СОВРУС
.pdfИнтонация – это ритмико-мелодическое оформление речи, которое не связано с отдельными звуками или слогами, а охватывает целые высказывания (отсюда термин «суперсегментная» единица); выполняет коммуникативную, смыслоразличительную и эмоционально-экспрессивной функции; включает мелодику, темп, ритм, паузы, интенсивность и тембр.
Важным свойством интонации является автоматизм её усвоения и использования: хорошо известно, что научить (и научиться) правильной интонации при изучении неродного языка очень сложно, зато стоит пожить несколько недель в среде, где говорят на этом языке, и правильная интонация появляется обычно сама собой. Другая интересная особенность, связанная с интонацией, заключается в том, что передаваемые с её помощью значения являются довольно универсальными — так, совсем маленькие дети, ещё не знающие слов, и даже домашние животные очень хорошо различают настроение и намерения говорящего с ними человека по его интонациям.
Тональные средства – основные интонационные средства. У каждого говорящего свой средний тон речи.
Тональный акцент – резкое повышение или понижение тона.
Тональный контур – движение тона на протяжении фонетической синтагмы. Каждый ТК имеет центр – динамический акцент фонетической синтагмы (синтагменное или фразовое ударение или акцентное выделение слова). Т.е. это то, как меняется голос на протяжении всей фразы.
Основные компоненты интонации:
1.Мелодика (движение тона) – изменение высоты голоса (например, повышение в вопросе, понижение в утверждении).
2.Темп – скорость речи (быстрая, медленная, с замедлениями).
3.Ритм – чередование ударных и безударных слогов.
4.Паузы – перерывы в речи (делят речь на синтагмы).
5.Интенсивность (сила голоса) – громкость, акцентирование.
6.Тембр – эмоциональная окраска (радость, злость, ирония).
Интонационные конструкции в русском языке
В русском языке выделяют 7 основных интонационных конструкций, каждая из которых соответствует определенному типу высказывания.
1.ИК-1 (утверждение, завершенность)
-Характеризуется понижением тона на ударном слоге ключевого слова.
-Используется в повествовательных предложениях.
-Пример: "Это дом."
2.ИК-2 (общий вопрос)
-Произносится с повышением тона на ударном слоге.
-Выражает вопрос, требующий ответа "да" или "нет".
-Пример: *"Это дом?"*
3.ИК-3 (специальный вопрос)
-Содержит высокий ровный тон в начале и понижение в конце.
-Используется в вопросах с вопросительными словами (где, когда, почему).
-Пример: " Где дом?"
4.ИК-4 (сопоставление, противопоставление)
-Имеет два центра: первый слог выделяется повышением, второй – понижением.
-Подчеркивает контраст или выбор.
-Пример: "Это не дом, а сарай."
5.ИК-5 (восклицание, эмоциональное выделение)
-Отличается резким повышением тона на ударном слоге.
-Передает сильные эмоции (удивление, восхищение, возмущение).
-Пример: "Какой дом!"
6.ИК-6 (незаконченность, перечисление)
-Произносится с плавным повышением, создавая эффект продолжения мысли.
-Часто встречается в сложных предложениях или при перечислении.
-Пример: "Если пойдет дождь... мы останемся дома."
7.ИК-7 (обращение, вводные слова)
-Характеризуется ровным тоном с резким понижением в конце.
-Используется в обращениях, вводных конструкциях, перечислениях.
-Пример: " Ваня, иди сюда.”
20. Интонация как суперсегментная единица. Интонационные конструкции.
21. Слог. Различные теории слога.
Слог — минимальная произносительная единица, состоящая из сочетания слогового и неслогового элемента, или только из слогового. Единица чтения.
Слоговой — гласный. В строго определенных позициях слоговым могут могут сонорные (
после шумных ( жизнь ) или середине/конце слова )
Слог — сегментная и супер-сегментая единица, потому его определение и классификация вызывают трудности. Выделя 3 теории.
1) Экспираторная ( экс — наружу, пира — дышу ).
Слог — это звук или несколько звуков, произносимые одним толчком выдыхаемого
воздуха. Теория физиологична и проверяла, но она не позволяет показать границу между
странами, да и при чтении гласных оба стекаются в один, хотя по сути их должно быть два ( сколько гласных — столько и слогов ).
2) Теория мускольного напряжения ( разработана в ЛФШ )
Слог — волна напряжения и ослабления артикуляции. Основа — не воздух при выдохе, а
напряжение артикуляционного аппарата. Каждая волна — отдельный слог.
Все слоги делятся на сильноначальный и сильноконечный. Сильноначальный — артикуляция сильнее в начале. Обозначается > Сильноконечный — артикуляция сильнее в конце. Обозначается <
Все гласные – сильноначальные, согласные — сильноконечные ( кроме тех, которые примыкают сзади к ударным гласным )
Где происходит смена сильно начального на сильноконечный и происходит слогораздел. ( шапка )
Мосты мостик
22. Сонорная теория слога. Основной закон слогораздела. Типы слогов.
Слог по МФШ — волна нарастания и ослабления звука. В пределах слога звучность нарастает или ослабевает. В основу кладется акустическая теория звука, а не артикуляционная.
Звуки различаются степенью сонорности/звучности. Впервые об этом написал Отто
Йесперсен, в 1930 году он провел большой опрос, в котором произносились два звука и
задавался вопрос, какой более звучный. На основе ответов и фонетического слуха он
создал шкалу сонорности.
1 — смычные глухие
2 — глухие щелевые
3 — звонкие смычные / аффриката
4 — звонкие щелевые
5 — носовые
6 — боковые
7 – дрожащие
8 — гласные верхнего подъёма
9 — гласные среднего подъема
10 — гласные нижнего подъёма
В пределах слога – нарастание. Перепад — граница слога.
Сейчас шкала Йесперсена состоит из 23 пунктов. Для характеристики слогов она
довольно сложная. Михаил Викторович Панов ее упростил до 4 коэффициентов.
1 — все глухие
2 — все звонкие
3 — все сонорные ( + j )
3,5 — и неслоговой
4 — все гласные
Правила слогораздела.
Граница слога, если между гласными один согласный — слогораздел перед ним ( сапоги ) Если между гласными сочетание согласных — они отходят следующему слогу ( вокзал, после, помню, палка, тайга, тайна )
У слов карман и волна слогораздел может быть вариативным: либо кар-ман либо ка-рман ( два сонорных в следующем слоге )
Характеристика слогов.
1) По начальному виду ( неприкрытые — с гласного, полуприкрытые — с сонорного, прикрытые – с шумного ) — арфа
2) По конечному звуку ( открытые — на гласный, полузакрытые — на сонорной + й, закрытые — на шумный )
3) Характер звучности ( в пределах звука нарастание сонорности — восходящая; убывание — нисходящая; возрастание и убывание; убывание и возрастание )
Абсолютное начало слова со структурой 324 — слоги с ровной звучностью ( рваный )
23. Понятие о фонеме. Перцептивная и сигнификативная функции фонем. Сильные и слабые позиции фонем.
Фонема – единица языка в составе слова или морфемы, представляемая всем рядом
позиционно чередующихся звуков (аллофонов ), служащая для различения и отождествления слов и морфем.
Фонема направляет действие речевого аппарата. Фонема - это ряд позиционно чередующихся звуков.
Сигнификативная функция - смыслоразличительная (различение слов и морфем жар-шар)
Перцептивная функция - восприятие (отождествление слов и морфем ваъда - вот)
Состав гласных фонем определяется по позиции в абсолютном начале слова, под ударением, перед тв согласным.
Гласных фонем всего 5: а, о, у, э, и. Статус ы - дискуссионный вопрос. ЛФШ признает её шестой фонемой. В МФШ ы это реализация фонемы и после твёрдого согласного.
Сигнификативнослабые позиции
1. ГЛАСНЫЕ
Сильные: позиции всех ударных гласных под ударением
Слабые: безударные гласные, которые подвергаются количественной редукции и,ы,у
По этим признакам фонемы соотносятся следующим образом:
24 фонемы составляют 12 пар по глухости/звонкости, остальные 13 фонем внепарные по этому признаку. 36 фонем составляют 18 пар по твердости/мягкости, 1 фонема внепарная по обоим признакам.
Некоторые лингвисты не признают мягкие заднеязычные (г’, к’ и х’) самостоятельными фонемами. Они считают, что такие согласные могут находиться только перед гласными переднего ряда и не встречаются в позициях различения твёрдых и мягких согласных.
На данный момент вышеуказанные фонемы признаны по версии МФШ (по словам Раузы Зинуровны).
2. СОГЛАСНЫЕ
Глухость, звонкость
Сильные: непарные по глухости/звонкости, позиции перед гласными т°ом-д°ом, перед сонорными слой-злой, перед в и в´ слой-злой
Твёрдость, мягкость
Сильные: непарные по твёрдости/мягкости, позиции перед гласными нос-нёс, для любого согласного л-л´, позиция конца слова кон-конь, для переднеязычных зубных перед заднеязычным и твёрдым губным банка-банька, резьба-изба
Перцептивно-сильные позиции
На реализацию фонемы не влияют фонетические условия
ГЛАСНЫЕ Сильные позиции под ударением вне зависимости от условий аккомодации дом суп
[и] после мягких перед твёрдыми ( слит ) СОГЛАСНЫЕ Сильные: позиции перед гласным, кроме о,у (дом-дам)
24.Понятие о фонеме. Разные точки зрения на фонему в русском языкознании. ЛФШ и МФШ.
25.Система гласных фонем современного русского языка.
26.Система согласных фонем современного русского языка. Вопрос о фонемном статусе мягких заднеязычных.
27.Конститутивные признаки фонем. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.
.
Каждая фонема задаётся набором конститутивных признаков.
У гласных таких признаков 3. А у согласных 4.
Гласные: ряд, подъем, наличие/отсутствие лабиализованности Согласные: способ образования, место образования, наличие/отсутствие доп. работы средней части спинки языка, наличие/отсутствие шума Коститутивнып признаки делятся на:
Дифференциальные
Интегральные
Дифференциальные признаки - признаки, которые противопоставляют фонему другой или другим фонемам языка.
Интегральные признаки - это такие признаки, которые не участвуют в противопоставлении данной фонемы другим фонемам.
Пример:
j - 1 дифференциальный признак (по месту образования он противопоставлен всем фонемам)
в - губ-зуб (д.п. противопоставлен <з> <ж>), щелевая, шумная зв. (Д.п. Противопоставлен <ф>) твёрдая (д.п. противопоставлен <в'>) => 3 Дифференциальных признака
28. Типы аллофонов. Нейтрализация фонем. Гиперфонема.
Звуки, которыми фонема реализуется в речи наз. аллофоном.
Виды аллофонов:
·Основнои вид фонемы – абсолютно сильная позиция и перцептивно, и сигнификативно
·Вариации фонем – перцептивно слабая, но сигнификативно сильная
·Варианты фонем – абсолютно слабая позиция и перцептивно, и сигнификативно
Гиперфонема – функциональная единица, не приводимая к сильнои позиции или соотносимая с несколькими сильными позициями:
[в ь(1)ч'иэ(2)р ̊ок] <вэчэрок>
1)вечер <э>
2) вечернии <э>
Гиперфонема отражает те фонемы, которые могут быть реализованы звуком,
находившимся в сигнификативно слабои позиции. Выделяют два вида гиперфонемы:
1)гиперфонема 1 – неприводимая к сильнои позиции
2)гиперфонема 2 – единица, приводимая к двум сильным позициям
Спонятием гиперфонемы тесно связано понятие неитрализации фонем
Неитрализация фонем – это реализация двух или нескольких фонем в определеннои
фонетическои позиции одним и тем же аллофоном.
Фонемы а, о в определенных фонетических позициях реализуются одним и тем же аллафоном, значит они неитрализуются
<к> [к] = [к]; т.е <г> и <к> неитрализовались в <к> <г> [г]
<г> [г]
29. Понятие о фонетических позиционных чередованиях. Типы чередований.
Понятие чередования – смена звуков в одном и том же месте одной и той же морфемой при процессах формообразовании и словообразовании.
На одном и том же месте в одной и той же морфеме могут произноситься разные звуки. В формах слова коза, козе, козу, коз, в словах козлы, козёл, козерог корень один и тот же. Но мы произносим то [з] (коза, козлы), то [з'] (козе, козёл, козерог), то [с] (коз), то [з],
огубленный согласный, при произнесении которого губы напряжены и вытянуты в трубочку (козу). Гласные произносятся тоже не одинаково: к [ъ] злы, к [о] з - к [а] за, к [а] зёл. Не одинаков и первый согласный: перед [а] это [к]: [ка] за, перед [о] это [к]: [к] озлы,
[к°] оз. Такая мена звуков называется чередованием.
Чередование бывает только в одних и тех же морфемах. Заменив [з] на [с] или наоборот в
словах ко [з] а, ко [с] а, мы не получим чередования - корни здесь разные.
а) позиционные чередования возникают в силу действия определенных фонетических законов, причем в строго определенном круге позиций. Эти чередования не зависят от конкретных морфем и лексем
б) непозиционные чередования обусловлены действием уже не фонетических законов, а правилами сочетания морфем друг с другом, т.е. не фонетическими, а словообразовательными и словоизменительными позициями. Зависят от конкретных морфем и лексем.
30.Фонетические позиционные чередования гласных.
31.Фонетические позиционные чередования согласных.
32.Графика. Состав русского алфавита. Основные принципы русской графики.
Графика Термин имеет три значения:
1. совокупность всех письменных средств данного языка
2. соответствие между письменной и звуковой сторонами языка
3. раздел языкознания, который изучает и письменные средства, и соответствия между письменной и звуковой сторонами языка
Основные графические средства - буквы, знаки препинания, дефис, апостроф, пробелы между словами, знаки параграфа, отступ, абзац, шрифтовыделение.
Буква - графический знак, предназначенный для передачи звучащей речи на письме.
Совокупность букв данного языка, расположенных в строго определенном порядке, образует алфавит или азбуку.
Русский алфавит состоит всего из 33 букв. Среди них 10 - гласные, 21 - согласные, а также две буквы, не обозначающие звуков - ь и ъ. Все буквы, кроме ь и ъ, употребляются в двух вариантах - прописные и строчные.
Принципы русской графики 1. Фонемный принцип.
Всоответствии с этим признаком буквы обозначают не звуки, а фонемы. Например
написание слова подсказка не соответствует его произношению - пАъцскаскъ. Каждая буква, кроме ь и ъ имеет свое фонемное значение. Но не все буквы имеют одно и то же фонемное значение.
2. Слоговой принцип.
Всоответствии с этим принципом буквы имеют не только фонемное, но и диакритическое значение. Так, в слове мол фонемное значение гласной буквы о - фонема <о>, диакритическое - уточнение значения предыдущей согласной буквы, а именно указание на то, что буква м обозначает твердую фонему <м>. В слове мёл фонемное значение буквы ё - фонема <О>, диакритическое - указание на то, что м обозначает мягкую фонему.
33. Слоговой (буквосочетательный) принцип русской графики. Обозначение мягкости согласных на письме. Обозначение на письме фонемы <j>.ъ
В соответствии с этим принципом буквы имеют не только фонемное, но и диакритическое
значение. Так, в слове мол фонемное значение гласной буквы о - фонема <о>, диакритическое - уточнение значения предыдущей согласной буквы, а именно указание на то, что буква м обозначает твердую фонему <м>. В слове мёл фонемное значение буквы ё - фонема <О>, диакритическое - указание на то, что м обозначает мягкую фонему.
Мягкость парной согласной фонемы обозначается последующими гласными буквами я, ё, ю, и (пять, тёплый, блюдо, мир)
Особого замечания требует буква е. В исконно русских словах она обозначает мягкость предшествующей согласной фонемы (небо, река), а в заимствованных буква е не указывает на качество предыдущей согласной (теннис, патент, сейф).
В позиции перед согласной буквой мягкость предшествующей согласной обозначается буквой ь (зорька, тесьма).
На конце слова мягкость согласной обозначается последующей буквой ь (конь, мель).
Обозначение на письме фонемы йот.
а) буквой й фонема йот обозначается на конце слова и в позиции после гласной перед согласной (мой, ручей, чайка, хвойный). В заимствованных словах фонема йот может обозначаться буквой й в позиции перед гласной (йога, фойе, Нью-Йорк)
б) буквами е, ё, ю, я фонема йот обозначается в позициях абсолютного начала слова (егерь, ёж, юмор, яблоко), после гласной (твоей, поём, уют, маяк), после согласной перед гласной с помощью разделительных ъ и ь (съест, объем, адъютант, счастье, вьюга)
в) буквами и и о фонема йот обозначается в позиции после согласного перед гласным с помощью разделительного мягкого знака (лисьи, воробьи, чьи - йи; шампиньон, лосьон, почтальон - йо)
34. Графическое значение буквы. Однозначные и двузначные буквы.
Графическое значение буквы связано с её способностью обозначать фонемы, а не звуки. Буква на письме отражает фонему, как если бы она находилась в сильной позиции. Фонемное значение буквы - фонема, которую на письме отражает буква. «а» - <а>, «ж» -
<ж>.
С точки зрения фонемного значения буквы делятся на однозначные и двузначные.
однозначные всегда во всех позициях обозначают одну и ту же фонему (а, о, у, ы) + О двузначные буквы имеют два фонемных значения (е, ё, ю, я) + И Например «я» - <а>, <йа> (яд - йад, ряд - р’ад).
Буквы имеют два фонемных значения в: абсолютном начале слова (ярко)
после гласной (заяц)
после разделительного ь или ъ (рьяный, пьяный)
И и О тоже имеют два фонемных значения. И - после разделительного ь (чьи), О - после разделительного ь (бульон). Буква О исконно однозначная, но в современном русском языке стала двузначной в связи с закреплением заимствованных из французского и
испанского языков слов.
35. Фонемное и диакритическое значение буквы. Графическое значение пробела.
В соответствии с фонемным принципом буквы русского алфавита обозначают не звуки, а фонемы. Напр. написание слова подсказка не соответствует его произношению [паъцскаскъ].
Каждая буква (кроме ь и ъ) имеет фонемное значение. Напр. фонемное значение буквы а
- а>, буквы ы - и>. Но такое соотношение буква - фонема характерно не для всех букв
русского языка. Напр. буква т может обозначать фонему т, или фонему т`. Буквы, которые
во всех позициях имеют одно и то же фонемное значение, называются
однозначными.(гласные - а, у, ы, э; согласные - ж, ш, ц, ч, щ, й) А буквы, значение которых зависит от графической позиции, т.е. позиции до или после того либо иного графического
средства - буквы или пробела, называются двузначными. (е, ё, ю, я + буквы и и о, которые
являются двузначными после разделительного ь (соловьи, батальон).
В соответствии со слоговым принципом буквы имеют не только фонемное, но и диакритическое значение. Это позволяет определить значение предшествующей или последующей двузначной буквы. Так, в слове мол фонемное значение гласной буквы о - фонема <о>, диакритическое - уточнение значения предыдущей согласной буквы, а именно указание на то, что буква м обозначает твердую фонему <м>. В слове мёл фонемное значение буквы ё - фонема <О>, диакритическое - указание на то, что м обозначает мягкую фонему.
Пробел в современном русском языке обозначает паузу между словами и может уточнять значение буквы в некоторых случаях.
Некоторые ситуации, когда это происходит:
1.Перед словом, которое начинается с гласной буквы е, ё, ю, я. В начале слова (после пробела) эти буквы обозначают две фонемы: <jе>, <jо>, <jу>, <jа>.
2.После слова, которое заканчивается согласной буквой, обозначающей парную по твёрдости/мягкости фонему. Пробел в этом случае обозначает отсутствие мягкости, то есть твёрдость.
Это связано со слоговым принципом русской графики, согласно которому дифференциальные признаки мягкости и твёрдости у согласных определяются их позицией — соседними буквами или пробелами между словами.
36. Орфография. Важнейшие разделы орфографии. Понятие об орфограмме.
Орфография – это совокупность правил, которые определяют единообразную передачу на письме звучащей речи – слов и их форм.
Орфография включает пять разделов: 1) передача буквами фонемного состава слов; 2) слитные, раздельные и дефисные написания слов и их частей; 3) употребление прописных и строчных букв; 4) перенос части слова с одной строки на другую; 5) графические сокращения слов.
Орфограмма – это такое написание слова, которое выбирается из ряда возможных при одном и том же произношении и отвечает определенному орфографическому правилу. Орфограмма – это «ошибко-опасное» место, требующее проверки. Орфограммой может быть отдельная буква в слове, сочетание букв, морфема, стык морфем, пробел между
словами, место разделения слова для переноса, выбор строчной или заглавной буквы.
37. Основные принципы русской орфографии. Ведущий принцип русской орфографии.
Основные принципы орфографии:
