- •Литературоведение и смежные научные дисциплины.
- •Критика и литературоведение: различия и точки соприкосновения.
- •Критика как инстанция ценностного отбора и составная часть литературного процесса.
- •Текстология как литературоведческая дисциплина. Источники текста.
- •Творческая история произведения. Канонический текст.
- •Эстетическое и художественное.
- •Литература как вид искусства. Критерии «литературности» (художественности) текста.
- •Принципы рассмотрения литературного произведения: анализ и интерпретация. Споры по поводу смысловой многозначности художественного произведения и возможностей его адекватного истолкования.
- •Ценностная шкала литературы. Классика. Массовая литература.
- •Художественный образ, его основные свойства. Символ и аллегория как виды образного иносказания.
- •Реальный и воображаемый читатель (адресат). Образ читателя в литературных произведениях.
- •Художественное произведение как целое. Содержание и форма художественного произведения. Значения термина «тема».
- •Композиция литературного произведения. Аспекты композиции.
- •Рамочные компоненты текста, его основные функции.
- •Понятие «жанра» и «рода» в литературе.
- •Лирика. Формы выражения авторского сознания в лирике. Лирический герой, лирический субъект, герой ролевой лирики; внесубъектные формы выражения авторского "я".
- •Драма, жанры драмы. Театральные амплуа.
- •Эпика, жанры эпики.
- •Сюжет и фабула литературного произведения.
- •Виды сюжетов. Основные компоненты сюжета.
- •Мотив: происхождение и значение термина. Типология мотивов.
- •Портрет и пейзаж в художественном произведении; их разновидности.Художественная деталь.
- •Персонажи в мире эпических и драматических произведений. «Внесценические» персонажи; «коллективный» герой. Проблема прототипа.
- •Классификация персонажей по степени их индивидуальной определенности: характеры, типы, стереотипы, архетипы («вечные образы»), персонажи-карикатуры.
- •Психологизм и его виды. Психологический анализ. Внутренний монолог, «поток сознания».
- •Понятие «поэтический словарь». Разновидности пассивной (книжной) лексики. «Прозаизмы», «канцеляризмы», «поэтизмы» и «варваризмы» в художественной литературе.
- •Лексика ограниченной сферы употребления, ее использование в художественной литературе. Способы расширения поэтического словаря.
- •Тропы и другие виды словесного иносказания. Сравнение и его разновидности.
- •Метафора и ее виды. Ирония как вид словесного иносказания.
- •Категория стиля в литературоведении. Стилевая доминанта.
- •Стих и проза: критерии разграничения. Факторы, определяющие ритм стихотворения.
- •Силлабическая и тоническая системы стихосложения. Дольник, тактовик, акцентный стих, верлибр.
- •Силлабо-тоническая система стихосложения. Понятия «метр», «размер», «стопа». Виды стоп.
- •Понятие рифмы. Классификация рифм. Виды неточных рифм. (Смотри шпоры!!!!)
- •Строфика. Исторические формы строф. (Смотри шпоры!!!!)
- •Поэтический синтаксис. Фигуры нестандартной логической и грамматической связи. Синтаксический варваризм.
- •Поэтический синтаксис. Фигуры с необычным расположением частей синтаксических конструкций. Виды синтаксического повтора.
- •Виды синтаксических повторов
- •Поэтический синтаксис. Амплификация и ее разновидности.
Классификация персонажей по степени их индивидуальной определенности: характеры, типы, стереотипы, архетипы («вечные образы»), персонажи-карикатуры.
Степень полноты и конкретности изображения персонажа зависит не только от места в сюжете, но и от ряда факторов: общего замысла произведения и творчества автора.
Протагонисты- центральные персонажи.
Характер- персонаж, в образе которого полно и многопланово представлена индивидуальность. Отличается своеобразием внешнего и внутреннего облика. Подробно представлена манера поведения, особенный стиль мышления и так далее. Таким персонажам свойственно изменение по мере развития сюжета. Каждый характер сохраняет равновесие между индивидуально-личностным и общечеловеческим, индивидуальным и универсальным. Примеры: Родион Раскольников из романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», Наташа Ростова из романа-эпопеи Л.Н. Толстова «Война и мир», Григорий Мелехов из романа-эпопеи М.И. Шолохова «Тихий Дон», Евгений Онегин из одноимённого романа в стихах А.С. Пушкина.
Тип:
1) персонаж, воплощающий то или иное человеческое свойство; персонаж, в образе которого представлены характерные черты какой-либо группы людей, или преувеличено воплощён ряд человеческих свойств. Персонаж, в котором общее преобладает над индивидуальным. От характеров отличаются большей однородностью внутреннего мира, схематичными, концентрированными или заостренными отличительными свойствами.
2) разряд персонажей, объединённых какими-либо узнаваемыми повторяющимися признаками. Примеры (и 1,и 2): Тип «маленького» человека- Акакий Акакиевич Башмачкин из повести Н.В. Гоголя «Шинель»; тип «лишнего» человека- Обломов из одноимённого романа И.А. Гончарова.
Признаки «лишнего» человека: верхнее сословие; хорошее образование; эгоизм, скептицизм, пассивность.
У Л.Н. Толстого критики выделили тип «кающийся дворянин» - Пьер Безухов, Князь Нехлюдов из романа «Воскресенье». От «лишних» людей их отличает стремление к самосовершенствованию, чувство стыда перед простым народом.
В творчестве И.С. Тургенева был выделен тип «тургеневские девушки» - Ася, Елена Астахова из «Накануне». Им характерны душевное богатство, утонченность, сила характера, готовность к самопожертвованию.
Архетип- термин, заимствованный у швейцарского психоаналитика Юнга. По Юнгу это структурные элементы человеческой психики, скрытые в коллективном, бессознательном, общем для всего человечества. Наиболее главные архетипы (по Юнгу)- анима (женское начало в мужской психике), анимус (мужское начало в женской психике), тень (бессознательная часть человеческой психики, «тёмная» сторона). Архетипы реализуются прежде всего в мифах и ритуалах. Персонажи, получившие распространение в словесности разных стран и эпох стали своеобразными знаками культуры. Примеры: Байрон «Дон Жуан» и А. Толстой «Дон Жуан»
Стереотипы- персонажи, лишённые индивидуального своеобразия, их свойства определены традициями, придерживаются чёткой роли. Часто встречаются в массовой литературе. Родственно понятие «амплуа».
Персонаж-карикатура- термин заимствован из живописи. Персонаж, образ которого искажён в результате преувеличения и заострения характерных физических и моральных черт. Это утрированный, пародийный, бурлескный образ. Главное в этих персонажах- комическая заострённость. Наиболее традиционные приёмы- анимализация, овеществление. Анимализация-зоологическое сопоставление и уподобление персонажей. Пример: Замятин «На кулачках» - генерал Озвончеев сравнивается с лягушкой. Овеществление- сопоставление с предметами. Пример: М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»- «трубка зарыдала».
