Задания / Кириленко_А_А_Биология_Зоология

Биология. ЕГЭ и ОГЭ. Раздел «Животные». Теория, тренировочные задания

3)желтопузик и веретеница

4)веретеница и варан

5.Какие из перечисленных организмов относятся к классу Пресмыка­ ющихся?

1)варан и гаттерия

2)гаттерия и тритон

3)тритон и саламандра

4)саламандра и варан

6.Какую первую доврачебную помощь необходимо оказать при укусе змеи?

1)высосать яд из ранки

2)наложить жгут выше укуса

3)сделать разрез в месте укуса

4)прижечь место укуса горящей спичкой

7.Кожа у пресмыкающихся

1)голая, сухая, желёз очень мало

2)кожа покрыта роговыми чешуйками

3)образована сплошным розовым слоем

4)сухая, почти не имеет желёз, ороговевший эпидермис образует чешуи и щитки

8.Геккон, гаттерия, желтопузик относятся к отряду

1)Безногие

2)Крокодилы

3)Черепахи

4)Чешуйчатые

9.На рисунке схема строения сердца пресмыкающихся обозначена цифрой

350

Тренировочные задания. Тип Позвоночные. Класс Пресмыкающиеся

1)1

2)2

3)3

4)4

10. Рептилии, в отличие от амфибий, имеют

1)костный скелет

2)лёгочное и кожное дыхание

3)непостоянную температуру тела

4)сухую кожу

11.На рисунке лёгкие рептилий обозначены цифрой

1)4

2)3

3)2

4)1

12.К подотряду Змеи НЕ относится

1)гюрза

2)веретеница

3)медянка

4)эфа

13.В классе Пресмыкающиеся четырёхкамерное сердце имеют І) змеи

2)крокодилы

3)черепахи

4)ящерицы

351

ТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ.

КЛАСС ПТИЦЫ

1.Для изображённого на рисунке животного характерно

1)внутриутробное развитие

2)двойное дыхание

3)наличие стволовой нервной системы

4)трёхкамерное сердце

2.На рисунке изображено животное, имеющее лёгкие ... строения.

1)альвеолярного

2)губчатого

3)крупноячеистого

4)мелкоячеистого

353

Биология. ЕГЭ и ОГЭ. Раздел «Животные». Теория, тренировочные задания

3.Птиц МОЖНО ОТЛИЧИТЬ от других позвоночных животных по наличию

1)ушных раковин и волосяного покрова

2)сухой кожи и перьевого покрова

3)сухой кожи с роговыми чешуйками или щитками

4)голой кожи с многочисленными слизистыми железами

4.Позвоночных животных с постоянной температурой тела и двой­ ным дыханием относят к классу

1)Звери

2)Земноводные

3)Пресмыкающиеся

4)Птицы

5.Для пингвина характерна

1)влажная кожа

2)высокая и постоянная температура тела

3)непостоянная температура тела

4)сухая голая кожа

6.Предками птиц считают

1)археоптериксов

2)латимерий

3)плезиозавров

4)стегоцефалов

7.У птиц, в отличие от пресмыкающихся,

1)внутреннее оплодотворение

2)постоянная температура тела

3)сухая кожа

4)трёхкамерное сердце

8.Императорского пингвина и степного орла относят к одному классу, так как они

1)имеют внутренний скелет

2)имеют перьевой покров

3)откладывают яйца

4)являются теплокровными животными

354

Тренировочные задания. Тип Позвоночные. Класс Птицы

9.Обыкновенного нанду, шлемоносного казуара и южного киви отно­ сят к одному надотряду, так как они

1)имеют перьевой покров

2)не имеют выроста на грудине — киля

3)откладывают яйца

4)являются теплокровными животными

10.В Красную книгу занесён

1)голубь

2)дронт

3)дятел

4)стрепет

11.Существенным признаком представителей класса Птицы является наличие

1)внутреннего скелета

2)двух кругов кровообращения

3)дыхательной системы

4)перьевого покрова

12.Верны ли следующие суждения об особенностях скелета птиц?

А. Кости у птиц полые.

Б. В шейном отделе позвоночника птиц насчитывается 15 позвонков.

1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны

13.Перелётные птицы собираются в стаи и готовятся к перелёту при

1)изменении атмосферного давления

2)повышении влажности

3)понижении температуры воздуха

4)уменьшении длины светового дня

355

Биология. ЕГЭ и ОГЭ. Раздел «Животные». Теория, тренировочные задания

14.На рисунке изображена птица, которая относится к экологической группе

1)городских ландшафтов

2)леса

3)открытых пространств

4)побережий водоёмов и болот

15.У птиц голосовые связки находятся в

1)бронхах

2)глотке

3)гортани

4)трахее

16.Изображённая на рисунке птица относится к экологической группе

1)городских ландшафтов

2)леса

3)открытых пространств

4)побережий водоёмов и болот

356

Тренировочные задания. Тип Позвоночные. Класс Птицы

17.К классу Птицы относятся

1)аист и павиан

2)лопатонос и веслонос

3)трепанг и манта

4)тупик и коростель

18.Дыхание птиц называется двойным, так как газообмен у них проис­ ходит

1)на вдохе и на выдохе

2)только на выдохе

3)в лёгких и частично в покровах тела

4)в лёгких и воздушных мешках

19.К классу Птицы НЕ относится

1)киви

2)пингвин

3)подковонос

4)страус

20.На рисунке схема строения сердца птиц обозначена цифрой

1)5

2)4

3)3

4)2

21.Птиц можно отличить от других позвоночных по наличию

1)двух кругов кровообращения

2)лёгочного дыхания

3)перьевого покрова

4)сухой кожи

357

Биология. ЕГЭ и ОГЭ. Раздел «Животные». Теория, тренировочные задания

22. На рисунке лёгкие птиц обозначены цифрой

1)1

2)2

3)3

4)4

23.Особенность строения птиц, которая способствует повышению ин­ тенсивности их обмена веществ по сравнению с рептилиями, — это

1)два круга кровообращения

2)лёгочное дыхание

3)постоянная температура тела

4)сухая кожа

24.Обтекаемую форму тела птицам придают... перья.

1)маховые

2)покровные

3)пуховые

4)рулевые

25.Наибольшее количество яиц откладывает

1)гриф

2)пингвин

3)серая куропатка

4)страус нанду

358

ТИП ПОЗВОНОЧНЫЕ.

10 КЛАСС МЛЕКОПИТАЮЩИЕ

1.В чём состоит отличие млекопитающих от птиц?

1)теплокровность

2)лёгочное дыхание

3)два круга кровообращения

4)волосяной покров тела

2.Позвоночных животных с четырёхкамерным сердцем и внутриутроб­ ным развитием зародыша объединяют в класс

1)Земноводные

2)Пресмыкающиеся

3)Птицы

4)Млекопитающие

3.На рисунке изображено животное, относящееся к отряду

1)Млекопитающие

2)Насекомоядные

3)Птицы

4)Рукокрылые

4.Укажите признак, по которому млекопитающих можно отличить от птиц.

1)развитие зародыша на суше

2)четырёхкамерное сердце

359