Задания / Белая_А_М_Биология_ЕГЭ_Раздел_«Молекулярная_биология»_в_новом_формате

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

2.Множественный выбор (базовый уровень)

250

Ответы и комментарии

3.Множественный выбор с рисунком и без рисунка

(базовый уровень)

4.Решение биологической задачи (базовый уровень)

251

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

5.Множественный выбор (повышенный уровень)

252

Ответы и комментарии

6.Установление соответствия с рисунком и без рисунка

(повышенный уровень)

7.Установление последовательности (повышенный уровень)

253

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

8. Дополнение таблицы с рисунком и без рисунка

(повышенный уровень)

9. Применение биологических знаний в практических

ситуациях (практико-ориентированное задание)

(повышенный уровень)

1.Ответ:

1)клетка как элементарная живая система лежит в основе строения всех живых организмов, т. е. все живые организмы имеют клеточное строение;

2)на уровне клетки проявляются свойства живого: обмен веществ

иэнергии, саморегуляция, размножение, рост и развитие, раздражимость.

2.Ответ:

1)да, используется, несмотря на то, что сбор фактического материала

иего описание были основными методами исследования на ранних этапах развития биологии;

2)современные научные исследования с использованием новейших приборов и аппаратов состоят из нескольких этапов, первый из которых представляет собой наблюдение и сбор фактов (описательный этап), на их основе выдвигают гипотезу, затем экспериментально её проверяют.

3.Ответ:

1)микроэлементы входят в состав биологически активных веществ: ферментов, гормонов, витаминов; например, йод входит в состав тиро­ ксина (гормона щитовидной железы), кобальт — в состав витамина В12;

2)регулируют процессы усвоения организмом других микроэлементов: например, марганец улучшает усвоение меди, а фтор — стронция.

254

Ответы и комментарии

4.Ответ:

1)восходящий и нисходящий транспорт веществ в растениях, движе­ ние крови в капиллярах у животных;

2)мелкие организмы, например клоп-водомерка, легко удерживаются

ипередвигаются по поверхности воды.

5.Ответ:

1)при замерзании (от О °C до —4 °C) вода расширяется и может разо­ рвать клеточные структуры, что приводит к гибели организмов;

2)в клетках, кроме воды, содержатся растворённые в ней органиче­ ские и минеральные вещества, которые снижают t°C замерзания воды,

ау некоторых организмов синтезируются особые вещества — антифризы.

6.Ответ:

1)йодированная соль и морепродукты являются источником йода, который входит в состав тироксина — гормона щитовидной железы;

2)в этих районах в почве и воде значительно снижено количество йода, и у людей наблюдается эндемический зоб (разрастание щитовидной железы с целью компенсации нехватки гормона); эти продукты способ­ ствуют профилактике заболеваний щитовидной железы.

7.Ответ:

1)при повышенной температуре воздуха усиливается потоотделение

сцелью предохранения организма от перегрева;

2)с пдтом организм теряет значительное количество минеральных солей; минеральная или подсоленная вода компенсирует эти потери.

8.Ответ:

1)высокая удельная теплоёмкость воды защищает ткани растений

иживотных от быстрого и сильного повышения температуры;

2)высокая теплопроводность обеспечивает равномерное распределе­ ние тепла по всему организму, устраняет риск возникновения локальных «горячих точек», которые могут привести к повреждению структур клетки.

9.Ответ:

1)кооперативность — тесная взаимосвязь всех функциональных групп, т.е. взаимодействие одних групп биополимера изменяет характер взаимодействия других его групп: например, связывание молекулы кисло­ рода белком эритроцитов гемоглобином;

2)способность образовывать интерполимерные комплексы, кото­ рые могут возникать между отдельными частями молекулы или между

255

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

разными молекулами; например, биосинтез белков, нуклеиновых кислот, регуляция обмена веществ, реакции иммунитета и др.

10. Ответ:

1)быстрое замораживание пищевых продуктов предохраняет их от пор­ чи, т. к. микроорганизмы не способны расти и размножаться и их фермен­ ты инактивированы и не вызывают разложение пищевых продуктов;

2)консервация различных органов и тканей (почки, печень, сердце, селезёнка) перед их пересадкой; семенной материал и яйцеклетки для экс­ тракорпорального оплодотворения.

11.Ответ:

1)все виды РНК (и-РНК, т-РНК, р-РНК) синтезируются в ядре на ДНК;

2)и-РНК переносит информацию о структуре белка от ДНК к рибо­ соме — месту «сборки» белка, т-РНК переносят аминокислоты к рибо­ соме, р-РНК входит в состав рибосом.

12.Ответ:

I)денатурация — утрата белковой молекулой своей структурной орга­ низации: четвертичной, третичной, вторичной и даже первичной, что при­ водит к потере свойств белка и способности выполнять свою функцию;

2)причины денатурации: высокая температура, УФО, действие силь­ ных кислот и щелочей, тяжёлых металлов, органических растворителей, радиации.

13.Ответ:

1)основная функция белка — структурная (строительная), следова­ тельно, при отсутствии белков в рационе она выполняться не может;

2)белки состоят из аминокислот, и организм строит свои собственные белки только из аминокислот.

14.Ответ:

1)крахмал — полисахарид, а глюкоза — моносахарид, следовательно, крахмал в воде не растворяется и не имеет сладкого вкуса;

2)в растворы обоих веществ следует капнуть йод, если раствор станет синим, то это крахмал.

15.Ответ:

1)57 = 78 125 вариантов полипептидных цепей;

256

Ответы и комментарии

2) свойства и функции у этих полипептидов будут разными, т. к. они зависят от первичной структуры белка, т. е. от последовательности амино­ кислот в полипептиде.

16. Ответ:

1)при поступлении большого количества углеводов с пищей излишки глюкозы в клетках печени и мышцах превращаются в животный крах­ мал — гликоген (запасное питательное вещество);

2)при голодании недостаток глюкозы восполняется за счёт синтеза глюкозы из других питательных веществ, например белков.

17.Ответ:

1)на полёт и поиск пищи птицы тратят много энергии, которая вос­ полняется за счёт питания; ночью колибри не могут интенсивно питаться;

2)в состоянии оцепенения температура тела птиц опускается, что уменьшает теплоотдачу, и затраты энергии снижаются.

18.Ответ:

1)протеазы находятся в лизосомах и выходят в цитоплазму только по сигналу, например, осенью для обеспечения листопада, когда необ­ ходимо разрушить клетки отделительного слоя в черешке листа;

2)в клетках синтезируются ингибиторы, которые не дают протеазам выполнять свои функции.

19.Ответ:

1)«цветение» воды вызывают синезелёные водоросли (цианобакте­ рии), а они ядовиты;

2)при фотосинтезе водоросли выделяют большое количество кисло­ рода, но его не хватает живым организмам, т. к. в хорошо прогретой воде растворимость кислорода резко снижается и он выделяется в атмосферу

ввиде пузырьков.

20.Ответ:

1)после сгорания в пепле остаются химические элементы, которые входили в состав сгоревшего объекта;

2)в состав красных клеток крови — эритроцитов — входит гемоглобин, который содержит железо; если в пепле эксперт обнаружил повышенное содержание железа, следовательно, на одежде была кровь.

257

Биология. ЕГЭ. Раздел «Молекулярная биология». Теория, тренировочные задания

21. Ответ:

1)сократительные вакуоли удаляют из клетки излишки воды и про­ дукты обмена;

2)у пресноводных простейших концентрация веществ в клетке выше, чем в окружающей среде, и вода беспрепятственно попадает в клетку; об­ разуются её излишки, которые необходимо удалить, чтобы клетка не лоп­ нула.

22.Ответ:

1)структурная функция — входит в состав зубной эмали;

2)обеспечивает различные процессы жизнедеятельности — свёрты­ вание крови, сокращение мышечных волокон, синаптическую передачу нервных импульсов, образование желчи.

23.Ответ:

1)этиловый спирт обладает дезинфицирующим свойством;

2)этиловый спирт способен вызывать денатурацию бактериальных белков, что приводит к гибели микроорганизмов.

24.Ответ:

1)на мембранах шероховатой ЭПС располагаются рибосомы, которые обеспечивают синтез белков;

2)обширные зоны шероховатой ЭПС характерны для клеток, которые активно синтезируют различные белки.

25.Ответ:

1)биохимические реакции, протекающие в живом организме, идут

вприсутствии ферментов;

2)все ферменты по своей химической природе являются белками, а при повышении температуры выше 45 "С белки денатурируют необратимо.

26.Ответ:

1)при нехватке железа — железодефицитная анемия (низкое содержа­ ние в крови гемоглобина, т. к. железо входит в его состав);

2)при нехватке кальция — нарушение свёртываемости крови, т. к. каль­ ций активизирует переход протромбина в тромбин, а это сказывается на процессе перехода фибриногена в фибрин (основа тромба).

27.Ответ:

1) структурное сходство: целлюлоза и хитин — это полисахариды, со­ стоящие из молекул глюкозы;

258

Ответы и комментарии

2) функциональное сходство: выполняют структурную и защитную функции — входят в состав клеточных стенок растений (целлюлоза) и гри­ бов (хитин), хитин — основа наружного скелета членистоногих.

28. Ответ:

1)пространственная конфигурация белковой молекулы обеспечива­ ется первичной структурой — линейной последовательностью аминокис­ лотных остатков в полипептиде;

2)пространственная конфигурация белка формируется за счёт ион­ ных, водородных, дисульфидных и гидрофобных связей.

29.Ответ:

1)брожение вызывают бактерии или одноклеточные грибы (дрожжи);

2)высокое содержание сахара приводит к гибели бактерий и дрожжей, так как их клетки в таком растворе обезвоживаются.

30.Ответ:

1)ферменты, гормоны (белковой природы), интерфероны, иммуно­ глобулины, вакцины, антибиотики как лекарственные препараты;

2)шёлк, коллаген для хирургии.

31.Ответ:

1)ионы и витамины являются коферментами (коэнзимами); необходи­ мы для осуществления каталитического действия некоторых ферментов;

2)коферменты вместе с функциональными группами аминокислотных остатков фермента формируют его активный центр, на котором проис­ ходит связывание с субстратом и образование активированного ферментсубстратного комплекса.

32.Ответ:

1)на свету клубни картофеля зеленеют (лейкопласты превращаются

вхлоропласты), в них образуется ядовитое вещество — соланин;

2)в тёплом помещении усиливается испарение влаги, клубни сморщи­ ваются и прорастают.

33.Ответ:

1)клетка является элементарной биологической системой, так как на уровне клетки проявляются все основные свойства живой материи — обмен веществ и энергии, рост и развитие, раздражимость, самовоспро­ изведение;

259