- •6. Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы как экологическая проблема настоящего времени.
- •11. Физические факторы атмосферного воздуха: барометрическое давление, температура, влажность, скорость движения. Их влияние на организм.
- •12. Гигиеническое нормирование микроклимата. Профилактика перегревания и переохлаждения.
- •16. Понятие о климате и погоде. Влияние климатических условий на здоровье человека. Метеолабильность.
- •17. Проблема акклиматизации. Гигиенические мероприятия, способствующие акклиматизации на Севере и Юге.
- •18. Влияние атмосферных загрязнений на здоровье детского населения.
- •19. Физиологическое и гигиеническое значение воды для человека.
- •21. Гигиенические требования к качеству питьевой воды. Показатели, обеспечивающие благоприятные органолептические свойства
- •22. Природные водоисточники: подземные (грунтовые, межпластовые ненапорные, артезианские) и открытые водоемы (реки, озера, водохранилища).
- •23. Гигиенические требования к качеству водоисточников при централизованном водоснабжении".
- •24. Гигиенические требования к качеству воды при децентрализованном водоснабжении.
- •26. Почва как фактор внешней среды. Загрязнение и самоочищение почвы.
- •27. Естественные и искусственные биогеохимические провинции.
- •28. Очистка населенных мест. Системы очистки, их сравнительная характеристика.
- •29. Понятие о рациональном питании населения. Методы оценки аде-кватности питания. Рекомендуемые величины физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных возрастных.
- •30. Белки, их роль в питании детей и подростков. Продукты – источники белков.
- •31. Жиры, их пищевая и биологическая ценность для роста и развития детского организма. Пищевые продукты - источники жиров.
- •32. Углеводы, их значение в питании детей. Отрицательное влияние избыточного содержания углеводов в питании детей.
- •33. Витамины, их значение для детского организма. Гипо- и авитаминозы.
- •34. Витамин а, его биологическая роль. Продукты – источники витамина а.
- •35. Витамины группы d. Биологическая роль витамина d. Проявление витаминной d-недостаточности у детей.
- •36. Витамин с, его биологическая роль. Продукты – источники, потребность в витамине с детей в зависимости от возраста и климатических условий. Факторы, разрушающие витамин с и его стабилизаторы.
- •37. Профилактика гиповитаминозных состояний у детей. Витаминизация продуктов питания и пищевых рационов для детей.
- •38. Роль кальция в росте и формировании детского организма. Продукты – источники кальция. Потребность в кальции детей и подростков.
- •40. Роль микроэлементов в питании детей. Эндемический зоб, меры профилактики.
- •41. Общие принципы гигиенической оценки пищевых продуктов. Задачи санитарной экспертизы пищевых продуктов.
- •42. Молоко и молочные продукты, их пищевая ценность и значение в питании детского населения. Гигиеническая характеристика безопасности молочных продуктов.
- •2. Молочно-кислые продукты.
- •43. Мясо и мясные продукты, их пищевая ценность, значение в питании детей. Инфекционные и инвазионные болезни животных, передающиеся человеку через мясо, их профилактика.
- •44. Рыба и рыбные продукты, их пищевая ценность и значение в питании детей. Гельминтозы человека, связанные с употреблением рыбы, их профилактика.
- •45. Зерновые продукты, их пищевая ценность и значение в питании детей. Пищевая ценность хлеба. Витаминизация хлеба.
- •46. Овощи, фрукты и ягоды, их пищевая ценность. Значение в питании детей.
- •47. Сахар, сахаристые вещества, кондитерские изделия, их пищевая ценность и значение в питании детей.
- •48. Консервы и концентраты, их пищевая ценность и значение в питании детей. Пищевые добавки.
- •49. Методы исследования доброкачественности продуктов питания.
- •50. Пищевые отравления и их классификация. Пищевые отравления микробной природы.
34. Витамин а, его биологическая роль. Продукты – источники витамина а.
Дети: 0,5-1мг Взрослые:1-1,5мг
· Синтез зрительных пигментов; Участвует в окислительно-восстановительных (ОВ) реакциях
· Регулирует экспрессию различных генов;Пролиферация и дифференцировка различных клеток;
· Необходим для иммунной системы, повышает сопротивляемость респираторным инфекциям;
· Необходим для здорового состояния гожи, зубов, волос, т.к. регулирует трофическое состояние эктодермы;
Применяют для лечения и профилактики А-витаминной недостаточности, при некоторых кожных заболеваниях (при нарушении процесса ороговения), при ряде патологических состояний роговицы и сетчатки, ЖКТ, для лечения ожогов, обморожений, при инфекционных заболеваниях,
Гипервитаминоз: сонливость, упадок сил, тошнота, головные боли. Нарушается работа печени, ухудшается свертываемость крови. Повышается давление, желтеет кожа, появляются признаки остеопороза.
Гиповитаминоз:
· Нарушение пролиферации и дифференцировки различных клеток и их лизис, воспаление ткани (напр.кератит)
·;Ночная слепота; Ксерофтальмия; Снижение резистентности слизистых, кожи и роговицы к микробам и их инфицирование, воспаление; Головная боль; Тошнота; Рвота; Сонливость; Фотофобия; Тератогенез Пигментация кожи; Шелушение и трещины на коже; Боли в костях и суставах при ходьбе
· Сухость и ломкость ногтей и волос; Аллопеция;
· Продукты Морковь; Сливочное масло 0,6; Сыр 0,19; Яйца 0,6; Печень до 14; Редька; Рыбий жир -19 мг\%; Морской окунь, Чёрная смородина; Крыжовник
35. Витамины группы d. Биологическая роль витамина d. Проявление витаминной d-недостаточности у детей.
Дети:10мкг (400МЕ)Взрослые:5мкг (200МЕ)
Стимуляция транспорта Са и фосфатов в стенке кишечника и почечных канальцах; Регулирует уровень Са и РО4 в плазме; Регулирует насыщение Са костей и зубов; Торможение пролиферацию кератиноцитов кожи и активация их дифференцировки
Применяется для профиктики и лечения рахита, при некоторых заболеваниях костной системы, при недостаточности паращитовидных желез, при волчанке кожи и слизистых оболочек. В хирургии – для ускорения образования костной мозоли. Местно в мазях при псориазе
Гиповитаминоз;
РАХИТ:Ослабление минерализации костной ткани;Остеомаляция (у детей); Искривление рук, ног, позвоночника, деформация и размягчение плоских костей черепа;Задержка появления первых зубов и развития дентина; «Рахитические чётки» (утолщения на границе кости и хряща);Мышечная гипотония; Остеопороз (у взрослых); Увеличение ломкости костей
· Гипервитаминоз: Гиперкальциемия; Гиперкальциурия; Очаговая кальцификация тканей; Уремия
· Продукты: печень трески 500-1,5К, печень палтуса 100К; Желтки яиц 300, молоко 4в100г
36. Витамин с, его биологическая роль. Продукты – источники, потребность в витамине с детей в зависимости от возраста и климатических условий. Факторы, разрушающие витамин с и его стабилизаторы.
Дети: 20-60мг Взрослые: 70-100мг
Восстановитель во внутриклеточных ОВ реакциях. Участвует в синтезе гиалуроновой, хондроитинсерной кислот, кортикостероидов;
Участвует в обмене АК. Активирует фолиевую кислоту. Участвует в синтезе коллагена. Является антиоксидантом. Обладает антиканцерогенным действием. Способствует снижению сосудистой проницаемости. Влияет на тробопоэз
Гипо-/авитаминоз:
1.Цинга (у детей – болезнь Барлоу).
2.Поднадкостничные кровоизлияния и кровоизлияния в области волосяных фолликулов кожи нижних конечностей.
3.Кровоизлияния под конъюнктиву.
4.Нарушения структуры остеоидной ткани, дентина и внеклеточного матрикса соединительной ткани.
5.Кровоточивость и отёчность дёсен.
6.Анемия.
7.Отёк нижних конечностей.
8.Артриты по типу ревматоидных.
9.Нарушения со стороны внутренних органов.
10.Снижается иммунитет
Гипервитаминоз: при больших дозах – диарея, м.б. гемолиз (разрушение красных кровяных клеток) у людей, страдающих отсутствием специфического фермента глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы.
Продукты: овощи и фрукты (плодах шиповника и ягодах, капусте, цитрусовых, яблоках, сладком перце), печени и почках крупного рогатого скота.
