- •1. Состав согласных фонем русского языка.
- •2. Особенности русской графики: проблема лишних букв, многозначные буквы, способы обозначения мягкости.
- •3. Типы чередований: фонетические и нефонетические, параллельные и перекрещивающиеся.
- •4. Интонация. Функции интонации, ее фонетические средства, интонационная система е.А. Брызгуновой.
- •5. Основная и дополнительная артикуляция гласных и согласных звуков.
- •6. Понятие оппозиции; типы смыслоразличительных оппозиций. Дифференциальные и интегральные признаки фонем.
- •7. Транскрипция; основные правила и средства транскрипции. Виды транскрипции.
- •8. Динамика ассимилятивных изменений согласных по мягкости в старшей и младшей орфоэпической норме.
- •9. Правила выделения фонем в транскрипции н.С. Трубецкого. Отношения контраста, дополнительной дистрибуции, свободного варьирования.
- •10. Изменения в произношении некоторых грамматических форм в старшей и младшей орфоэпической норме.
- •11. Московская фонологическая школа. Основные положения и единицы.
- •13. Предмет фонетики. Сегментные и суперсегментные фонетические единицы.
- •16. Принципы орфографии.
- •17. Классификация согласных звуков по месту и способу образования.
- •18. Орфоэпия и понятие нормы.
- •19. Классификация согласных звуков по участию голоса и твердости/мягкости.
- •20. Позиционные чередования гласных в зависимости от места по отношению к ударению.
- •21. Слог. Шкала сонорности и основные принципы слогоделения.
- •22. Особенности произношения иноязычных слов.
- •23. Фонетическая природа русского ударения; функции ударения.
- •25. Ведущий принцип русской орфографии и отступления от него.
- •26. Позиционные чередования согласных по месту и способу образования.
- •27. Нейтрализация. Архифонема. Понятия варианта и гиперфонемы.
- •28. Позиционные чередования согласных по твердости/мягкости; сильные и слабые позиции.
- •29. Понятие фонемы. Критерии фонемной идентификации звуков в разных фонологических концепциях.
- •30. Контекстные изменения звуков речи. Коартикуляция, аккомодация, ассимиляция и ее виды. Диссимиляция.
25. Ведущий принцип русской орфографии и отступления от него.
Наряду с морфологическим принципом, который занимает ведущее положение в русском правописании, применяются так называемые фонетические написания, представляющие отступления от морфологического принципа. В этих случаях единство написания морфем не выдерживается и морфема в разных условиях своего употребления пишется по-разному.
На общем фоне морфологических написаний фонетические написания представляют небольшое количество разрозненных примеров.
В написании корней:
1) передача на письме исторических чередований в области корневых гласных и согласных (ср.: заря - зори, расти - рост и др.; запереть - запирать, сжечь - сжигать и т.п.);
2) написание ы вместо и в корнях, начинающихся с и, после приставок (ср. искать - подыскать и т.п.).
В написании суффиксов:
1) написание о - е после шипящих в суффиксах имен существительных, прилагательных и наречий (ср.: орешек - грешок, грошовый - грушевый, ярче - горячо и т.п.);
2) написание ы после ц в суффиксе -ын прилагательных притяжательных (ср.: Сережин - сестрицын и т.п.);
3) написание о - е после ц в суффиксах прилагательных и глаголов (ср.: ситцевый - песцовый, танцев ать - вытанцовывать).
В написании окончаний:
1) написание о - е в падежных окончаниях существительных и прилагательных после шипящих и ц (ср.: кожей - межой, мужем - ужом, зайцем - яйцом и т.п.);
2) обозначение окончаний, начинающихся с гласного звука, в соответствии со слоговым характером графики (ср.: дном - днем, полом - полем и т.п.);
3) написание окончания -ой (под ударением) и -ый, -ий (без ударения) (ср.: больной, красный, синий).
В написании приставок:
1) написание приставок с конечным з (ср.: разжать - расшить и др.);
2) написание приставки раз- с буквами о и а (ср.: распустить и роспуск);
3) написание только двух с и н при стечении трех звуков - в приставке или суффиксе (одного) и в корне (двух) (ср.: ссудный - бессудный, ванна - ваннаяи т.п.).
Традиционные и дифференцирующие написания
К нарушениям морфологического принципа правописания относятся также традиционные и дифференцирующие написания.
Традиционные написания, иначе исторические, являются пережитками прошлого, требующими для уяснения своего правописания справок из истории языка и письма.
В прошлом такие написания в большинстве случаев имели фонетический характер и вследствие изменения фонетической системы языка потеряли опору в произношении, стали необъяснимыми с точки зрения современных живых связей в языке. Традиционные написания могут соответствовать этимологии слова, но могут и не соответствовать ей.
Традиционным написанием, не мотивированным с точки зрения современных языковых закономерностей, является употребление буквы и после твердых шипящих ж, ш и ц. В древнерусском языке, когда звуки [ж], [ш] и [ц] были мягкими, современное написание звукосочетаний [жи], [ши], [ци] (жить, шить, панцирь) соответствовало произношению.
Дифференцирующими написаниями называются написания таких двух слов или форм, которые фонетически совпадают, являются омофонами, но имеют разное значение. Такие написания помогают зрительно различать омофоны.
Примерами дифференцирующих написаний являются: ожёг (глагол в прош. врем.) и ожог (имя сущ.), туш (м. р.) и тушь (ж. р.), плач (имя сущ.) и плачь (пов. накл. глагола) и т.п.
Современное русское письмо, основанное на кириллической азбуке, является буквенно-звуковым (фонемографическим). Основной принцип буквенно-звукового письма заключается в том, что каждая буква должна соответствовать отдельной фонеме, а каждая фонема должна выражаться одним буквенным знаком. Подобных идеальных систем письма сегодня не существует. Степень совершенства графической системы определяется тем, насколько точно буквы соответствуют звукам (фонемам).
Почти все буквы русского алфавита в своих алфавитных значениях отражают сильные варианты русских фонем. Исключение составляют буква Й, обозначающая слабый вариант фонемы , и буквы Ь и Ъ, не обозначающие звуков. В русском алфавите нет специальных букв для звуков слабых позиций, их обозначением занимается орфография. Это объективный пробел русского алфавита, сформировавшийся исторически.
