура и-РНК: 5'- УГГГУЦУАААУУЦАУУЦГ - 3';

2)по принципу комплементарное™ по и-РНК строим сначала тран­ скрибируемую цепь ДНК, а затем по ней — смысловую и обозначаем 5'-

иЗ'-концы;

3)ДНК: 5' - ТГГГТЦТАААТТЦАТТЦГ - 3' (смысловая)

3' -АЦЦЦАГАТТТААГТААГЦ - 5' (транскрибируемая)

4.Элементы ответа:

]) и-РНК: 5' - ЦУГГЦУААГУЦУГУГ - 3';

2)белок: Лей - Ала - Лиз - Сер - Вал;

3)антикодоны т-РНК: 5' -ЦАГ - 3'; 5' - АГЦ - 3'; 5' - ЦУУ - 3'; 5' - АГА - 3'; 5' - ЦАЦ - 3'.

5.Элементы ответа:

]) новая последовательность нуклеотидов в ДНК: 5' - АТЦТГЦТАЦЦТГАТГГТА - 3' 3' - ТАГАЦГАТГГАЦТАЦЦАТ - 5';

2)последовательность нуклеотидов в и-РНК: 5' - АУЦ-УГЦ-УАЦ-ЦУГ-АУГ-ГУА - 3';

3)последовательность аминокислот в белке: Иле — Цис — Тир — Лей — Мет — Вал.

6.Элементы ответа:

1)нуклеотидная последовательность участка молекулы т-РНК: 5' - ААУЦЦГГУАЦАГАУГ - 3';

2)третий триплет — антикодон т-РНК 5'—ГУА —З'по принципу ком­ плементарное™ соответствует кодону и-РНК 5' — УАЦ —3';

3)по таблице генетического кода этому кодону соответствует амино­ кислота Тир.

7.Схема решения задачи включает:

1)нуклеотиды с аденином (А) комплементарны нуклеотидам с тими­ ном (Т), следовательно, А = Т = 21 %;

2)сумма нуклеотидов А + Т = 42 %, следовательно, сумма нуклеотидов Г+ Ц= 100% — 42% = 58%;

269