ЦифрСХТ КП задание 121
.pdf
МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина)» (СПбГЭТУ «ЛЭТИ»)
Кафедра ЭПУ
задание к курсовому проекту «Разработка электронного устройства» по дисциплине «ЦИФРОВАЯ СХЕМОТЕХНИКА», 2025 учебный год
Фамилия, имя, отчество: |
|
Группа: |
№ задания: 121 |
|
|
|
Генератор импульсной последовательности |
|
Разработать цифровой блок:
•Основа блока – восьмиразрядный счетчик тактов.
•Счетчик тактов считает непрерывно от 0 до максимального значения.
•Блок имеет 4 дискретных цифровых выхода.
•В момент начала работы счетчика выходы 2-4 находятся в состоянии лог. 0, а первый выход находится в состоянии лог. 1. При достижении счетчиком первого заданного граничного значения (числа в счетчике) на первом выходе устанавливается уровень лог. 0, а на втором лог. 1. При достижении счетчиком второго заданного граничного значения на втором выходе устанавливается уровень лог. 0, а на третьем лог. 1 и т.д. При достижении счетчиком максимального значения 255 и переходе в 0 на последнем выходе устанавливается значение лог. 0, а на первом выходе лог. 1.
•Граничные значения чисел в счетчике для каждого выхода задаются таблицей:
|
Значение счетчика |
Положение первой границы |
9 |
Положение второй границы |
124 |
Положение третьей границы |
176 |
Положение четвертой границы |
246 |
•Схема должна иметь тактовый вход (частоту выбрать самостоятельно).
•Схема должна иметь вход сброса. В начале работы блока на данном входе кратковременно появляется уровень лог. 0, что должно вызывать загрузку в счетчик начального числа 0.
Всхеме блока разрешается использовать только примитивы среды разработки: логические элементы, триггеры (библиотека «..\prim\»).
Общие требования к оформлению пояснительной записки:
1.Пояснительная записка должна содержать анализ задания с его формализацией и разбивкой схемы на блоки.
2.Электрические принципиальные схемы оформляются в среде Max+Plus II, и, вместе с результатами моделирования, являются главным итогом работы над курсовым проектом.
3.Внешние сигналы задаются на временных диаграммах вручную либо формируются служебными схемами, разработанными для тестирования основной схемы.
