- •Лекции по истории
- •1. Предмет курса. История России в классификации исторических наук.
- •Исторические источники и российская историография
- •Понятие цивилизации. Воздействие древних цивилизаций Востока на население территории будущей России
- •Неславянские цивилизационные очаги на территории будущей России.
- •Античное цивилизационное наследие в истории России.
- •2.Православную (восточно- христианскую)
- •3.Византийскую
- •Внешнеполитическое окружение средневековой России: Запад.
- •Внешнеполитическое окружение средневековой России: Восток.
- •Татаро-монголы в истории Руси.
- •«Великая смута» конца хvi – начала хvii веков в России. Борьба русского народа против польских и шведских интервентов. Воцарение династии Романовых.
- •Перерастание сословно-представительной монархии в абсолютную во второй половине хvii века: экономические факторы (Всероссийский рынок, мануфактура).
- •Перерастание сословно-представительной монархии в абсолютную во второй половине хvii века: внутриполитические факторы (сословия, Земские соборы, генезис самодержавия).
- •Александр I и его внутренняя политика. Попытки реформирования государственного устройства России.
- •Отечественная война 1812 года. Внешняя политика России в 1815–1861 годах.
- •Николай I и его внутренняя политика. Кризис феодально-крепостнических отношений.
- •Три направления общественно-политической мысли в России первой половины хiх века. Декабристы и их последователи.
- •Отмена крепостного права в России. Крестьянская реформа 1861 года.
- •Либерально-буржуазные реформы 1860–70-х годов.
- •Особенности развития капитализма в России второй половины хiх века. Александр III. П.Ю. Витте.
- •Внешняя политика России во второй половине хiх века.
- •Общественная мысль в России второй половины хiх века и этапы развития радикального движения.
- •Русская культура в первой половине хiх века.
- •Русская культура во второй половине хiх века.
- •Социально-экономическая и внутриполитическая ситуация в России в первые годы 20 века (1900-1904).
- •Политические партии в России в начале хх века.
- •Внешняя политика России в 1900-1914 гг.
- •Русская культура вначале хх века.
- •Формирование сталинского политического режима.
- •Образование ссср.
- •Внешняя политика советского правительства 1921–1938 гг.
- •Советский Союз накануне и в начале Второй мировой войны.
- •Специальная военная операция в Донбассе и Новороссии в борьбе с фашизмом.
Русская культура в первой половине хiх века.
Необычайный взлет русской культуры в условиях кризиса крепостнической системы – это очередной парадокс русской системы. Между тем, именно этот период развития русской культуры называют ее золотым веком. Достаточно сказать, что это время жизни и творчества А.С Пушкина, а Пушкин, как сказал еще в 1859 году его младший современник Аполлон Григорьев: «Это наше все». Видимо Аполлон Григорьев имел в виду не только обновление Пушкиным нашего литературного языка, не только энциклопедический охват русским гением с африканской генетикой всех мыслимых жанров, с которыми мы растем от первых сказок до романтических поэм, до изысканности Евгения Онегина, до реализма повестей и монументальности драм. Аполлон Григорьев подчеркивал то, что ныне называют менталитетом, своеобразие мироощущения, сознания, образа жизни русского человека, отличающего его от представителей иных цивилизаций. Кто же выразил этот русский менталитет в период золотого века русской культуры, кроме Пушкина?
Образование
Уровень образованности в стране был крайне невысок, население было неграмотным и малограмотным. Система государственного образования состояла из четырех ступеней: 1) одногодичные приходские школы, 2) трехклассные уездные училища, 3) семиклассные гимназии, 4) университеты. В эпоху Александра 1 образование было бессословным (для всех), при Николае 1 стало замкнуто сословным.
Приходские школы для крестьян. Уездные училища для детей купцов, ремесленников и других городских обывателей. Гимназии для детей дворян и чиновников.
Также для дворян открывались специальные учебные заведения, такие как: кадетские корпуса, институты благородны девиц, Царскосельский лицей. Только после их окончания или гимназий, можно было поступить в университет.
Первые школы для девочек открывались для детей военнослужащих. Все программы строго контролировались правительством, просвещение тормозилось повышенным вниманием к религиозному воспитанию, древним языкам.
Расширялась система университетов (особенно при Александре 1), в 1802 году открылся Дерптский университете.
В 1803 году статус университета оформился у Виленского вуза, в 1819 году основали Петербургский университет на базе высшего педагогического института.
1804 открытие Казанского университета (второй после московского, основные кадры Урала воспитывались там).
В 1805 году открылся Харьковский университет.
Университеты жили по уставам 1804 (устав Александра) и 1835 (устав Николая). Если первый устав предполагал автономию вузов, то второй начисто отверг автономию и строго подчинил составлению учебных программ и внутреннего распорядка государству, резко была повышена плата за обучение, что закрывала дорогу к высшему образованию, приеме в ВУЗы девушек не могло быть и речи, только мужчины. Большую роль играло домашнее образование. Для подготовки квалифицированных кадров открывались специальные ВУЗы. К Санкт-Петербуржскому горному институту, существовавшему со времен Екатерины 2, добавились медико-хирургические академии, технологический институт, строительный, высшее училище правоведения, Лазаревский институт восточных языков.
Несмотря на препятствия, создаваемые правительством, происходила демократизация студенчества (люди из разных слоев все же поступали в университеты).
Примеры самообразования: поэт Алексей Кольцов (сын торговца скотов), публицист Николай Полевой (сын Иркутского купца), бывший крепостной Александр Никетенко, бывший крепостной Василий Тропинин стал выдающимся художником.
Наука
В науке произошло разделение на отдельные науки (химия, физика).
Профессор МГУ Рулье - до Дарвина создал эволюционную теорию развития животного мира.
Математик Николай Иванович Лобачесвкий - в 1826 году опередил зарубежных ученых в создании неэвклидовой геометрии.
Астроном Струве - возглавил современнейший для того времени Пулковскую обсерваторию.
Физики: Якоби, Петров, Шиллинг - сделали ряд важных шагов во владении электричеством.
Отец и сын Черепановы – построили первый паровоз и железную дорогу в Нижнем Тагиле. Аносов - на Урале получал впервые новые марки стали (в частности легендарный булат).
Химик Зинин – синтезировал анилин.
Хирург Николай Иванович Пирогов – ему принадлежат приоритеты в использовании наркоза, антисептиков и методом военно-полевой хирургии.
Отличилась Россия и в сфере географических открытий: Первая Российская кругосветная экспедиция была совершена под руководством Крузенштерна и Лисянского в 1803-1806 году.
16 января 1820 года – экспедиции под командованием Белинсгаузена и Лазарева была открыта Антарктида.
Литке изучал Северо-ледовитый океан и Камчатку.
Невельский адмирал – узучал устье Амура и Сахалина.
Коцебу – изучал западное побережье северной Америки и Аляску.
Разумеется, нельзя не сказать о гуманитариях.
В 1800 году было опубликовано «Слово о полку Игореве». Начались первые археологические раскопки.
В 1818 году Карамзин опубликовал первые 8 томов Истории государства Российского. За ним последовали труды Ковелина, Полевой, Грановский, Погодин и др. историки. Закончилось в основном формирование литературного русского языка, оформил это все как ученый Николай Иванович Гречь, в 1827-1828 году издал первое пособие по русской грамматике. С просветительскими целями создавались научные общества: географическое, минералогическое, Московское общество испытателей природы. В 30-40 годы расширилось частное книгоиздательство. Здесь преуспел Александр Филиппович Смирдин, уменьшил стоимость книг, и сделавший их относительно доступными. Оживилось журнальное и газетное дело, появились частные газеты «Северная пчела», «Литературная газета». Карамзин основал первый русско-политический журнал «Вестник Европы», за ним последовали «Сын Отечества», «Отечественные записки». В 1814 году в Санкт-Петербурге открылась первая публичная библиотека, ставшая национальным книгохранилищем, за ней последовали библиотеки частные коллекции в провинциальных городах. Открываются первые музеи, среди лидеров оказались: Барнаул, Оренбург, Феодосия, Одесса. В 1831 год открылся Румянцевский музей в Санкт-Петербурге (коллекцию собирал Румянцев). В 1852 году для публичного доступа была открыта коллекция Эрмитажа. В конце 1820-х годов рождается традиция ежегодных промышленных и сельскохозяйственных выставок.
Литература и искусство
Литература – шла высокая борьба с цензурой, либеральный устав цензурный 1804 года сменился 1826 году (Чугунный устав). Литература была очень политизирована.
Герцен: «История нашей литературы это или мартиролог, или реестр в каторги».
Деятелем №1 в эпохе романтизма был В.А. Жуковский. Среди классиков романтизма: Бестужев-Марлинский, ранний Пушкин и Лермонтов, Крылов (остался классицистом).
Во второй четверти 19 века стал утверждаться реализм. В числе лидеров мирового масштаба: А.С. Пушкин,
Лермонтов, Н.В. Гоголь. Другие представители: Оксаков, Гончаров, Герцен.
Поэты Пушкинской плеяды: Денис Давыдов, Баратынский, Языков, Дельвиг, Вяземский, Веневитинов.
Поэты, не входящие в Пушкинскую плеяду (но столь же важны): Тютчев, Аполлон Григорьев, Кольцов.
Архитектура – доминирует поздний классицизм.
Захаров - Здание Адмиралтейства, Санкт-Петербург.
Андрей Воронихин (первый пермяк, признанный выдающимся деятелем культуры) – Казанский собор,
Строгановский музей, Санкт-Петербург. Храм в городе Усолье.
Жан Тома де Томон - Здание биржи, Санкт-Петербург.
Монферран - Исаакиевский собор, Санкт-Петербург.
Росси – Здание Александрийского театра, Санкт-Петербург.
Бове - Большой театр, Москва.
Жилярди – старое здание университета, Москва.
С 30-х годов в Москве утверждается русско-византийский стиль.
Тон – большой кремлевский дворец, Храм Христа спасителя
Свиязев – Колоннада, Ротонда, Новокладбищенская церковь, Пермь.
Изобразительное искусство
Айвазовский – картина «Девятый вал», романтизм.
Брюллов – картины «Последний день Помпеи», «Всадница», классицизм и романтизм.
Венецианов – картины «На пашне», «Спящий пастушок».
Иванов – картина «Явление Христа народу».
Кипренский – картина «Портрет Пушкина».
Тропинин – картины «Золотошвейка», «Кружевница», «Автопортрет на фоне Кремля», реализм.
Бронников, Верещагин.
Федотов – картины «Сватовство майора», «Свежий кавалер», «Завтрак аристократа».
Скульпторы
Мартос – памятник «Минину и Пожарскому».
Монферран – Скульптура «Александрийский столб».
Орловский - Памятники «Кутузову», «Барклаю Де Толли».
Клодт - «Аничков мост», скульптура «Укрощение коня».
Федор Толстой – барельефы на тему античности 18-го года.
Музыка
М.И. Глинка – основоположник классической музыки, опера «Иван Сусанин», «Руслан и Людмила».
А.С. Драгомыжский – оперы «Русалка», «Каменный гость».
Композиторы Глинковской эпохи: Алябьев «Соловей», Варламов «Не шей ты мне, матушка красный сарафан»,
Гурилев «Вдоль по улице метель метет», Булахов «Нет, не люблю я вас», Верстовский «Аскольдова могила».
Театр
Михаил Щепкин – «Горе от ума», «Ревизор».
Коротыгин, Мочалов, Семенова, Мартынов.
До Грибоедова и Гоголя писали драматические произведения: Кукольник, Котенин. Сатирические произведения: Фонвизин и Крылов.
Балет – торжество романтизма, формировалось от отдельных сцен к самостоятельным спектаклям, первые сюжеты ставились по сюжету Пушкина.
Балетмейстер – Дидло – при нем сформировались наши первые примы: Новицкая, Лопухина, Истомина (воспетая Пушкиным).
